马克思主义基本原理概论习题库

马克思主义基本原理概论习题库（根据2008年修订版编写）2008528绪论一、单选题1、当人类即将迈入21世纪的时候，英国广播公司（BBC）在全球范围内举行过一次“千年思想家”网上评选，结果位列榜首的是（）A休谟B爱因斯坦C马克思D康德2、马克思主义是（）A无产阶级思想的科学体系B人民大众思想的科学体系C革命阶级思想的科学体系D革命政党思想的科学体系3、狭义的马克思主义是指（）A马克思创立的学说B马克思恩格斯时代的学说C马克思恩格斯创立的无产阶级思想的科学体系D正在实践中发展着的马克思主义4、广义的马克思主义是指（）A马克思恩格斯时代的学说B马克思恩格斯时代创立的学说C马克思恩格斯创立的无产阶级思想的科学体系D由马克思恩格斯创立并由其继承者发展着的马克思主义5、作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是（）A从广义上理解的马克思主义B从狭义上理解的马克思主义C特指的马克思主义D泛指的马克思主义6、马克思主义产生的经济、社会历史条件是（）A科学技术的发展B资本主义经济的发展C无产阶级反对资产阶级斗争日益激化D工人阶级登上历史舞台7、马克思主义产生的阶级基础是（）A科学技术的发展B资本主义经济的发展C无产阶级反对资产阶级斗争日益激化D机器大工业生产的发展8、马克思主义的创立在思想和文化方面主要批判地继承、吸收了那些学说的理合思想（）A英国古典哲学、英国古典政治经济学和法国、德国的空想社会主义B德国古典哲学、法国古典政治经济学和法国、英国的空想社会主义C德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国、英国的空想社会主义D法国古典哲学、德国古典政治经济学和法国、英国的空想社会主义9、德国古典哲学最有代表性的人物是（）A黑格尔和费尔巴哈B康德和黑格尔C康德和费尔巴哈D谢林和费希特10、资产阶级古典政治经济学的代表人物是（）A威廉配第和亚当斯密B亚当斯密和大卫李嘉图C大卫李嘉图和西斯蒙第D亚当斯密和凯恩斯11、空想社会主义的主要代表是（）A法国的昂利圣西门、沙尔傅立叶和英国的罗伯特欧文B英国的昂利圣西门、沙尔傅立叶和法国的罗伯特欧文C德国的罗伯特欧文、昂利圣西门和英国的沙尔傅立叶D德国的昂利圣西门、沙尔傅立叶和英国的罗伯特欧文12、马克思恩格斯之所以能实现人类思想史上的伟大革命，是因为他们批判地继承了前人的思想文化优秀成果，创立了（）A历史唯物主义和剩余价值学说B科学唯物主义和资本论C劳动价值论和剩余价值学说D科学社会主义和资本论13、马克思恩格斯批判地继承了前人的思想文化优秀成果，创立了历史唯物主义和剩余价值学说，从而实现了人类思想史上的（）A伟大发展B伟大革命C伟大发现D伟大发明14、马克思主义最根本的世界观和方法论是（）A实事求是，理论联系实际B辩证唯物主义和历史唯物主义C从实际出发，实事求是D唯物主义和辩证法15、辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的（）A最重要的理论品质B最崇高的社会理想C最鲜明的政治立场D最根本的世界观和方法论16、马克思主义最鲜明的政治立场是（）A致力于实现以共产党人为主体的最广大人民群众的根本利益B致力于实现以共产党人为主体的最广大劳动群众的根本利益C致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民群众的根本利益D致力于实现以劳动人民为主体的所有现实的人们的根本利益17、致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民群众的根本利益，这是马克思主义的（）A最重要的理论品质B最崇高的社会理想C最鲜明的政治立场D最根本的世界观和方法论18、坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理。这是马克思主义最重要的（）A理论品质B理论方式C实践品质D实践方式19、坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理。