一年级语文上学期寒假综合完美版语文S版

1、一年级语文上学期寒假综合完美版语文S版班级：_ 姓名：_ 看拼音写词语1. 读拼音，写词语。gng chng z j r ch shu gu mng bai tng xu l tou k sh 2. 读拼音写词语。y r rn sn yush tin bi m m tu h mioshn shnxi ch xio nio 3. 拼一拼，写一写。gung d bi jng hu bn zh l ki hu ti yng y hu g zhng qi tin g yng 4. 看拼音，写词语。yn dn k i yn wi bi jn fn jin hu ji shn t fi chn 5. 读拼

2、音，写词语。 i ya y bin ho ma y zh ho ba ji kui rn ne cho sh 选词填空6. 选字填空：（把编号填在括号中）。1跑 抱 报（1）爸爸（_）着宝宝在看（_）纸。（2）快要下雨了，哥哥（_）起弟弟就往家里（_）。2早 草 操（1）春天的（_）上，小鸟站在青青的（_）地上做（_）。（2）星期一的（_）晨，同学们在（_）场上参加升旗仪式。3信 心（1）这封（_）是小奶奶送来的。（2）今天，我当上升旗手了，我的（_）高兴得砰（png）砰直跳。（3）小女孩收到了风姑娘的（_），（_）里很高兴。7. 先写出意思相反的词，再选择恰当的填到句子中。1我把最的苹果给奶

3、奶吃，最的苹果自己吃。2小虫钻到地，小鸟在天飞。3这条路很，那条路很。4小红坐在我的面，小明坐在我的面。8. 选词填空。用法 办法1.司马光想了一个好（_）。2.我不知道这个词语的（_）。热烈 热闹3.动物园里真（_）。 4.表演结束(sh)后，全场响起了（_）的掌声。9. 下列图片中，小朋友在干什么？请选一选。（填序号）（_） （_）（_）（_）老鹰捉小鸡。 搭积木。跳绳。 下象棋。10. 选一选。（填序号）（1）秋天到了，大雁要往（_）飞。东 南 西 北（2）“小时不识月，呼作白玉盘。”中的“白玉盘”指的是（_） 。月亮 太阳（3）我在（_）的时候觉得自己很小。自己穿衣服 要玩具小熊陪我睡

4、觉（4）大海的项链是（_）。快活的脚印 海螺和贝壳（5）下面描写“风”的诗句是（_）。又疑瑶台镜，飞在青云端。 过江千尺浪，入竹万竿斜。连词成句11. 照样子，用加点词语写一句话。1小公鸡找到了许多小虫子。_许多_。2树很孤单，乌鸦也很孤单。_也_。3元元要是早一分钟，就能赶上绿灯了。我要是_，就_。12. 照样子，补充句子。1例：乌鸦把小石子放进瓶子里。_把_。2例：数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。睡醒的青蛙从_。3例：有花有草的地方，花更红了，草更绿了。一场春雨过后，草长得更_，花开得更_。4例：小河是鱼儿的家。_是_的家。5例：妈妈是工人，爸爸也是工人。姐姐是_，我也是_。6例：小鸟飞

5、来飞去。小鸟在天上飞来飞去。小鱼游来游去。_13. 看图，把下列句子补充完整。 1一天，小白兔手里_，蹦蹦跳跳，高兴极了。2突然，一阵风吹来，_。3小白兔_。小鸟看见了，飞过来说：“_。”4小鸟帮小白兔把气球找回来了，小白兔高兴地对小鸟说：“_。”14. 给词语排队，变成一句通顺的话。（写序号）1叶子 一片片 下来 落_2在 小小的 我 里 船 坐_3读书 老师 大家 教_15. 仿写句子。例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。（偷偷地）小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。1小狗吃着美食。（懒洋洋地）_2后来，这里种了树。（好多好多）_例：树有了邻居，喜鹊也有了邻居。3_，_也_判断题16.

6、根据课文内容判断正误。1小公鸡明明不会游泳，可他非要下水，他可真勇敢。 （_）2小鸭子和小公鸡是好朋友，他们相互帮助。 （_）3小鸡会游泳，鸭子也会游泳。 （_）4树和喜鹊一文中树和喜鹊成了好邻居，很快乐不孤单。 （_）17. 判断：对的打“”，错的打“”1“果”的第四笔是：丨。 （_）2“多”的反义词是“小”。 （_）3二人众。 （_）4远听水无声。 （_）5一头鸭子。 （_）18. 判断下列说法是否正确，正确的打“”，错误的打“”。1静夜思的作者是孟浩然。（_）2“我”为春天画了个绿绿的太阳。（_）3在毛主席的带领下，战士和乡亲们挖了一口井。（_）4因为有了朋友，所以树和喜鹊都很快乐。（_

