2021年幼儿园班级相关管理规章制度

1、幼儿园班级相关管理规章制度 幼儿园班级相关管理规章制度范本 开展幼儿园的教育离不开班级的,班级管理的成功,和整个幼儿园发展有着很密切的连续,幼儿园的管理是要结合自身的教育教学经验,还要从精细化的管理细节做起,结合班级、老师和家长三个方面来开展幼儿园管理的新型模式,这样能够达到提高班级管理的质量和开展科学管理的教育教学模式。下面爱汇的幼儿园班级相关管理规章，供你参考。 一、环境卫生： 1、保持室内外清洁卫生、物品要整齐。每日一小扫，每周五一大扫。 2、保持室内空气流通，每日早晨、中午起床后开窗换气。 4、班上厕所每天随用随清洗，周五用洁厕精洗1次。 5、班上活动室每天拖地3次。周五用消毒水拖地1

2、次。桌椅柜每天抹1次。 7、床上用品每月洗晒1次。 二、个人卫生： 1、幼儿饭前便后要用肥皂洗手，饭后漱口擦嘴。每周剪一次指甲。 2、工作人员要保持仪表整洁，不留长指甲。 三、消毒工作 1、餐具和餐巾每餐后洗净蒸20分钟，水每天洗后蒸20分钟，毛巾每天换洗并蒸20分钟。 2、每天用紫外线消毒灯消毒一次睡室和活动室，每次20分钟(幼儿不在场时)。门把手、楼梯扶手等处每天用消毒液擦洗一次。 3、幼儿玩具用每0.3%的消毒水泡15分钟，不能浸泡的玩教具及书籍在阳光下晒1小时或紫外线灯下照20分钟。 、班级成员爱岗敬业，团结协作，乐于奉献，勇于创新。 二、师德修养好，与幼儿平等相处，无体罚或变相体罚幼

3、儿现象。 三、班级物品管理严格，无损坏、无丢失。 四、活动室、盥洗室、寝室窗明地净，物品摆放有序，无卫生死角。玩具摆放位置适中，便于幼儿自由取放。 五、厕所无异味、无污垢，随时保洁地面并保持干燥，防止幼儿滑倒。 六、教师与幼儿共同创设环境并根据教育需要更新。 七、区角创设有新意，符合幼儿特点，活动区不少于6个，各类区角的材料丰富，并随时补充更新。 八、严把消毒管，有消毒记录。无传染病流行。按时准确为患病幼儿服药，无漏服现象。 九、时刻保障幼儿安全，消除不安全隐患。户外活动时。应细心观察、照顾幼儿，严防各类事故的发生。 十、因人施教，注重个体差异，对特殊幼儿施以特别的关心和教育。 十一、幼儿思维

4、活跃，爱学习，守纪律，一日常规好，教学目标完成好。 十二、按时记录家园联系手册，及时与家长沟通幼儿情况，每学期至少与每位家长谈话一次，并做好记录，重点幼儿还应进行家访。 十三、及时向园长反应家长的合理化建议，并在班级工作中及时落实。 一、热爱幼儿，尊重幼儿，对儿童态度和蔼亲切，把儿童看做学习、生活的主人，师生关系平等和谐。 二、认真落实规程，努力创设与教育相适应的良好环境，促进幼儿动手、动脑，使每个幼儿在不同水平上得到健康发展。 三、仪表端庄自然，服饰大方整洁，符合职业要求。上班时不化浓妆，不穿高跟鞋，长发扎起，不佩戴耳环等装饰物。 四、举止文明，语言文雅，说话和气，待人热情有礼貌，能主动问候

5、别人和小朋友。为人师表，在儿童面前行为规范，话不俗，语不高。在园坚持使用普通话。 五、尊重家长，主动与幼儿家庭配合，及时向家长汇报幼儿身心发展情况，虚心接受批评、建议，不断改进工作。 六、遵守园内各项规章制度，服从幼儿园工作安排。上班不迟到、早退;不做私事;不随意串班、聊天;不使用儿童任何物品(被褥、碗、毛巾、盆等)。当班时不使用通讯工具。 七、遵守园纪，团结同志，同志间友好交往，有意见通过正当渠道提出，不在背后议论。 八、爱护公物，讲究卫生，保护园内各种设施、玩具、器械。不乱扔果皮、纸屑。勤俭节约：节水、节电、节气、节粮等。 九、廉洁奉公，不吃请，不受礼，不将公物归为已有。 十、注意安全，防