这是马克思主义（）A最重要的理论品质B最崇高的社会理想C最鲜明的政治立场D最根本的世界观和方法论20、实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，这是马克思主义（）A最伟大最崇高的理想B最伟大最崇高的实践C最崇高的社会实践D最崇高的社会理想21、学习马克思主义基本原理的根本方法是（）A理论联系实际B理论联系工作C理论联系学习D理论联系思想二、多选题1、当人类即将迈入21世纪的时候，英国广播公司（BBC）在全球范围内举行过一次“千年思想家”网上评选，结果位列榜首的是马克思。这说明下列哪些观点是正确的（）（）（）（）（）A马克思主义“过时论”是错误的B社会主义“终结论”是错误的C马克思主义具有无穷的思想魅力D马克思主义虽然产生于欧洲，却跨越欧洲影响了全世界E世界上赞成马克思主义的人会多起来2、当人类即将迈入21世纪的时候，英国广播公司（BBC）在全球范围内举行过一次“千年思想家”网上评选，结果位列榜首的是马克思。这说明下列哪些观点是错误的（）（）（）（）（）A马克思主义“过时论”B社会主义“终结论”C马克思主义具有无穷的思想魅力D马克思主义虽然产生于欧洲，却跨越欧洲影响了全世界。E世界上赞成马克思主义的人会多起来3、马克思主义（）（）（）（）（）A是不断发展的科学理论体系B虽然诞生于19世纪的产物，但没有停留于19世纪C虽然产生于欧洲，却跨越欧洲影响了全世界D是人类所获得的终极真理E具有与时俱进的理论品格4、马克思主义（）（）（）（）（）A是不断发展的科学理论体系B虽然诞生于19世纪的产物，但没有停留于19世纪C虽然产生于欧洲，却跨越欧洲影响了全世界D对于已经发展了160多年后的今天已难以适应了E即使在今天，也当之无愧地称得上博大精深5、马克思主义的内容（）（）（）（）（）A涵盖了社会的政治、经济、文化、军事、历史等诸多领域B包括人类社会发展与自然界的关系C是极其深刻和丰富的D称得上是博大精深的E已难以适应发展了世界形势6、马克思主义的内容（）（）（）（）（）A涵盖了社会的政治、经济、文化、军事、历史等诸多领域B包括人类社会发展与自然界的关系C是极其深刻和丰富的D是人类所获得的终极真理E对当今世界仍有极其重要的指导意义7、马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分是（）（）（）（）（）A马克思主义哲学B马克思主义政党学说C科学社会主义D马克思主义政治经济学E无产阶级专政学说8、马克思主义批判地继承、吸收人类在19世纪所创造的思想文化优秀成果，这些优秀成果包括（）（）（）（）（）A德国古典哲学B法国古典经济学C英国古典经济学D法国英国的空想社会主义E德国的空想社会主义9、马克思恩格斯之所以实现了人类思想史上的伟大革命，是因为他们在19世纪4060年代，批判地继承了前人的思想文化优秀成果并发现了（）（）（）（）（）A历史唯物主义B科学唯物主义C劳动价值论D资本论E剩余价值学说10、马克思主义这一革命无产阶级的思想体系赢得了世界历史性的意义，是因为（）（）（）（）（）A它抛弃了资产阶级时代最宝贵的成就B它并没有抛弃资产阶级时代最宝贵的成就C它吸收和改造了人类思想和文化发展中一切有价值的东西D它吸收和改造了人类思想和文化发展中的一切东西E它离开世界文明大道创造和发明了人类思想和文化中所没有的东西三、判断题1、马克思主义的内容涵盖了社会的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会发展与自然界的关系等诸多领域和各个方面，是极其深刻和丰富的。2、马克思主义留给我们的大量文献典籍，它涉及的众多学科门类所形成的知识海洋，不仅在马克思所处的时代，即使在今天，也当之无愧地称得上是博大精深。3、马克思主义是不断发展的科学理论体系，它虽然诞生于19世纪，但没有停留于19世纪；它虽然产生于欧洲，却跨越欧洲影响了全世界。