微笑图书送爱心(ngo)项目可行性研究报告

微笑图书送爱心（NGO）项目可行性研究报告中国地质大学（北京）1001113309林良平目录1、项目背景和历史1、项目发起人2、项目方向3、项目背景4、NGO介绍5、国家政策背景2、项目的相关情况1、图书来源2、图书去向3、未来的投资方向3、组织机构设置及资金人员管理1、组织机构2、人员管理3、资金管理4、项目运行流程1、人员招募2、部门人员确定3、策划募捐活动4、寻找受捐助学校5、向受捐助学校输送图书6、活动后期5、项目监督情况6、项目倡议7、捐助途径“微笑图书送爱心（NGO）”可行性研究报告让偏远贫困地区的学生们在更宽更广的知识海洋中遨游身处偏远贫困地区的学生们，由于交通和经济原因，对外面的世界了解甚少。他们和城市里学生们在知识面上差距越来越大，社会发展是需要知识全面人才，对于这些生活在偏远贫困地区学生们来说，了解外面的世界、增长知识、拓展他们的视野，最简便易行的方式就是通过大量阅读有益的图书。这些学校的课外阅读书籍是非常少而且非常的陈旧，他们现有的书籍无法满足学生们对知识的渴求。为此设立一个“微笑图书送爱心”公益组织，目的是让这些偏远贫困地区的学生们可以读到和我们城市里学生们一样的图书，一样接受到最新的知识。1、项目背景和历史1、项目发起人林良平地址北京市海淀区学院路29号，中国地质大学（北京）联系电话188106641312、项目方向面向贫困地区学生，为他们提供免费的课外图书阅读捐助。3、项目背景2011年3月4日，央视的一条关于云南贫困地区的孩子没有字典用的新闻引起了社会各界的广泛关注。教育无小事，贫困地区少年儿童的教育问题更应该受到重视。在信息化高速发达的现代社会，一个人知识层次的积淀，不仅仅取决于他学了什么，还取决于他读了什么。因此，对于对知识极度渴求的少年儿童，课本教育已经远远不能满足其自身对知识的要求，同时更不能满足当今社会对于人才的要求。由此观之，课外阅读对少年儿童知识和素养的提高有着至关重要的作用。根据调查显示，以河北省青龙满族自治县为例。根据统计结果，大部分孩子每天的阅读时间都在1小时以下,占到了总数的5669，而有2843的孩子阅读时间在13小时，3个小时以上阅读时间的孩子占609，并且还有相当比例（869）的孩子根本就没有阅读时间。同时，在598份得有效问卷中，有296名孩子拥有13本课外书，占5085。242名有3本以上的课外书，占总数的4156。同时，还有一部分孩子一本课外书都没有，占756。调查结果显示，仍旧有3518的孩子不能经常阅读课外书，关于不读课外书或者读不成课外书的原因，3299的孩子是因为没有钱买，还有5132的孩子是由于不感兴趣，1589的孩子给出了因为学校没有提供阅读条件的原因。对于读课外书的原因，在607份有效问卷中，157个（2586）人选择了为了自己的将来；317（5222）人选择喜欢读书，个人爱好；80个（1318）孩子选择了为了应对父母和老师的要求，分别有692和118的孩子选择了不清楚和其他答案。4、NGO介绍NGO，英文“NONGOVERNMENTALORGANIZATION”一词的缩写，是指在特定法律系统下，不被视为政府部门的协会、社团、基金会、慈善信托、非营利公司或其他法人，不以营利为目的的非政府组织。NGO在全球范围的兴起始于20世纪80年代。随着全球人口、贫困和环境问题的日益突出，人们发现仅仅依靠传统的政府和市场两级还无法解决人类的可持续发展问题。作为一种回应，NGO迅速成长并构成社会新的一级。NGO不是政府，不靠权力驱动；也不是经济体，尤其不靠经济利益驱动。NGO的原动力是志愿精神。一个发达的现代社会需要发达的非政府组织。据调查，美国非政府组织总数超过200万个，经费总数超过5000亿，工作人员超过900万人。如此庞大和活跃的非政府机构（NGO），是与美国“大社会，小政府”的制度结构相配套的。这种制度的来源，与美国建国之初移民互助自助的传统有关。非政府组织的经济来源主要是社会及私人的捐赠。比如美国有力量极其强大的各种私人基金会支撑美国的各种NGO。同时，国家从税收上确立捐赠部分可以抵税的制度，以鼓励捐赠。5、国家政策背景在2011年民政工作年中分析会上，民政部部长李立国表示，民政部门对公益慈善类、社会福利类、社会服务类社会组织履行登记管理和业务主管一体化职能。这意味着上述三类社会组织将可以直接登记，不需再找业务主管单位挂靠。“十二五”规划建议中首次提及“发挥群众组织和社会组织作用，提高城乡社区自治和服务功能，形成社会管理和服务合力”，“培育扶持和依法管理社会组织，支持、引导其参与社会管理和服务”。