中文系本科毕业论文写作时间安排(2004级)(090102)

中文系本科毕业论文写作时间安排（2004级）一、选题注意事项中文系2004级汉语言文学专业毕业生40名。各毕业生可据自己的读书积累和专业兴趣，选择与本专业相关的题目。毕业论文选题可选我系提供的参考题目，也可自定。选题原则1、选题须符合中文系培养目标要求，必须在中文系开设和本人所学专业内进行；2、选题的依据是自己平时的读书积累、兴趣和特长；3、要考察有关文本、资料和数据的可靠性，要注意知识的综合性及现实价值；4、在基础知识和基本理论前提下要有所创新，选题要严，开掘要深；5、可在本科生导师及毕业论文导师指导下选题。二、毕业论文进程安排1、学生选题2007年12月10日，中文系2004级毕业论文选题向学生公布，学生开始进行选题（既可选系定题目，也可自行确定题目）。原则生均一题，不能重复；选题时应注明题目的名称和编号。2007年12月20日选题结束，由各班学习委员将选题汇总到各教研室主任处。2、导师确定2007年12月21日前各教研组确定指导教师（导师一经确定不再变动，论文题目选定后原则上不可改动）。2007年12月25日前学生与指导教师见面，进行第一次指导工作，准备论文提纲的写作。3、导师给学生填发“兰州交通大学毕业论文任务书”（后附）。4、2008年1月10日前与导师交谈前期资料准备情况，向导师提交详细论文写作大纲。5、2008年2月28日毕业论文开题，填写开题报告表。三、毕业论文集中写作阶段1、自第8学期第5周开始安排15周的毕业论文集中写作时间，要求学生每周至少与导师见面一次，讨论论文写作。2、在第12周（5月5日）之前完成论文初稿，交指导老师审阅。5、自1317周进行论文第二、三稿的修改、打印。6、在第18周提交论文最终打印稿，由指导教师、审阅教师填写意见。7、第19周根据学校和中文系统一安排组织答辩。中文系本科毕业论文撰写规范毕业论文是学生在校学习的最后阶段，是培养学生综合运用所学知识，分析和解决实际问题，锻炼创新能力的重要环节。毕业论文是记录科研成果的重要文献资料，也是申请学位的基本依据。为了保证我系本科生毕业论文质量，特制定兰州交通大学中文系毕业论文撰写规范。一、毕业论文版面要求1毕业论文一律用A4（210MM297MM）标准白纸打印装订（左装订）成册。版面上边距、左边距30MM，下边距25MM，右边距20MM；页眉加“兰州交通大学毕业论文”字体为隶书三号字居中，页眉距边界20MM；页脚距边界175MM，页码用宋体五号字底端居中。标准字间距，行间距22磅。2字体要求毕业论文标题宋体三号字加粗；小标题宋体小三号字；正文标题宋体四号字，标题加粗；正文宋体小四号字；参考文献宋体五号字；英文摘要标题小三号；正文小四号；字体TIMESNEWROMAN二、论文结构及要求1毕业论文由以下部分组成A封面；B毕业论文评语；C毕业论文任务书；D开题报告表；E学生自查表；F中文摘要、关键词；G英文摘要、关键词；H目录；I正文；J致谢；K参考文献；L附录；M封底；2封面、封底及毕业论文评语、任务书封面、封底及毕业论文评语由学校统一印制。论文题目不得超过20个字，要简练、准确，可分为两行。3中英文摘要（中文在前，英文在后）及关键词摘要是论文内容的简要陈述，应尽量反映论文的主要信息，内容包括研究目的、方法、成果和结论，不含图表，不加注释，具有独立性和完整性。中文摘要一般为200字左右，英文摘要应与中文摘要内容完全相同。“摘要”字样位置居中。关键词是反映毕业论文主题内容的名词，是供检索使用的。主题词条应为通用技术词汇，不得自造关键词，尽量从汉语主题词表中选用。关键词一般为35个，按词条外延层次（学科目录分类），由高至低顺序排列。关键词排在摘要正文部分下方。4目录目录按三级标题编写，要求层次清晰，且要与正文标题一致。主要包括绪论、正文主体、结论、致谢、主要参考文献及附录等。5正文论文正文部分包括绪论（或前言、序言）、论文主体及结论。字数原则上不少于8000字。绪论是综合评述前人工作，说明论文工作的选题目的和意义，国内外文献综述，以及论文所要研究的内容。论文主体是论文的主要组成部分。要求层次清楚，文字简练，通顺，重点突出。