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文档简介

天平游戏（一）,教学目标,1结合具体情境，了解方程的含义。 2会用方程表示简单的等量关系。 3在列方程的过程中，发展抽象概括能力。,5g,5g,5 = 5,2g,2g,+2,+2,xg,x = 10,5g,5g,+5,+5,等式的两边都加上同一个数,等式仍然成立,10克,2克,10克,2克,12 = 12,- 2,- 2,x克,5克,10克,5克,X + 5 = 15,- 5,- 5,等式的两边都减去同一个数,等式仍然成立,加数=和加数 减数=被减数差 被减数=差减数,等式的两边都加上(或减去)同一个数,等式仍然成立,求出 y + 8 = 10 中未知数y。,y + 8 = 10,解：,y + 88 = 108,y = 2,注意：1.写“解”字。,2.等号对齐。,求未知数x,x 19=2 x + 12=20 x 12.3=2.8,

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