4、从马克思主义的创造者、继承者的认识成果讲，它是由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。5、从马克思主义的阶级属性讲，它是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。6、从马克思主义的研究对象和主要内容讲，它是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。7、马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系，它是一个完整的整体。其中，马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义，是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。8、从狭义上说，马克思主义是指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。9、从广义上说，马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展，即在实践中不断发展着的马克思主义。10、作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义，是从广义上理解的马克思主义。11、资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。无产阶级反对资产阶级的斗争日益激化，对科学理论的指导提出了强烈的需求，这就成为马克思主义产生的阶级基础和实践基础。12、马克思主义是在吸收了几千年来人类思想和文化发展中的一切优秀成果，尤其是在批判地继承、吸收人类在19世纪所创造的优秀成果合理成分的基础上，在深刻分析资本主义社会的发展趋势和科学总结工人阶级斗争实践基础上创立和发展起来的。四、材料题；1、法国思想家雅克德里达在马克思的幽灵书中列举了当代西方资本主义社会所不能解决的十大祸害。他认为，面对这十大祸害，人们只有求助于马克思主义才能获得正确的认识。结合我们的学习谈谈马克思主义产生的历史必然性及在当代的适用性。2、有一种观点认为，阶级性与科学性是不相容的，凡是代表某个阶级利益和愿望的社会理论，就不可能是科学的。你怎么评价这样的观点列宁指出马克思主义理论对世界各国社会主义者所具有的不可遏止的吸引力，就在于它把严格的和高度的科学性（它是社会科学的最新成就）同革命性结合起来，并且不仅仅是因为学说的创始人兼有学者和革命家的品质而偶然地结合起来，而是把二者内在地和不可分割地结合在这个理论本身中。（参见列宁什么是“人民之友”以及他们如何攻击社会民主党人，列宁选集第1卷，人民出版社1995年版，第83页）如何理解马克思主义是科学性与革命性的统一3、马克思恩格斯在1872年为共产党宣言所写的序言中指出不管最近25年来的情况发生了多大的变化，这个宣言中所阐述的一般原理整个说来直到现在还是完全正确的。由于最近25年来大工业有了巨大发展而工人阶级的政党组织也跟着发展起来，由于首先有了二月革命的实际经验而后来尤其是有了无产阶级第一次掌握政权达两月之久的巴黎公社的实际经验，所以这个纲领现在有些地方已经过时了。特别是公社的经验已经证明“工人阶级不能简单地掌握现成的国家机器，并运用它来达到自己的目的。”（参见马克思恩格斯选集第1卷，人民出版社1995年版，第248249页）恩格斯在1895年时指出但是，历史表明我们也曾经错了，暴露出我们当时（指1848年革命时期编者注）的看法只是一个幻想。历史走得更远它不仅打破了我们当时的错误看法，并且还完全改变了无产阶级借以进行斗争的条件。1848年的斗争方法，今天在一切方面都已经过时了，这一点值得在这里比较仔细地加以探讨（参见马克思恩格断选集第4卷，人民出版社1995年版，第510页）。结合马克思恩格斯对待自己理论的态度，谈谈我们对待马克思主义应有的科学态度，怎样才能把坚持和发展马克思主义统一起来。五、论述题1、结合我们的学习谈谈马克思主义产生的历史必然性及其在当代的适用性。