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影响我国大学网球运动发展的主要因素史为临(上海交通大学体育系,200030)摘要影响我国大学网球运动发展的因素很多,但哪些是主要的影响因素呢,作者认为,主要影响因素为教练员水平;运动员技术;宣传与推广力度等。只有解决了这些问题,中国大学网球运动的发展才会有美好的明天。关键词大学网球运动,主要因素近几年来,我国大学网球运动确实比以前有了进步,但进步并不十分明显,这其中存在着怎样的原因呢我们认为这涉及到教练员自身的执教水平;运动员的技术水平;网球在大学中的宣传和推广等几个主要方面。其中教练员水平是制约我国大学网球运动发展的最重要因素。1加强教练员业务水平国外的一位体育学者曾经说过,一名优秀的教练员应当是运动生理学专家、运动生物力学专家和运动心理学专家。我国教练员与国外教练员相比在这几个方面存在着较大的差距。在我国,从事大学网球教练工作的主要是退役的专业运动员或体育院校毕业的学生。应当说他们的技术水平是不错的,但他们在执教上往往缺乏计划性,教学的手段和方法不足。主要是凭自己以往打球的经验进行教学,缺乏系统性。比如,一个阶段的训练计划究竟该怎样安排先安排什么,后安排什么,强度与负荷的大小,对错误技术动作的预测和纠正方法,在运动员出现心理上的波动时,采取怎样的调控手段等等,这些问题的解决需要运动生理学、运动生物力学、运动心理学等方面的知识来支撑,欠缺这些知识将使训练缺乏科学性,达不到应有的成效。教授运动员打球与自己打球是有区别的,教练员应当擅长分析运动员的技术动作,尽快地诊断出运动员的错误所在并找出解决问题的方法。这需要教练员在平时注意分析世界优秀运动员的技术动作(通过书籍、电视和录像等),注意别人是怎样纠正错误动作的,通过自身的不断学习与领悟,逐步提高自己的执教水平。2提高运动员技术水平影响大多数人继续从事网球运动并保持兴趣的一个最主要因素是他们对网球技术掌握的如何。网球技术看似简单,其实要掌握它却是要花费很大工夫的,许多网球明星是从2、3岁就开始拿起网球拍了,到18、19岁成名,得花费十几年的时间。网球技术的掌握是要经过长期磨练的,对大学生运动员来说,要想在短时间达到网球明星的水平是不现实的,但在有限时间内取得长足进步是完全可能的。网球技术应当包括对球的预判,脚步的移动,击球动作和动作还原等几个环节,如果一个环节出现不协调,就会使技术动作不合理,导致整个动作的失败。大学生运动员首先要注意对这些网球基本技术环节精雕细凿,在此基础上还要强调技术的多样性和个性化,逐步形成符合自身特点的一整套技、战术。技、战术水平是需要实际比赛来检验的,在比赛中发现自己技、战术的不足,在训练中加以改进,使自己的技、战术素养得到不断地提高。一个好的技术动作不仅实用,而且会带给人美的享受,当你有这种感受时,你会乐此不疲。3宣传和推广的力度随着我国网球运动的不断发展,国际赛事也日趋增多,喜力网球公开赛和ATP年终总决赛,将在北京举办的中国公开赛,还有一些小型的国际网球卫星赛等纷纷登陆中国。在90年代后期,我国青少年网球比赛进行了大幅度改革,形成了从短式网球到正规网球层层衔接的较为规范的青少年网球竞赛体系(包括全国大学生网球比赛),以及在全国范围内举行的全国网球甲级俱乐部联赛等等,但人们参加网球运动热情并未相应提高。一个主要原因是我们对网球运动宣传和推广的力度不够,特别是在大学中的宣传和推广更显不足。从上述的各种比赛来看,其主要的对象是专业运动员和职业运动员,离普通的大学生运动员和业余爱好者的距离甚远,几乎是遥不可及。目前中国最火的运动是足球,在广播、电视、报纸杂志、网站等媒体上,足球运动几乎占了体育板块的大部分。而网球比赛的消息,除四大满贯赛事有零星报道外,其他各种赛事在各种媒体上的宣传是少之又少。在国外,看网球比赛的观众令人瞠目;在上海,看喜力网球公开赛的人寥若晨星,只得拿小学生和中学生来充数。这些赛事的宣传没有深入人心,特别是没有很好地发挥普通网球爱好者的作用。在普通网球爱好者当中,大学生占据了很大的比例,他们是我国未来网球人口的中坚力量。只有把普通网球爱好者兴趣调动起来,才能为我国网球运动的发展创造一个良好的外部环境。最近上海举行的网球大学行活动就是一个很有创意的活动,对在大学中宣传和发展网球起到了承上启下的作用。把以上的几个方面综合起来加以考虑,制定出针对性的举措,将会极大地推动我国大学网球运动的发展。参考文献1王希升,王亚乒网球打法与战术北京人民体育出版社,20012应圣远,王加强网球北

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