中文论文撰写通行的题序层次大致有以下几种格式一、第一章第一章1（一）一、第一节111（一）一、111（1）1（一）格式是保证文章结构清晰、纲目分明的编辑手段，撰写毕业论文可任选其中的一种格式，但所采用的格式必须符合上表规定，并前后统一，不得混杂使用。格式除题序层次外，还应包括分段、行距、字体和字号等。第一层次（章）和第二层次（节）题序和标题居中放置，其余各层次（条、款）题序和标题一律沿版面左侧边线顶格安排。第一层次（章）题序和标题距下文双倍行距。段落开始后缩两个字。行与行之间，段落和层次标题以及各段落之间均为22磅行距。第一层次（章）和第二层次（节）题序和标题用宋体四号字加粗，题序和标题之间空两个字。第三层次（条）以下各层题序和标题一律用宋体四号字加粗，题序和标题之间不空格。结论（或结束语）作为单独一章排列，但标题前不加“第XXX章”字样。结论是整个论文的总结，应以简练的文字说明论文所做的工作，一般不超过两页。6致谢对导师和给予指导或协助完成毕业论文工作的组织和个人表示感谢。文字要简捷、实事求是，切忌浮夸和庸俗之词。7主要参考文献为了反映论文的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度，同时向读者提供有关信息的出处，正文之后一般应刊出主要参考文献。列出的只限于那些作者亲自阅读过的，最重要的且发表在公开出版物上的文献或网上下载的资料。论文中被引用的参考文献序号置于所引用部分的右上角如1。参考文献表上的著作按论文中引用顺序排列，著作按如下格式著录序号著者书名期刊出版地出版社，出版年顺序列出据GB771487文后参考文献著录规则。如1江北场论北京科学技术出版社,2000年2月三、其他要求1文字论文中汉字应采用简化汉字总表规定的简化字，并严格执行汉字的规范。所有文字字面清晰，不得涂改。2表格论文的表格可以统一编序（如表1，表2），也可以逐章单独编序（如表11，表12）。表格的结构应简洁。表格中各栏都应标注量和相应的单位。表格内数字须上下对齐，相邻栏内的数值相同时，不能用同上、同左和其它类似用词，应一一重新标注。表序和表题置于表格上方中间位置，无表题的表序置于表格的左上方或右上方（同一篇论文位置应一致）。四毕业论文装订顺序1毕业论文封面2毕业论文评语3毕业论文任务书4开题报告表5学生自查表6中文摘要、关键词7英文摘要、关键词8目录9正文10致谢11参考文献12附录13封底兰州交通大学中文系本科毕业论文评分标准根据兰州交通大学本科生毕业设计（论文）工作管理规定，结合我系的具体情况，特制定本标准。毕业论文的成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五级评分。评定学生毕业论文成绩实行指导教师与答辩小组评分相分离制度，背靠背评分。指导教师评分占50，答辩小组评分占50。从以下几个方面综合考核学生的成绩1论文立题的意义，占1015；2文献综述、开题报告的情况，占10；3毕业论文的专业水平，占4045；4论文撰写能力，占20；5外文文献阅读与应用情况，占5；6答辩中自述和回答问题的情况及在整个毕业论文环节的工作态度，占10。毕业论文的成绩按优秀、良好、中等、及格与不及格五级评定。优秀（90100分）出色地完成毕业论文所规定的任务，获得正确的结论或成果，论述清晰，有一定的创造性或言之有据的新见解，答辩时能正确回答问题，论文达到在公开发行的学术刊物上发表的水平。良好（8089分）较好地完成毕业论文所规定的任务，获得正确的结论或成果，论述清晰。中等（7079分）完成毕业论文所规定的任务，取得一些成果。及格（6069分）基本完成所规定的任务，在非主要方面存在一些缺陷或差错。不及格（60分）未能完成毕业论文所规定的任务，论文有比较大的缺陷或错误。毕业论文成绩由学院主管领导审核，统一汇总后公布。兰州交通大学中文系本科毕业论文开题报告表课题名称课题来源课题类型导师学生姓名学号专业开题报告内容（调研资料的准备，设计目的、要求、思路与预期成果；任务完成的阶段内容及时间安排；完成设计（论文）所具备的条件因素等。）（可另加附页）指导教师意见签名年月日课题类型和性质（1）A工程设计；B技术开发；C软件工程；D理论研究；（2）X真实课题；Y模拟课题；Z虚拟课题（1）、（2）均要填，如AY、BX等。