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文档简介

1、五年级英语语法知识汇总 一、词类: 1、名词 这里强调两点:不可数名词都默认为单数,所以总是用is 名词复数如何加后缀: 各种不同情况 变化方法 例词 一般情况 直接加-s book-books bag-bags cat-cats bed-beds 以s. x. sh. ch结尾 -es 加bus-buses box-boxes brush-brushes watch-watches peachpeaches glass-glasses 以“辅音字母 +y”结尾变y为i, 再加-es family-families study-studies 以“f或fe”结 尾变f或fe为v,再加-es k

2、nife-knives不规则名词复数 man-men woman-women policeman-policemen policewoman-policewomen mouse-mice foot-feet child-children fish-fish Chinese-Chinese2、人称代词和物主代词 人称代词 物主代词单数 复数 单数 复数 主格 宾格主格 宾格 形容词性 形容词性 第一人称I (我)me we (我们)us my (我的)our (我们的) 第二人称you (你)you you (你们)you your (你的)your (你们的) 第三人称he (他)him th

3、ey 它她/(他/ 们) themhis (他的)their 它们的)她/(他/she (她)her her (她的)it (它)it it (它的)人称代词: 有主格和宾格之分。 一般动词前用主格,动词后用宾格。 3、指示代词 指远处指近处 单数 this ( that (那个) 这个)those(那些)these(这些)复数 4、冠词 有a、an、the。a和an的区别:an用于元音音素(一般就是元音字母a、e、i、o、u)前,a用于辅音音素前。 二、否定句: be动词(am、is、are)+not、 情态动词can+ not、 助动词(do、does) + not 如何将一个肯定的陈述句

4、改为否定句: 1、看句中有无be动词,如有,直接在be动词后+ not。 。+ not、看句中有无情态动词,如有,直接在情态动词后23、如上述二者都没有,就应用助动词+ not。分四个步骤: (1)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某物)后,动词前。 (2)确定助动词用do、does,根据句中动词,动词是原形的助动词就用do,动词是第三人称单数的助动词就用does, (3)在助动词后加not。 (4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。 强调一点,有some的要考虑是否要用any。 三、一般疑问句。 如何将一个肯定的陈述句改为一般疑问句: 1、看句中有无be动词,如

5、有,把be动词提到句首即可。 2、看句中有无情态动词,如有,把情态动词提到句首即可。 3、如上述二者都没有,就应把助动提到句首。分四个步骤: (1)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某物)后,动词前。 (2)确定助动词用do还是does,根据句中动词,动词是原形的助动词就用do,动词是第三人称单数的助动词就用does (3)把助动词后提到句首。 (4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。 强调一点,有some的要考虑是否要用any。 四、特殊疑问句。 表示疑问,有疑问词(在开头),回答有很多种可能。 常用疑问词: 疑问词 意思 用法 What time 什么时间 问

6、具体时间,如几点钟 Who 谁问人 Whose 谁的 问主人 Where在哪里 问地点 What 什么问东西、事物 What colour什么颜色 问颜色 How old 多大年纪 问年纪 How many 多少数量(可数名词)问数量 How much多少钱;多少数量(不可数名 词)问多少钱或数量(不可数) 五、时态 1、一般现在时 (1)一般现在时中的be动词: 一般用原形:am is are am用于第一人称单数(I);is用于第三人称单数(he she it和其他人名或称谓,如:Ben his sister等);are用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数we、第二人称复

7、数you;第三人称复数they和其他复数,如the children 、 his parents等)。 (2)一般现在时中的动词: 第一种情况:主语是第三人称单数(he she it 和其他,如Helen 、her cousin 等),动词后一般加s或es。 第二种情况:主语不是第三人称单数,动词都用原形。(4)一般现在时判断依据(如何判断一个句子是一般现在时): be动词是am、is、are 动词用原形或加s、es 没有时间状语或有usually、often、everyday、sometimes等不是具体的时间 2、现在进行时 (1)构成形式:Be动词+动词的ing形式 这里强调一点,两者缺

8、少其中任何一种都不可以构成现在进行时。 (2)现在进行时表示动作正在进行或事情正在发生。 (3)有用的依据:一个句子中既有be动词,又有动词,且动词加了ing 该句是现在进行时 (4)句中往往有now、look、listen等词。 动词现在分词的变化见下表: 词尾情况 变化方式 例词 一般情况 加ing play玩playing do做doing go去going jump跳jumping sing唱singing ski滑雪skiing see看见-seeing 以不发音的e结尾 去e加ing make做making take拿到taking like喜欢liking come来coming

9、 write写writing dance跳舞dancing have有having close关closing 以重读闭音节结尾中间只有一的动词,词尾只个元音字母, 有一个辅音字母双写最后一个辅音字母再加ing swim游泳swimming sit坐sitting run跑running get得到getting put放putting begin开始beginning jogging慢跑jog同音词: too-two-to buy-by I-eye four-for there-their right-write sun-son no-know here-hear whos-whose 近义

10、词: many-a lot of / lots of large-big desk-table photo-picture lamp-light like-love 反义词或对应词:old-new go-come big-small open-close black-white here-there 完整形式:lets=let us(让我们) Id=I would cant=can not Im=I am 词性变换:one(序数词) first monkey(复数)monkeys skiing(原形)ski is(复数)are families(单数)family make(现在分词)making we are(缩略形式)were do(第三人称单数)does have(第三人称单数)has photo(复数)photos fat(反义词)thin 做题目时一定要记

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