规范安全管理打造平安校园

1、规范安全管理 打造平安校园吴忠市开元小学成立于2009年8月，是吴忠市区的一所城镇小学。学校地处市区中心，地理环境优越，人文环境淳朴，社区环境和谐。建校以来，学校在以“打造书香校园，构建人文课堂，培养儒雅教师，培育文明学生”的办学愿景的引领下，按照“学校管理精细+特色、教师整体优化+特点、学生全面发展+特长”的工作思路，努力构建和谐校园，提升办学品味。近年来，学校在德育工作中不断创新德育形式和内容，先后荣获全国消防安全示范学校、全区优秀少先队集体、自治区阳光体育大课间一等奖、自治区留守儿童示范家长学校、吴忠市德育工作先进集体、吴忠市建设学习型党组织先进单位、市教育系统先进基层党组织等荣誉。安全

2、工作是学校德育工作的重要组成部分，通过创建自治区“安全管理规范化”学校这一有利抓手，规范学生行为、提升学生自主管理意识、增强学生自主管理能力，使安全工作成为学校德育工作的一项特色工作。一、 机构强，制度全，平安校园春明媚“规范安全管理，打造平安校园”是开元小学的追求。为了实现这一目标，学校把创建工作摆在突出的位置，把规范安全工作纳入到学校日常管理工作中，制定切实可行的年度综治安全工作计划，加强领导，健全组织，成立了以校长为组长，主管德育副校长为副组长，政教处、总务处、各科室负责人、年级组长、各班班主任为组员的领导小组，学校把安全工作具体落实到班级、年级，层层签定安全责任书，做到分工明确，责任落

3、实，形成了“上下联动，互动配合，齐抓共管” 的管理格局。同时，学校依据自治区中小学安全管理规范化建设指导手册，结合学校实际，编印出开元小学安全管理规范化建设工作手册，规范安全管理，其中包括25个安全工作岗位职责、26个安全岗位制度、12项安全应急预案、14项安全排查记录表、5张安全月查表和各层安全目标责任书，为校园安全构筑了严密的管理网络。二、投入大，措施实，平安校园春满眼为了规范安全管理工作，努力做到安全教育常态化，大力提高师生安全意识，着力“三到位”：第一、安全设施到位。在校安工程建设中，我校加大安全投入，积极完善消防基础设施，按照消防安全要求，学校电器安装、线路使用符合消防规范要求，每一

4、幢教学楼、办公楼设置火灾应急照明系统，规范配置灭火器和消火栓，重点部位设立了监控设备。目前全校共有视频监控4只，灭火器118只，做到了校园关键场所全覆盖。第二、宣传教育到位。为确保校园安全，学校加大了安全宣传氛围，充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力宣传。在学校每一条安全通道、每一个班级墙壁张贴安全常识，使安全意识深入到每一个师生脑海当中，通过学习宣传，使学生了解报警、扑救火灾、逃生自救等安全方面的知识，提高了师生安全意识，在全体师生中建立了隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山安全观念。按照“应知”、“应会”的基本要求，对全体师生员工进行安全知识和技能实训，在生活中万

5、一遇到险恶情况，首先能够自救，可能情况下能够为他人提供帮助。第三、管理责任到位。为保证落实安全责任，我校十分重视对校园安全的全程管理，突出“四把关”：1、行政值日全程把好监督关。要求值日领导早晨提前到校，放学时，必须送走最后一个学生才能离校。2、班主任老师把好日常安全关，要求学生在平日活动中严格按照示意图指定的通道上下楼梯，教育学生不在教学楼内打闹追逐，上下楼梯自觉做到轻声漫步靠右行，不推不搡不扎堆，每天放学必须站路队回家，保证在静校时间内校园不留学生。3、红领巾监督岗把好纪律关，各班校园小交警、小小安全员、食品监督员要各负其责，坚决杜绝零食进校园、教育学生自觉遵守交通规则。4、门卫保安把好学