兰州交通大学中文系毕业论文学生自查表（中期教学检查用）学生姓名专业班级指导教师姓名职称课题名称个人精力实际投入日平均工作时间周平均工作时间迄今缺席天数出勤率指导教师每周指导次数每周指导时间（小时）备注已完成主要内容待完成主要内容毕业论文工作进度（完成）内容及比重存在问题指导教师签字年月日兰州交通大学本科毕业设计（论文）答辩记录表学生姓名班级学号导师姓名职称日期毕业设计（论文）题目1学生对所做毕业设计（论文）内容阐述情况2答辩小组针对毕业设计（论文）所提问题及回答情况3对所做毕业设计（论文）答辩的结论记录人（签章）答辩小组组长（签章）备注中文系本科毕业论文导师、学生、题目一览表（200级）序号导师姓名学生姓名论文题目中文系本科毕业论文指导办法（2004级）根据兰州交通大学教务处下发兰州交通大学毕业设计（论文）记录册的有关规定，特制定中文系2004级毕业论文指导办法。一、指导教师必须为讲师以上职称。二、原则上不能跨专业指导。三、每位教师指导篇数不能超过4篇。四、相近二级学科可合并指导，如1、中国古典文学，古代汉语；2、中国现当代文学；3、世界文学、比较文学、文艺理论。五、相关事宜请参照中文系2004级毕业论文选题时间安排、教务处相关文件及中文系相关文件执行。现当代文学16文艺理论（民间文学）1比较文学3外国文学11古典文学8古代汉语1中文系本科毕业论文指导记录（可附页）中文系2004级毕业论文参考题目古代文学1，论初唐四杰的文学成就。2，论沈、宋在格律诗发展中的贡献。3，论王、孟诗派的诗歌成就。4，论唐代边塞诗。5，论李白的诗歌成就。6，论杜甫的诗歌成就。7，论元、白诗歌的主要贡献。8，论唐代散文的发展。9，论李贺诗歌的艺术特点。10，论李商隐诗歌的艺术特点。11，论“花间派”对词创作的主要贡献。12，论南唐词在词史上的地位。13，论唐代传奇的主要艺术成就。14，论宋初诗歌与唐代诗歌的关系。15，论苏轼诗歌的艺术创新及其得失。16，论王安石的诗歌成就。17，论“二晏”词的艺术特点。18，论柳永词的艺术特点。19，论李清照词的艺术成就。20，论范成大田园诗的艺术特点。21，论江西诗派在诗歌发展中的主要贡献及流弊。22，论陆游诗歌的主要艺术成就。23，论江湖派诗歌的主要特点。24，论永嘉四灵的诗歌特点。25，论北宋散文的主要成就。26，论话本小说在小说史上的地位。27，论关汉卿的戏曲艺术成就。28，论王实甫西厢记的主要艺术成就。29，论白朴的戏曲艺术。30，论马致远的戏曲艺术。31，论元代的“水浒”戏。32，论元代的公案戏。33，论元代前期散曲的主要艺术特点。34，论元代后期散曲的主要艺术特点。35，论元好问诗歌的主要艺术特点。36，论萨都剌词的主要艺术特点。37，论三国演义的文学价值。38，论水浒传的主要艺术成就。39，论姜夔词的主要艺术成就。40，论吴文英词的主要艺术成就。外国文学、文艺学与比较文学一、外国文学1、荷马史诗研究2、古希腊三大悲剧作家之一对戏剧艺术的贡献3、古希腊文学的人本意识4、荷马史诗中的古代英雄形象5、俄狄浦斯王的命运观6、美狄亚的“爱”和“恨”7、神曲的划时代性9、堂吉诃德形象的二重性10、十日谈的反封建意义11、福斯塔夫形象的美学价值12、莎士比亚喜剧中的新女性形象13、莎士比亚戏剧中的妇女形象14、夏洛克形象分析15、奥瑟罗悲剧的成因和实质16、李尔王形象初探17、谈麦克白的悲剧性18、从伪君子看古典主义创作得失19、时代的烦恼维特形象的典型意义20、一部个性解放的宣言书卢梭的忏悔录21、从巴黎圣母院看雨果的人道主义22、浪漫主义小说的典型巴黎圣母院的艺术特色23、悲惨世界的浪漫主义与现实主义浅议24、悲惨世界的思想价值及局限25、高老头的现实主义艺术特色26、高老头中的“父爱”27、谈于连28、从包法利夫人看福楼拜的艺术风格29、谈乔治桑的田园小说30、浅析希斯克厉夫的复仇31、双城记人道主义思想评析32、易卜生的“问题剧“对我国戏剧发展的借鉴作用33、莫泊桑短篇小说的艺术特色34、羊脂球艺术探幽35、普希金抒情诗的魅力36、叶甫盖尼奥涅金的典型意义37、俄国文学中的“多余人”形象38、从饮差大臣看果戈理的讽刺艺术39、死魂灵主题与果戈理的创作思想40、谈陀思妥耶夫斯基的创作