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文档简介

1、swot分析图优势分析劣势分析内部对达成目标有帮助的如何用每个优势对达成目标有害的如何停止每个劣势1、师范类毕业，有定1、将学习的教学理论运1、经验不足，还缺少一些切1、积极参加各项培训的教育教学理论基础。用到实践中。实有效的管理和教育方法，2、虚心向师傅学习请教班级2、从大学幵始就从事于2、把实习、辅导过程中对于担任班主任一职感觉有管理和教学方面的知识。学生有关的社会实践，大学到的运用到工作中些吃力。遇到不同的繁杂问3、每天列一个事务表，事情学四年有辅导小学生的3、将对教育的热爱投射题时，容易茫然无措，找不的轻重缓急分清楚，并列表。经验，并且有在禅城多家到学生身上，平等地对待到很好的解决方法

2、。4、多听课，看看其他有经验小学实习的经历，对小学每一个学生2、对教材研究不够透彻，讲的老师是如何处理的，学习生的心理比较了解。4、学到的语文知识毫不的内容较多，较繁琐。别人成功的做法。3、热爱教师职业，对教保留地教给学生。3、个人脾气比较急和冲，做5、做事情之前要三思。育充满信仰。4、语文基础知识牢固， 易于接受新知识，乐于尝 试新方法。很多事情之前缺乏深思熟 虑。外部机会分析威胁分析提供哪些机会如何抓住机会有哪些威胁如何抵御威胁1、教师待遇越来越好，1、将年轻转化成机遇，1、竞争压力大，来自学校和1、积极与家长沟通，争取得教师体制越来越完积极不倦求知向学，家长的高要求。到家长的支持和配合。善；社会对教师地位虚心请教，在实践中2、学校生源差，大多学生是2、不断充实自己，做到活到的尊重程度逐渐加积累经验并形成自己外来务工子女，家长为了老，学到老。强，形成尊师重教的的教学特色。生计，无法顾及孩子的学风气。2、认真写好学校每个习。2、作为新教师，学校充月布置的读书笔记，3、时代的发展，学生思想变分关注，寄予厚望，在读有关教学书籍中化太快。有很大的进步和发展收获感悟。4、同资历老师较多，竞争优空间。3、认真备好每 节课，势不明显。3、教育局、学校努力创胸有成竹地去上课。造大量的学习和锻炼的机会，使我们不断有新

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