6、生进出秩序关。学校成立校园警务室，聘请专职保安，进出校园人员严格登记，上学、散学期间增添值周老师，派出所、交警队派工作人员专设护学岗。5、为了高效务实地抓好校园安全管理工作，学校还努力争取社会各界的大力支持，注重“五联动”。一是与市教育局部门联动；二是与当地政府联动；三是与辖区公安交警联动；四是与社区村组联动；五是与学生家长联动。安全工作警钟长鸣，安全教育常抓不懈，一个个办法，一项项措施，如缕缕阳光，投注在开元小学这方充满魅力的校园里。6、确定学校微机室、实验室、仪器室、图书室为重点要害部位，明确重点重点部位负责人及安全职责，加强管理，对有关人员加强相关安全教育,尤其加强了实验室和仪器化学药品

7、、易燃易爆药品管理，确保万无一失。做到每周、每旬自查，学校月检查。7、经常性地检查学校各个疏散通道，检查疏散指示标志,以便应急情况下保障师生安全，每学年，引导一年级新生认知熟悉疏散通道。在全校教职工中开展系统安全培训，邀请联动部门给师生讲课，教会师生预防火灾和火灾、防震等逃生自救的方法。使师生做到“两会两须知”，即会报警、会使用器械；知道事故的危害性，知道自救逃生常识。8、每学期组织组织全校各年级学生观看安全动漫视频,使他们掌握基本的安全知识，增强安全意识。利用“11.9”、“5.12”日开展主题教育活动，增强学生应急逃生能力。安全教育一着不让，一步不松，全方位、多层次展开，不知不觉渗透师生心

8、田。一个个办法，一项项措施，如缕缕阳光，投注在开元小学这方充满魅力的校园里。三、教育优，活动新，平安校园春烂漫我校始终坚守课堂这块主阵地，做到学生安全教育“五落实”，学校充分发挥课堂教学主阵地作用，认真上好有关安全教育为主题的晨会课、班队活动课，积极开展安全教育为内容的中队主题活动，明确规定每周一节晨会课、每月一节班会课作为安全教育时间，保证处处讲安全，周周有教育。安全教育在坚持常规性、系统性的同时，突出阶段特点：春暖花开，预防传染性疾病成为重点；冬季来临，防火灾教育作为重点；暑假来临，防溺水事故成为教育的重点，同时学校还邀请学生家长来校和学生一起上安全课。安全教育课堂春风扑面，丰富多彩的安全

9、教育活动同样景象万千。集体晨会、讲座、观看安全教育电视片、张贴安全教育宣传图片、组织观看安全展览、逃生演练、走进派出所接受教育等，让学生兴趣盎然地提高安全认识，提升防范技能。学生安全需要全社会关注，也需要学校教育更贴近社会生活。开元小学主动将安全教育的视野拓展到校外，采用校内外联动策略，彻底消除安全死角。主动邀请相关专业人士来校进行安全教育：交警队民警来校进行交通安全教育、医院医护人员来校作疾病预防讲座。安全教育主动延伸到校外：在学生家长会上宣讲学校安全工作要求，每逢节假日发放告家长书及相关安全教育材料、“校信通”定期发安全教育短信给学生家长。学校除了对全体学生进行广泛的安全教育外，还有重点地对特殊学生进行个别帮教，对特殊学生教育责任到人。平时以学校教育为主，社区、家庭配合；假期中，以社区、家庭教育为主，指导各村校外辅导站开展教育活动，使学生离校不离教。要求对特殊学生教育做到“四个定期一个帮”。“四个定期”即定期走访学生家庭，定期与学生谈心，定期与班主任交换意见，定期到社区了解情况。“一个帮”就是对每个特殊学生都有专人帮教，责任到人。从而形成了学校常年抓、社会有人帮、家庭有人管的三位一体、齐抓共管的育人机制。近年来，我校无论校内校外全面实现了“零死亡、零伤害