41、安娜悲剧说明了什么42、复活中的“复活”刍议43、从复活看托尔斯泰“最清醒“的现实主义44、谈玛丝洛娃形象45、谈高尔基早期创作的浪漫主义特色46、屠格涅夫的小说创作47、谈卡夫卡小说中的异化主题48、海明威创作的“硬汉子“形象49、如何看待西方现代派文学中的“荒诞”50、谈百年孤独的魔幻现实主义特征51、从雪国看川端康成的创作52、谈存在主义作品中的荒谬感53、百年孤独中对“魔幻”技巧的运用54、谈日瓦格医生中俄罗斯精神二、文学理论1、马克思的艺术生产理论2、恩格斯关于典型环境的论述3、文学的主体性4、市场经济与通俗文艺5、论艺术真实谈6、刘勰文心雕龙某一观点阐析7、王国维人间词话的文学观片释8、西方现代主义与后现代主义的文学观念9、悲剧和喜剧的美学特征10、谈艺术美、自然美、社会美、科技美的特点可分别选一种审美形态进行论述11、甘肃地方民歌研究12、甘肃民间小戏研究13、新民间故事浅探14、中国诗歌的意境分析（可对具体作品而言）15、市场经济与当代写作16、某作家或作品的语言风格研究17、西方现代文论在某作品中的运用及分析（包括精神分析批评；英美新批评；神话原型批评；结构主义批评；接受美学批评等批评方法的运用）三、比较文学1、中国神话与希腊神话比较研究2、希腊神话与希伯来神话比较研究3、圣经与欧美作家作品（弥尔顿，莎士比亚，哈代）4、古希腊与古希伯来史诗比较研究5、话和希腊神话异同之我见6、娜拉与子君玩偶之家与伤逝比较7、安娜与蘩漪悲剧比较8、不同民族的吝啬鬼葛朗强、普柳什金、严贡生形象比较9、不同时代的个人奋斗者于连与高加林形象比较10、郝思嘉与王熙凤11、异曲同工的挽歌源氏物语与红楼梦比较中国现当代文学1、王国维与中国文学审美现代性的发生2、20世纪初小说文体地位的变迁3、现代诗歌的艺术衍化4、文学翻译与中国现代文学5、现代文学的悲剧观或悲剧意识6、鲁迅散文与中国现代散文的文体自觉7、创造社文学观的变迁8、“新月派”的诗歌美学9、现代女性写作中的个人话语10、作家论（如鲁迅论、茅盾论等，可自选）11、京派或海派的文学价值观12、施蛰存与许地山的宗教小说比较13、现代抒情小说论14、40年代解放区小说的战争主题研究15、赵树理研究16、张爱玲小说或散文的悲剧意识，或历史意识17、冯至的诗歌与现代意识18、论曹禺的戏剧艺术19、论诗意与中国现代话剧20、沈从文湘西系列小说中的生态意识21、论20世纪中国现代小说与日本文学的关系22、周扬与“社会主义的现实主义”创作理论23、略论新写实小说的现代性焦虑24、论新写实小说的贫困化叙事与现代性质疑25、论新写实小说中的相对贫困26、试分析新写实小说中的伤感情怀27、看新写实小说中知识分子的自我失落28、我看新写实小说中的爱情29、论刘震云的小说创作30、池莉小说论31、“个人化写作”与女性欲望的表达32、方芳小说论33、池莉与方芳小说的异同写作与语言学一、汉语及语言学选题1、新词中的外来词2、语言中的歧义问题3、不及物动词带宾语4、程度副词修饰动词5、程度副词修饰名词6、广告语中的修辞现象7、现代汉语中的缩略词8、方言与普通话比较研究（以自己熟悉的方言作比较对象）9、网络语言研究（网络语言的表现手法和特征）10、大学校园流行语的修辞学理据11、略论大学生辩论赛中的话语衔接12、语言的规范性与得体性13、书报杂志用语或用字失误举隅14、“得”字的用法及其与“的”字的区别15、对汉语词类划分问题的再探索16、论“不”和“没有”及其相关的句式17、论句式的变换18、论析句法的同形歧义与同义歧形19、商品命名与中国文化20、判断句的定义21、“之”，“所”是特别指事代词还是助词22、“惟命是从”中的“是”该是复指代词还是助词23、校园流行语研究24、女性言语方式研究25、甘肃方言与普通话对应规律研究26、普通话水平测试管理改革之我见27、大学生普通话使用规范与对策28、大学生校园交际言语特点研究29、大学生参加普通话测试的动机研究30、论语中的“之”字研究31、孟子中的“于”与“於”字比较研究32、古汉语常用词的僻意研究33、论“形声字”本义的探求34、试论词义引申的规律与方式35、从说文的反切上字看上古声母的变异36、从形声字的声符上看声母的变异37、从说文的“衣”