2、谈谈我们对待马克思主义应有的科学态度是什么以及怎样才能做到绪论参考答案（选择题）一、单选题1C2A3C4D5A6B7C8C9A10B11A12A13B14B15D16C17C18A19A20D21A二、多选题1ABCDE2AB3ABCE4ABCE5ABCD6ABCE7ACD8ACD9AE10BC第一章世界的物质性及其发展规律一、单选题1、世界观是（）A人们对世界的科学看法B人们对哲学的科学看法C人们对整个哲学的总体看法和根本观点D人们对整个世界的总体看法和根本观点2、方法论同世界观一般是（）A统一的B不统一的C相反的D矛盾的3、哲学是（）A系统化、科学化的世界观，又是方法论B系统化、理论化的世界观，又是方法论C科学化、理论化的世界观，又是科学化、理论化的方法论D系统化、科学化的世界观，又是系统化、科学化的方法论4、哲学的基本问题是（）A思维和存在的关系问题B可知论和不可知论的关系问题C认识和实践的关系问题D唯物论和唯心论的关系问题5、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是如何回答（）A世界的运动和发展问题B世界的统一性问题C思维和存在何者为第一性问题D世界是否可知的问题6、否认思维和存在有同一性的哲学是（）A唯心论B不可知论C诡辩论D二元论7、彻底的唯心主义者都认为（）A世界是可以认识的B世界是不可认识的C人们只能认识现象，不能认识本质D认识是消极被动的反映8、客观唯心主义哲学认为世界是（）A客观存在的B人的意识创造的C由神或客观精神创造出来的D由物质和精神两个本原构成的9、下列观点属于客观唯心主义的是（）A万物皆备于我B存在就是被感知C生死由命，富贵在天D心外无物10、主、客观唯心主义的共同之点是（）A都承认世界是主观精神的产物B都承认世界是客观精神的产物C都否认世界的物质性D都否认世界是运动的11、“人的理性为自然界立法”，这是（）A主观唯心主义观点B客观唯心主义观点C不可知论观点D二元论观点12、社会历史观的基本问题是（）A社会存在与社会意识的关系问题B历史唯物主义与历史唯心主义的关系问题C个人与群众的关系问题D英雄史观与群众史观的关系问题13、辩证法和形而上学是在回答（）A世界是怎样存在的问题上对立的两种观点B世界的本质是什么的问题上对立的两种观点C世界是怎样被认识的问题上对立的两种观点D世界是怎样被改造的问题上对立的两种观点14、“物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。”这种观点属于（）A辩证唯物主义物质观B形而上学唯物主义物质观C庸俗唯物主义物质观D朴素唯物主义物质观15、作为概念，“物质本身是纯粹的思想创造物和纯粹的抽象”。这一观点是（）A主观唯心主义观点B客观唯心主义观点C朴素唯物主义观点D辩证唯物主义观点16、物质的唯一特性是（）A真实性B客观性C物质性D客观实在性17、从动物心理发展到人的意识的决定性环节是（）A手脚分工B语言的产生C社会的出现D劳动18、劳动在人类意识产生过程中起了决定作用，这是因为劳动（）A使自然环境发生了变化B为意识的产生提供了客观需要和可能C为人类提供了生活资料D使人更好地适应自然19、意识是“客观存在的主观映象”是指（）A意识是沟通主观和客观的桥梁B意识是客观精神和主观感觉的桥梁C意识的形式是客观的，而它的内容是主观的D意识的内容是客观的，而它的形式是主观的20、“观念的东西不外是移入人脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已”。