xx县2018年“学生资助政策宣传月”活动实施方案.docx

XX县2018年“学生资助政策宣传月”活动实施方案2018年是贯彻党的十九大精神的开局之年，是改革开放40周年，也是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键之年。为进一步加大学生资助政策的宣传力度，让家庭经济困难学生有更多的获得感，使国家学生资助政策家喻户晓、深入人心，确保各项资助政策更好地顺利实施，完成县人民政府2018年教育惠民工程家庭经济困难学生资助工作，经研究，决定开展XX县2018年“学生资助政策宣传月”活动。为保证活动的顺利开展，特制定本方案。一、活动目标通过加大对家庭经济困难学生资助政策宣传力度，让学校、家庭经济困难学生了解和掌握学生资助政策，提高家庭经济困难学生资助工作水平，推动全县学生资助工作健康发展。二、活动时间2018年4月20日5月31日。三、宣传内容（一）学前教育阶段学生资助政策宣传；（二）义务教育阶段学生资助政策宣传；（三）普通高中学生资助政策宣传；（四）中等职业教育学生资助政策宣传；（五）生源地信用助学贷款政策宣传；（六）高等学校学生资助政策宣传。四、活动形式（一）张贴资助政策宣传海报。各单位要在校内宣传栏等醒目位置张贴相应的学生资助政策宣传海报，具体要求如下1幼儿园每园张贴学前教育资助政策宣传资料一套；2小学（含教学点）每校张贴学前教育资助政策宣传资料义务教育阶段学生资助政策宣传海报各一套；3初中学校每校张贴义务教育阶段学生资助政策宣传海报普通高中学生资助政策宣传海报、中等职业教育学生资助政策宣传海报各一套；4高中学校每校张贴普通高中学生资助政策宣传海报、高等学校学生资助政策宣传海报各一套；5中职学校张贴中等职业教育学生资助政策宣传海报高等学校学生资助政策宣传海报各一套。（二）印发资助政策简介。县教育局统一印制XX县家庭经济困难学生资助手册，发给所属初中学校和普通高中的毕业班学生，确保人手一册。其他年级的学生按照每个教学班10册计算发放。（三）开展资助征文活动。在全县普通高中和中等职业学校开展主题为“助学筑梦、励志成长、担当有为”的征文活动，具体活动要求详见附件1。各学校可结合自身实际，通过当地校园网络、板报、墙报、专题报告、主题班会等多种形式，多渠道、多层次、全方位开展“学生资助政策宣传月”活动。五、活动要求（一）高度重视，加强领导，确保活动取得实效。开展“学生资助政策宣传活动月”活动是我县加强家庭经济困难学生资助政策宣传的重要举措，也是向学生、家长和社会普及家庭经济困难学生资助政策知识的重要途径。各学校、幼儿园要高度重视，成立领导小组，切实加强领导，结合各自的实际，认真制定方案并组织开展活动，确保活动顺利实施。（二）加大新闻媒体宣传力度，确保各项资助政策家喻户晓。各学校、幼儿园要在宣传月活动期间，加强与新闻媒体的沟通，主动提供资助政策内容和受助学生成长成才材料，通过在新闻媒体上开设专栏和专版等方法，提高曝光率，将教育精准扶贫政策和优秀受助学生的感人事迹传播到千家万户。（三）活动具体要求。1县教育局一是按要求印制分发各种学生资助政策宣传海报，并督促所有学校按要求及时张贴。二是印制XX县家庭经济困难学生资助手册，分别免费发放给所有初中和普通高中的毕业班学生。三是指导普通高中、中等职业学校开展好“助学筑梦、励志成才、担当有为”主题征文活动。2中等职业学校一是认真做好中等职业教育和高等学校学生资助政策，以及XX雨露计划学历教育扶贫培训补助政策等宣传海报的张贴工作。二是认真做好“助学筑梦，励志成长、担当有为”主题征文活动的具体实施工作。三是大力宣传中职免学费、国家助学金和省人民政府中等职业教育奖学金等资助政策，以及家庭经济困难学生受资助后成长成才的先进事迹。四是设立资助政策热线电话，为学生答疑解惑，搭建宣传学生资助政策互动平台。五是建设学生资助政策宣传栏，发动师生以多种形式在宣传栏上对资助政策进行宣传。六是组织开展学生资助政策电子板报比赛（具体实施方案参照X教资助20186号文件）。3普通高中一是认真做好普通高中和高等学校学生资助政策，以及XX雨露计划学历教育扶贫培训补助政策等宣传海报的张贴工作。二是认真做好XX县家庭经济困难学生资助手册的发放工作。三是认真做好“助学筑梦、励志成长、担当有为”主题征文活动的具体实施工作。四是做好高中家庭经济困难学生档案建立工作，对于达到资助条件而尚未建档的学生要及时帮助其建立贫困生档案库。五是对今年欲申请生源地信用助学贷款的毕业班学生提前对其进行诚信教育。六是积极配合教育局做好资助政策宣传。4初中学校一是认真做好义务教育阶段、普通高中和中等职业教育学生资助政策，以及XX雨露计划学历教育扶贫培训补助政策等宣传海报的张贴工作。二是认真做好XX县家庭经济困难学生资助手册的发放工作。三是积极配合教育局做好资助政策宣传。5小学（含教学点）认真做好义务教育阶段学生资助政策宣传海报的张贴工作，并配合好教育局做好资助政策宣传。