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分数的简单应用,分数的初步认识,你能用分数表示涂色部分吗?,一、开门见山,揭示课题,二、自主构建,探究新知,二、自主构建,探究新知,二、自主构建,探究新知,二、自主构建,探究新知,二、自主构建,探究新知,一个物体或多个物体组成的整体进行平均分,都可以用分数表示。,?,。,6个苹果平均分成3份,二、自主构建,探究新知,二、自主构建,探究新知,都是1份,为什么要用不同的分数表示呢?,二、自主构建,探究新知,找一找:有什么相同和不同的地方?,把一堆苹果平均分成3份,1份是总数的 。,二、自主构建,探究新知,把一个整体平均分成4份,1份是这个整体的 。,二、自主构建,探究新知,如果把这个整体平均分成5份,2份是这个整体的 。,1. 用分数表示下面各图的涂色部分。,三、巩固练习,深入理解,2. 按分数圈一圈。,三、巩固练习,深入理解,按要求把蝴蝶装进魔盒,魔盒游戏,猜一猜,猜一猜,猜一猜,四、布置作业,作业:第102页练习二十二,第2题、第3题。,
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