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文档简介

1、2019全国数学一卷分析及备考建议,2020年高考数学考前指导,1、命题者与考生的共同财富数学课本. 命题是在课本的基础上,源于课本又高于课本,因此,在考前应回归基础,将定义、定理、公式等重点内容“熟读”备用!(公式你记熟了吗,友情提醒:同学们在考前应做好以下三项准备工作-读、清、练,熟读,2、数学题在这之前已做得不少,试卷上有我们辛勤的血汗,更有我们的经验和教训. 此时此刻建议同学们将这些宝贵财富充分利用将近期暴露出来的“地雷”逐一清除!逐一清除! (错题本上题目过了吗,清除,3、数学题要天天练. 解数学题尤如“练歌”天天练,“歌词”不记而熟;不练而突击死背,没有丝毫效果;建议同学们高考前每

2、天完成部分选择题、填空题、中档解答题,练笔熟手!(你练了吗,练笔,1.考前20分钟进场,深呼吸、慢吐气,此时“天下数我最好”;“我的状态最佳,每次模拟考试我们都要认真面对,要做到,2.考前15分钟,将分发答题卡和草稿纸,同学们应认真仔细填答题卡上姓名、准考证号,约10分钟左右,请静心仔细,平静仔细,天下数我最好,对试卷上的第一道(第一、二道) 选择题,咬文嚼字,细心审题.平静作答,给个信心,以便开考后迅速进入角色继续答卷,做到“旗开得胜,最聪明最明智的做法是,慢审题、规范做,了解题情,划出关键条件,联想相关知识方法,选择解题方向,总战略一,先容易、后拔钉、 永不言败、学会舍得,总战略二,咬定我

3、们已确定的目标不放松,仔细分析题意、确定你的解题思路、规范你的步骤,确保拿稳拿全分。(包括解答题的最后两题的第一问,耐心准确的计算,总战略三,小招术: (1)解题过程不漏,步骤不省。 (2)稿纸按顺序用,便于检查,一、选择题、填空题解题策略,解选择题、填空题常用方法: 1、直接求解法 2、排除法 3、特例求解法 4、数形结合法 5、等价转化法(化复杂为简单、化陌生为熟悉) 6、整体代入法 7、构造法(如立几中的“割补”思想,应用题中的 “建模”思想等,找答案而不是做答案,一、选择题、填空题解题策略,解选择题、填空题还要注意检验,检验方法有: 1、代入检验法 2、赋值检验法 3、作图检验法 4、

4、极端检验法 5、多解检验法 6、回顾检验法,二、解答题解题策略:观 察,1、要求解的问题是什么?它是哪种类型的问题? 2、已知条件(已知数据、图形及其与结论部分的联系方式)是什么?要求的结论是什么? 3、所给图形和式子有什么特点?能否用一个图形(几何的、函数的或示意的)或数学式子将问题表示出来?能否在图上加上适当的记号? 4、有什么隐含条件?有什么括号里的附加条件没注意的吗?会不会开始注意了,一会又忘了? 5、实在不会,要先做会做的,要舍得放弃,要勇于PASS,二、解答题解题策略: 联 想,1、这个题以前做过吗?这个题以前在哪里见过吗? 2、以前做过或见过类似的问题吗?当时是怎样想的? 3、题

5、中的一部分(条件,或结论,或式子,或图形)以前见过吗?在什么问题中见过的? 4、题中所给出的式子、图形,与记忆中的什么式子、图形相象?它们之间可能有什么联系? 5、解这类问题通常有哪几种方法?可能哪种方法较方便?试后要不要再换另一种思路? 6、由已知条件能推得哪些可知事项和条件?要求未知结论,需要知道哪些条件? 7、与这个问题有关的结论(基本概念、定理、公式等)有哪些,二、解答题解题策略:转 化,1、“题眼”是什么?能否将题中复杂的式子化简? 2、能否对条件进行划分,将大问题化为几个小问题? 3、能否将问题化归为基本命题? 4、能否进行变量替换、恒等变换或几何变换,将问题的形式变得较为明显一些

6、? 5、能否形数互化?利用几何方法来解代数问题?利用代数(解析)方法来解几何问题? 6、利用等价命题律(逆否命题律、同一法则)或其他方法,可否将问题转化为一个较为熟悉的等价命题? 7、能否考察对立面?通过间接法(排除法)解决? 最终目的:将未知转化为已知,二、解答题解题策略:书写,1、推理严密,运算准确,不跳步骤,书写工整清楚;实在不能完成时,争取跳步得分; 2、规范的表达,完整的步骤(不怕难题不得分,就怕每题都扣分,切忌会而不对,对而不全); 3、检查、验证结论,注意写出答; 4、注意答题卡上每题的书写位置,千万不能张冠李戴,考试时间分配(供参考,每位考生应根据自己的具体情况匀出二分钟填涂答题卡和一点检查答题情况的时间,目标120分左右,并非绝对供参考,友情提醒,要十分重视第一印象. 心理学表明,考生在接触试题时大脑皮层处于高度兴奋状态,对新事物的反应灵敏,容易迅速做出决定. 经验表明,第一感觉的正确率在80以上. 因此,不要轻易改动第一次做出的选择. 在检查的时候,同学们不要按照第一次答题的角度去考虑,应该从另外

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