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1、人教版小学数学二年级上册,72-47-16= 9,72-47,25-16,综合算式,47+16,72-63,综合算式,25,9,72-（47+16）,举手发言：综合算式该怎样列,63,9,新知探究,72-（47+16,读作：72减去47与16的和,）”叫做小括号。 小括号可以改变运算顺序,新知探究,小括号的来历： 大约400多年以前，在大数学家魏芝德的数学运算中，首次出现了“（ ）”，“（ ）”叫小括号，又叫圆括号，是17世纪荷兰人吉拉特首先使用的。“（ ）”是一种数学运算符号，算式里有小括号，要先算小括号里面的,新知探究,72-（47+16）,3,6,9,1,由于运算中有小括号，改变了原有的

2、运算顺序，所以不能把两个竖式简写成一个竖式的形式,9,新知探究,方法指导,在计算加减混合运算时，如果有小括号，要先算小括号里面的，再算小括号外面的,新知探究,5 5,9,4 6,32+（55-46）= 86-（13+42）,5 5,9,41,31,3 2,1,4,1 3,5,4 2,8 6,1,3,5,1,课堂训练,88 -（34+48）= 6,算式,先填一填，再列综合算式,82,6,58 +（36-17）= 77,算式,19,77,课堂训练,22 +（38-26）= 34,算式,先填一填，再列综合算式,12,34,64 -（41-13）= 36,算式,28,36,课堂训练,判断,1）三个加数

3、都是27，和是81。（,2）计算86-（37+24）时，按照从左往右的顺序计算。（,3）一个数加上38，再减去38，结果是76，这个数是0。（,4）54减去17再加上23的正确算式是54-17+23。（,课堂训练,用竖式计算,70 -（36+18）,4,5,6,1,81 -（16+38）,4,5,7,2,27,16,1,课堂训练,用竖式计算,52 +（49-37）,2,1,4,6,25 +（60-23）,7,3,2,6,3 7,2 5,62,64,1,课堂训练,改正下面各题中的错误,0,4,1 9,1,2,改正,改正,6,3,2 9,5,6,1,1,课堂训练,一年级订了35份中国少年报，二年级订了41份，三年级订了90份，三年级比一二年级订报纸的总和还多多少份,90-（35+41）,6,7,4,1,14（份,答：三年级比一二年级订报纸的总和还多14份,课堂训练,这节课你们都学会了哪些知识,加减混合运算的一般方法： （

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