6幼儿园认真做好学前教育资助政策宣传海报的张贴工作，并配合好教育局做好资助政策宣传。（四）认真总结，不断完善，逐步建立学生资助政策宣传工作长效机制。各学校、幼儿园要对开展“学生资助政策宣传月”活动进行认真总结，对学生资助工作中存在的不足，要认真制定解决方案及措施，切实落到实处，确保各个阶段学生（或家长）都能了解资助政策，逐步建立学生资助政策宣传工作长效机制，推进学生资助工作不断完善，争取再上新的台阶。各学校、幼儿园在活动结束后，请认真收集整理各项宣传活动材料，并填写好XX县2018年学生资助政策宣传月活动业务开展登记表（附件2），于2018年5月25日前发送电子材料到县教育局资助办，邮箱XXXXX163COM。（乡镇中心小学负责所辖区小学和幼儿园开展活动，并收集材料一同汇总上报）联系人XXX，电话XXXXXXXXXXXX。附件1XX县2018年学生资助政策宣传月活动“助学筑梦、励志成长、担当有为”主题征文比赛方案2XX县2018年学生资助政策宣传月活动业务开展登记表3征文推荐目录4学生征文推荐表52018年XX县“学生资助政策宣传月”活动经费预算方案附件1XX县2018年学生资助政策宣传月活动“助学筑梦、励志成长、担当有为”主题征文比赛方案根据省教育厅关于开展2018年全区“学生资助政策宣传月”活动的通知（XX教资助20186号）精神,按照县教育局关于印发的通知（X教发201831号）要求,为进一步推进我县家庭经济困难学生资助政策的宣传工作,宣传家庭经济困难学生通过资助政策成长成才的先进事迹,我局决定在全县普通高中及中等职业学校开展“助学筑梦、励志成长、担当有为”主题征文活动,现就有关工作制订实施方案如下一、活动范围。全县普通高中学校、中等职业学校的全日制在校生中曾获得资助的学生。二、征文主题。助学筑梦、励志成长、担当有为。三、征文要求一征文需体现家庭经济困难学生在国家资助政策的支持下,不畏困难、积极进取、奋发学习、自立自强、诚信感恩、成长成才的精神面貌,主题鲜明、内容充实、形式新颖、感情真挚。二题目、体裁不限,正文不超过3000字。三严禁抄袭,一经发现,立即取消参评资格。四征文须保证从未在其他刊物上发表。五参赛作品有关肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任,由参赛者自行解决。六征文正文格式要求纸质版、电子版同页面设置A4纸页边距上下左右均为2厘米打印格式正标题小二黑体加粗,副标题小三黑体,一级标题小三黑体,二级标题四号宋体加粗,正文四号宋体字符间距标准行距全文行距125倍。七我局对所有获奖作品拥有使用权。参赛作品一律不退稿,请备份,保留底稿、电子稿。四、活动方式一请各普通高中和中职学校开展相应的主题征文活动,评选出优秀作品后,由县教育局遴选15篇高中10篇,中职5篇报送市教育局参加评选。二此次活动设优秀征文奖、指导教师奖。获奖单位和个人由县教育局给予表彰和奖励。1优秀征文奖按学校类别分别设高中组和中职组两个组别1高中组征文奖一等奖10名,二等奖15名,三等奖25名。2中职组征文奖一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。2指导教师奖。教师指导学生获奖，颁发教师指导奖状证书。一位教师指导多位学生作品获奖，奖金颁发只给获奖级别最高一位代表。五、征文报送一报送方式。报送材料采取纸质材料寄送和电子版材料传送两种方式,各学校填写推荐征文目录见附件3、学生征文推荐表见附件4、优秀征文作品于2018年5月12日前交至县学生资助管理中心,并将相应电子文档发送到邮箱XXXXX163COM。二电子材料报送要求。电子材料主题为“征文报送单位名称”。所有附件以WORD格式报送,学生征文文档统一命名为“市学校名称学生姓名”,邮件中需注明各报送单位联系人姓名、电话号码、手机号码等信息。联系电话XXXXXXXXXXXX。附件2XX县2018年学生资助政策宣传月活动业务开展登记表填报单位填报时间活动名称（内容）时间地点数量参加人次备注海报张帖宣传册发放征文比赛组织学习主题班会其他附件3推荐征文目录（学校填写）推荐单位（盖章）类别序号征文题目学生姓名指导老师学校名称高中12345中职123推荐单位联系人手机附件4学生征文推荐表推荐单位（盖章）征文题目作者姓名性别民族政治面貌身份证号联系电话学校院系专业所获资助项目受助感悟人生格言注“所获资助项目”填近期所获国家资助项目名称（受助金额可不填）一至三项。“受助感悟”、“人生格言”每项不超过50字。照片要求近期正面免冠白底2寸彩色照片，电子版格式为JPG（宽413像素、高626像素）。此表格附在学生征文正文前一起报送。附件52018年XX县“学生资助政策宣传月”活动经费预算方案一、征文比赛活动经费预算894000。1征文作品奖励774000。（1）高中组征文奖一等奖10人，每人奖金150元；二等奖15名，每人奖金130元；三