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文档简介
新华小学突发事件应急演练预案一、演练目的为了防范学校突发事件的发生,切实有效地消除和控制人为的或非人为因素带来的师生生命安全,使师生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离现场,避免伤害事故发生和自我防护能力,特举行全校师生紧急疏散演练。二、适用范围火灾、地震等各种突发事件。三、演练要求1、在自然状态下,当听到警报声响起,马上实施新华小学安全应急演练预案,全体师生有序紧急疏散,做到统一指挥、听从安排、不惊慌。2、各班疏散带队老师(以当堂课任老师为准)按照疏散要求将全班同学紧急撤离到指定的安全地带,未任课的老师迅速回自己班级协助。3、在集合和疏散中,各班要做到严格组织、认真对待,切不可当儿戏,要做到秩序井然,严禁推拉、冲撞、打闹现象。4、学生在集合和疏散时,要双手抱头(火灾捂嘴鼻),紧跟前面同学按规定线路疏散,不得串线。5、学生撤至安全地段后,要按指定位置列队。四、活动组织1、总指挥郭仁举2、避难地点指挥马传忍朱广举3、疏散地点指挥付冬起4、后勤保障指挥张笃信5、综合协调指挥朱广强6、委员各班班主任五、活动组织职责分工1、总指挥、全面协调、指挥演练活动。2、避难地点指挥组织学生在指定位置避难,稳定师生情绪,维护秩序,减少不必要伤害。3、疏散地点指挥要确保疏散时秩序井然,严禁推拉、冲撞、打闹现象发生。4、综合协调指挥负责演练时整个过程及各组的协调组工作。5、后勤保障组负责演练的整个过程的后勤保障工作。6、委员负责所对应的年级组师生的疏散演练的整个过程和安全保障。六、其他人员安排及所负责的工作1、记时朱广举负责记录疏散时间,清点学生人数。2、照相马传忍拍摄实时录像。3、发信号吴长亮发紧急信号4、各个楼梯拐弯处西一楼(一二当堂课任老师)西二楼(三一当堂课任老师)西三楼(五年级当堂课任老师)东一楼(二二当堂课任老师)东二楼三二当堂课任老师东三楼(六年级当堂课任老师)七、逃生程序、路线以及撤离地点安排1、听到学校安排的逃生警报后,班主任和上课老师立即组织学生从教室前后门离开教室走廊,逃生示意图如下三楼二楼一楼2、各个年级集中地点学生分别从东、西楼梯下到教学楼前面20米处,由西向东依次为一一一二三一五年级四年级二一二二三一六年级八、演练程序1、信号员发紧急信号。四年级五年级西楼梯校长室会议室微机室东楼梯六年级打印室仪器室三、一西楼梯西办公室东办公室东楼梯三、二一、一一、二西楼梯二、一二、二东楼梯实验室2、上课教师立即停止授课。每班靠前后门两位同学立即把门打开,教师迅速指挥学生有序出门,将学生分成两路纵队下楼。当上楼层的学生下楼时,要等下面楼层学生走完后,再紧跟其后3、学生在老师带领下,有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定疏散路线,迅速撤离到指定地点整队。4、各班学生到达集中地点后,以班为单位整队,各班立即清点人数,并向总指挥报告。5、5分钟后,总指挥宣布结束演练。九、注意事项。1、班级如有行动不便的学生,由班主任确定老师或学生进行帮助,不可一人留在教室,对身体有残学生,班主任提前做好预案。2、在演练前班主任一定要对学生加强教育,教给方法,人人明确方向、要求以及注意事项。3、任课老师和班主任要精诚团结,衔接自然。学生撤离一定要做到安全有序,
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