“这从中央的高度首次确立了社会组织的职能、地位和发展方向，也明确传递了社会组织合法身份的破冰信号。2012年8月1日，中国首个公益性专业NGO招聘网站NGO英才网正式推出。NGO英才网自从推出以来，为NGO组织提供免费的招聘服务，为很多NGO组织解决了招聘难的问题。2、项目的相关情况1、图书来源“微笑图书送爱心”的所有图书均来自社会各界的以各种形式的无偿捐赠。2、图书去向“微笑图书送爱心”收到的所有捐赠将以课外图书的形式定期输送给与“微笑图书送爱心”签订受捐赠协议的受捐赠学校、孤儿院。3、未来的投资公益方向“微笑图书送爱心”未来将从图书捐赠方向转向对小学、中学教学设备的捐赠以及对大学科研设备的捐赠。3、组织机构设置及资金人员管理1、组织机构办公室统筹及监督各部门的工作情况。策划部负责活动策划及策划书的起草。宣传部负责组织的推广和活动的宣传。公关部负责与其他NGO组织的联系；负责与活动赞助商的联系，筹备活动经费；负责活动后期的信息反馈与管理，并上报办公室。财务部负责组织资金的收支管理，并制作报表；定期向办公室汇报财务状况、资金流动情况，并通报社会。组织部负责活动的组织与执行，维持活动秩序；协同其他部门开展活动安排、活动宣传、活动外联、活动后期等相关工作。礼仪部负责活动的礼仪工作；负责邀请活动嘉宾。网络部负责组织相关网站的管理。2、人员管理“微笑图书送爱心”组织设立首席执行官一名，负责组织的重大方向决策。各部门设立部长一名、副部长两名及成员若干。“微笑图书送爱心”组织的所有相关人员都将面向社会公开招募。各部门干部通过民主选举方式产生。3、资金管理“微笑图书送爱心”项目的活动资金均来自社会的捐助。所有资金的收支情况将由财务部定期向社会发布。“微笑图书送爱心”收到的每一笔捐助都将以加密的形式记录在案。捐助者可凭有效证件申请查看捐赠记录。4、项目运行流程1、人员招募将在本校及周边学校进行公开招募，通过面试的形式进行录取。2、部门人员确定遵循自愿与民主的原则确定部门人员与选拔部门干部。3、策划募捐活动策划并开展首次募捐活动。4、寻找受捐助学校项目人员及捐赠者代表实地考察，确定受捐助学校，并与学校签订受捐助协议。5、向受捐助学校输送图书由项目人员及捐赠者代表负责将图书输送至受捐助学校。6、活动后期为首次捐助做总结，并将捐助的详细情况通报社会，为下次募捐活动的开展做好铺垫。五、项目监督情况也许您以前为贫困地区的学生捐助过图书，也许您以前看到很多的捐书活动和倡议，但是您也许没留意您捐助的图书是否被学生们真正阅读。一些来自社会各界爱心人士们捐助的图书中相当一部分是被紧锁在学校的书柜里，甚至有一些图书还没开包装。这些情况是我们不愿意看到的，相信也是您不能接受的。完成捐助图书只是一个良好意愿的开始，真正产生教育意义开阔学生知识面需要学生从阅读捐助图书来实现。为此，我们在选择受捐学校时已经和学校签订了严格的图书阅读管理制度及完善的定期监督抽查制度，如果受捐学校违反了协议，我们将中止为其继续捐助图书。只有在受捐学校严格按照协议执行的情况下，社会上大量优秀学生课外图书才会源源不断地充实他们的校图书室，这样那些地处偏远贫困地区学生们才能真正阅读到最新最全面的图书，给他们一个“彩色的图书世界”。只有这样，您所捐助的爱心资源才不会被浪费，只有这样，您所捐助的图书才可以真正起到实际意义。由于我们将与受捐学校签订捐助协议，所以您可以通过以下两种途径了解到您所捐助图书的阅读情况。一、我们会定期要求受捐学校把学生们的一些阅读情况反馈给我们，我们再把这些信息公布在捐书网站上，供大家监督。二、我们会不定期安排志愿者回访受捐学校，实地了解学生们对捐助图书的阅读情况，回访结果将公示在捐书网站上。您如果在出游时经过受捐学校，希望您也作为一名回访志愿者来帮助更多的关注公益事业的爱心人士们来了解“微笑图书送爱心”的捐书活动，让更多的爱心人士可以加入到“微笑图书送爱心”的活动中来。六、项目倡议越是偏远、越是贫困地区的学校，那里学生们可以阅读的课外读物越是稀少，而且大部分可读图书都是教辅类、试题类。少的可怜的一些课外读物，也大多是年代久远、过时、印刷简陋，可以说他们的图书世界是“单色的”。那些生活在偏远贫困地区的学生们无法通过互联网来了解外面的世界，他们要了解外面世界、开阔知识面的唯一途径就是通过阅读图书来实现，所以捐助开阔他们眼界的课外读物显得尤为重要，让我们为贫困地区的学生们搭建一个“彩色的知识世界”，让他们能第一时间贴近时代的脉搏，在思想和意识上拉近城乡之间的差距。几元、十几元对于您来说也许只是一顿丰盛的早餐，但是这对于偏远贫困地区的学生来说，也许能成为餐知识盛宴。您只需捐助一本几元、十几元钱的图书，就能让孩子们了解