6、火防盗，维护公德，遵纪守法，积极参加社会公益活动 【幼儿园班级相关管理规章制度范本】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 幼儿园班级相关管理规章制度范本 开展幼儿园的教育离不开班级的,班级管理的成功,和整个幼儿园发展有着很密切的连续,幼儿园的管理是要结合自身的教育教学经验,还要从精细化的管理细节做起,结合班级、老师和家长三个方面来开展幼儿园管理的新型模式,这样能够达到提高班级管理的质量和开展科学管理的教育教学模式。下面爱汇的幼儿园班级相关管理规章，供你参考。 一、环境卫生： 1、保持室内外清洁卫生、物品要整齐。每日一小扫，每周五一大扫。 2、保持室内空气流通，每日早晨、中

7、午起床后开窗换气。 4、班上厕所每天随用随清洗，周五用洁厕精洗1次。 5、班上活动室每天拖地3次。周五用消毒水拖地1次。桌椅柜每天抹1次。 7、床上用品每月洗晒1次。 二、个人卫生： 1、幼儿饭前便后要用肥皂洗手，饭后漱口擦嘴。每周剪一次指甲。 2、工作人员要保持仪表整洁，不留长指甲。 三、消毒工作 1、餐具和餐巾每餐后洗净蒸20分钟，水每天洗后蒸20分钟，毛巾每天换洗并蒸20分钟。 2、每天用紫外线消毒灯消毒一次睡室和活动室，每次20分钟(幼儿不在场时)。门把手、楼梯扶手等处每天用消毒液擦洗一次。 3、幼儿玩具用每0.3%的消毒水泡15分钟，不能浸泡的玩教具及书籍在阳光下晒1小时或紫外线灯下

8、照20分钟。 、班级成员爱岗敬业，团结协作，乐于奉献，勇于创新。 二、师德修养好，与幼儿平等相处，无体罚或变相体罚幼儿现象。 三、班级物品管理严格，无损坏、无丢失。 四、活动室、盥洗室、寝室窗明地净，物品摆放有序，无卫生死角。玩具摆放位置适中，便于幼儿自由取放。 五、厕所无异味、无污垢，随时保洁地面并保持干燥，防止幼儿滑倒。 六、教师与幼儿共同创设环境并根据教育需要更新。 七、区角创设有新意，符合幼儿特点，活动区不少于6个，各类区角的材料丰富，并随时补充更新。 八、严把消毒管，有消毒记录。无传染病流行。按时准确为患病幼儿服药，无漏服现象。 九、时刻保障幼儿安全，消除不安全隐患。户外活动时。应细

9、心观察、照顾幼儿，严防各类事故的发生。 十、因人施教，注重个体差异，对特殊幼儿施以特别的关心和教育。 十一、幼儿思维活跃，爱学习，守纪律，一日常规好，教学目标完成好。 十二、按时记录家园联系手册，及时与家长沟通幼儿情况，每学期至少与每位家长谈话一次，并做好记录，重点幼儿还应进行家访。 十三、及时向园长反应家长的合理化建议，并在班级工作中及时落实。 一、热爱幼儿，尊重幼儿，对儿童态度和蔼亲切，把儿童看做学习、生活的主人，师生关系平等和谐。 二、认真落实规程，努力创设与教育相适应的良好环境，促进幼儿动手、动脑，使每个幼儿在不同水平上得到健康发展。 三、仪表端庄自然，服饰大方整洁，符合职业要求。上班时不化浓妆，不穿高跟鞋，长发扎起，不佩戴耳环等装饰物。 四、举止文明，语言文雅，说话和气，待人热情有礼貌，能主动问候别人和小朋友。为人师表，在儿童面前行为规范，话不俗，语不高。在园坚持使用普通话。 五、尊重家长，主动与幼儿家庭配合，及时向家长汇报幼儿身心发展情况，虚心接受批评、建议，不断改进工作。 六、遵守园内各项规章制度，服从幼儿园工作安排。上班不迟到、早退;不做私事;不随意串班、聊天;不使用儿童任何物品(被褥、碗、毛巾、盆等)。当班时不使用通讯工具。 七、遵守园纪，团结同志，同志间友好交往，有意见通过正当渠道提出，不在背后议论。 八、爱护公物，讲究卫生，保