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文档简介

1、六年级下期数学教学计划六年级数学教学计划篇一现状分析本小组四名教师都为青年教师，有两位教师教过毕业班，教师们责任心强，工作态度端正，教研组教师团结互助，学习气氛浓，理念新，工作认真、踏实。经过两年的专题学习，教师们专题研究的理论知识有所提升，并很好的运用到教学实践中。毕业年级的北师大教材大家都是第一次教，要使毕业班“轻负高质”，这就是六年级数学老师新的挑战。主要工作目标1、加强个人读书学习、集体学习，及时交流个人感受。2、及时开展多种形式的听评课活动，促课堂教学，全面提高教学质量。3、强化校本教研，把主题教研与网络教研课题有机地结合起来，设计有效练习，凸现学科特点。4、借助形式多样的教研活动，

2、展示教研成果。5、把好毕业班数学质量关。具体措施一、围绕读书活动，提升修养，提高教学。如学习有关新课程的相关，以督促教师及时更新教育观念。及时收集课题资料，在小组教研时，教师交流学习心得，形成沟通和互补。二、围绕主题教研，小组及时开展多种形式的听评课活动，充分发挥骨干教师的引领作用和骨干教师的带头作用。每位教师本学期的2节小组教研课要围绕主题教研正常开展。教师每次听课活动之后，及时组织教研组成员进行评课活动。在评课活动中力争做到“优点说全，缺点说透，措施给够”。三、在校本教研中凸现学科特点，继续运用好概念教学的新理念指导教学，并设计好数学课中的练习，增强学生学习的有效性。在实践中收集好的课例，

3、选择好的教案，制作出好的课件，写出好的教学后记、反思，撰写出好的论文进行成果展示。四、毕业年级面向全体，加强培优补差工作，有针对，有计划，有效果的复习，力争“轻负高质”，学生得以优异的成绩光荣毕业。月工作安排二月制定教学计划、教学进度、教研活动计划。三月1、根据网络教研与练习设计的有效性研究课题制定本组的子课题。2、做好毕业班家长会工作。3、确定好小组学习发言人，拟定好内容，定好小组轮流课的内容时间。四月1、小组理论学习：精心设计准备性练习，铺垫新知的构建基础(蒋志勤组织)。2、集体备课，围绕主题教研开展复习课中练习设计的有效性研究(吴曦组织)。3、小组成员上轮流课。4、评课，议课，反思(肖柳军组织)。5、学科两个单元的整理，分析，及学生的分析。五月1、制定毕业班数学复习计划(蒋志勤组织)。2、小组理论学习：如何精心设计准备性练习，铺垫新知的构建基础(洪东毅组织)。3、读书活动交流(吴曦组织)。4、小组轮流课。交流复习心得。5、毕业班培优补差工作。六月1、围绕课题，小组评课，议课，反思，并交流复习心得(肖柳军组织)。2、做好毕业班的第二次家长会工作。3、围绕课题，进行案例分析(洪东毅组织)

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