7、）5雨停了，天空出现了一座美丽的桥，那是彩虹。（_）6人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人李白。（_）19. 忆课文，辨对错。（对的画“”，错的画“”）1夜色中的“我”一开始是个胆小、怕黑的孩子，后来在爸爸的帮助下，终于变得很勇敢。 （_）2绿绿的荷叶是小水珠的摇篮，是小青蛙的凉伞。 （_）3发布通知把时间、地点、参加人这三个要素（s）说清楚就行了。（_）4通过和大人一起读三只白鹤的故事，我知道了只有第三只白鹤能找到埋在地里的大鱼。 （_）20. 判断，对的打“”，错的打“”。1“乡”字一共有三画，第二笔是“”。“再”字共六画，第五笔是“一”。（_）2“原”和“床”都是上下结构的字。 （_

8、）3“午”的读音是整体认读音节。 （_）4“前”的反义词是“后”，“低”的反义词是“高”。 （_）形近词21. 辨字组词。避（_） 砖（_） 彻（_）僻（_） 传（_） 砌（_）泰（_） 络（_） 瞅（_）秦（_） 洛（_） 揪（_）22. 比一比，组词语。普（_） 鱼（_） 位（_） 亮（_）能（_） 里（_） 说（_） 上（_）23. 比一比，再组词。日（_） 本（_） 马（_） 巴（_）目（_） 木（_） 鸟（_） 把（_）24. 形近字组词。衣（_） 白（_） 的（_） 又（_）牛（_）夜（_） 百（_） 约（_） 义（_）午（_）果（_） 鸟（_） 刀（_） 本（_）早（_）里（_）

9、 乌（_） 力（_） 木（_）旱（_）尺（_） 土（_）尸（_） 士（_）25. 比一比，再组词。还（_） 生（_） 网（_） 直（_）不（_） 声（_） 往（_） 真（_）看图写话26. 看图写话。（不会写的字用拼音代替）仔细观察：图中有几个小朋友？他们在于什么？写一段通顺的话。_27. 看图写话。图上都有谁，他们在干什么，发挥想象写一写。_28. 请你仔细看图：图上的小朋友在哪里？正在干什么呀？他们玩得怎么样？请你赶快写一写吧！_29. 看图写话。仔细观察这幅图，想一想“什么时候，谁在哪里在干什么”。_30. 看图写话。图上有谁？他们在哪里？在干什么？请根据图画接着往下写几句话。不会写的字

10、可以用拼音代替哦！一天早上，小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来_答案1、工厂 自己 日出 水果 明白 同学 里头 可是2、一个 二人 三月 十天 白马 木头 禾苗 上山 下车 小鸟3、广大 北京 伙伴 这里 秋天 开会 太阳 以后 各种各样4、运动 可爱 因为 北京 房间 回家 身体 非常5、哎呀 一边 好吗 一直 好吧 加快 人呢 潮湿6、 7、小长后下 大小 下上 长 短 前后8、办法 用法 热闹 热烈 9、 10、 11、池塘里有 鱼 妈妈笑了，我 笑了 想取得好成绩 必须努力学习 12、我 作业做完了 洞里钻出来了 绿了 红了 树林 小鸟 学生 学生 小鱼在水里游来游去。13、

11、拿着气球 气球被风吹走了 着急地哭了 别着急，我帮你把气球找回来 谢谢你，小鸟14、 15、小狗赖洋洋地吃着美食。 后来，这里种了好多好多树。 老师笑了 我们 笑了。16、 17、 18、 19、 20、 21、避让 砖瓦 彻底 僻静 传说 堆砌 泰山 经络 瞅一眼 秦岭 洛阳 揪出 22、普及 小鱼 个位 明亮 能力 里面 说话 上山 23、日子 本子 小马 尾巴 目光 木头 小鸟 一把 24、衣服 白天 好的 又大又圆 老牛 夜里 一百 约定 意义 正午 水果 小鸟 小刀 本子 早晨 里面 乌黑 力气 木头 干旱 尺子 土地 尸体 士兵 25、还有 生日 网友 直线 不会 声音 来往 真假 26、范文：放学了，小明、小红、小刚和小强一起到操场上打篮球，他们玩得特别高兴。27、示例：夏天到了，奶奶在树底下乘凉，小朋友们都在听奶奶讲故事，小朋友们听得可专心了，眼睛还瞪得大大的。奶奶讲完了一个故事，问小朋友还想不想听，小朋友们说：“奶奶，我们还想听，”于是，奶奶又给他们讲了一个故事，奶奶就这样，一直给小朋友讲，一直讲到了天黑。今天，小朋友们过得可开心了。28、星期天的上午，小朋友们一起到公园里玩老鹰捉小鸡，他们玩的得可高兴了！29、一天，小鸡在小路上散步。走着走着，它发现草地上有一条又大又肥的毛毛虫，小鸡馋得直流口水。小鸡使劲一跳，“啊呜”一声，毛毛虫被