这种观点是（）A客观唯心主义观点B朴素唯物主义观点C唯意志主义观点D辩证唯物主义观点21、马克思主义物质观具有丰富而深刻的理论意义，其表现之一是指明了物质对于意识的（）A独立性、根源性B客观性、唯一性C实在性、唯一性D相对性、变动性22、马克思主义物质观具有丰富而深刻的理论意义，其表现之一是（）A坚持了能动的反映论和可知论，有力地批判了不可知论B坚持了直观的反映论和可知论，有力地批判了不可知论C坚持了抽象的能动性和可知论，有力地批判了不可知论D坚持了直观的能动性和可知论，有力地批判了不可知论23、马克思主义物质观具有丰富而深刻的理论意义，其表现之一是（）A体现了唯物论和自然观的统一B体现了唯物论和方法论的统一C体现了唯物论和历史观的统一D体现了唯物论和辩证法的统一24、马克思主义物质观具有丰富而深刻的理论意义，其表现之一是（）A体现了唯物主义自然观与唯物主义世界观的统一B体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一C体现了唯物主义实践观与唯物主义世界观的统一D体现了唯物主义实践观与唯物主义历史观的统一25、观念的东西对物质的东西的关系表现在A观念是客观存在的主观映象B两者是根本对立的、互不相容的C观念是现实事物的创造主D两者是统一的,没有区别的26、运动是物质的存在方式。这是对运动的（）A唯心主义理解B直观唯物主义理解C辩证的唯物主义理解D庸俗唯物主义理解27、设想没有物质的运动是（）A客观唯心论的观点B形而上学的观点C一切唯心主义的观点D主观唯心论的观点28、运动是物质的A根本属性B唯一特性C外部现象D内部本质29、设想没有运动的物质是A客观唯心论的观点B形而上学的观点C庸俗唯物论的观点D主观唯心论的观点30、唯物辩证法认为运动是指A物体在空间的位置移动和数量的增减B从物理运动到生物运动的转化C宇宙间发生的一切变化和过程D客观事物的前进上升的过程31、运动和静止的关系是A内容和形式的关系B绝对和相对的关系C抽象和具体的关系D一般和个别的关系32、社会运动的物质承担者是A社会精英B经济上占统治地位的阶级C在一定生产方式下活动着的人D各革命阶级的联合体33、“动中有静,静中有动”这句话说明了A物质和运动的统一B绝对运动和相对静止的统一C有限性和无限性的统一D唯物主义和辩证法的统一34、时间和空间是A物质的两种属性B运动着的物质的存在形式C整理认识材料的工具D感觉系列调整了的体系35、空间是指A运动着的物质的广延性B运动着的物质的持续性B运动着的物质的顺序性D运动着的物质的位置36、空间的特性是A一维性B二维性C三维性D多维性37、把时间和空间看成是人类感性直观中的先天形式，这是（）A主观唯心主义观点B二元论观点C客观唯心主义观点D机械唯物论观点38、能够证明时间、空间是绝对和相对的统一的自然科学理论有（）A引力场、电磁场理论B原子结构学说C欧氏几何学D爱因斯坦相对论39、形而上学的“绝对时间”和“绝对空间”的错误在于否认A时间和空间的客观性B时间空间的有限性C时间和空间同运动着的物质相联系D时间和空间的不变性40、古诗云“王子去求仙，丹成入九天，洞中方七日，世上几千年。”这是用神话形式说明时间（）A是客观的B是有限的C是可知的D是相对的41、列宁关于“人的意识不仅反映客观世界，而且创造客观世界”的说法（）A夸大了意识的作用B正确地指出了意识的能动作用C具有唯意志主义的倾向D是主观唯心主义的表现42、下列说法中，那一种说法指明了人类社会的物质性（）A人类社会依赖于自然界B人类社会不同于自然界C人类社会脱离了自然界D人类社会高于自然界43、下列说法中，那一种说法指明了人类社会的物质性（）A人类实践活动是有意识指导的B人类实践活动是物质性活动C人类实践活动是有创造性的D人类实践活动是有目的性的44、下列说法中，那一种说法指明了人类社会的物质性（）A人类社会的生产方式不是固定不变的而是变化发展的B人类社会的生产方式是生产力和生产关系的矛盾统一体C物质资料生产方式是人类社会存在和发展的基础D生产方式的性质决定社会形态的性质45、哲学上的一元论就是承认A世界是物质的B世界是精神的C世界是统一的D世界是发展的46、世界的统一性在于A它的存在性B它的物质性C它的可知性D它的矛盾性47、物质和意识的关系是A物质决定意识,意识对物质没有反作用B意识决定物质,物质对意识有能动作用C物质决定意识,意识也决定物质D物质决定意识,意识对物质有能动作用48、彻底的唯物主义一元论是A庸俗唯物论B辩证的唯物论C机械唯物论D朴素唯物论49、坚持世界是多样性统一的观点是A形而上学唯物论B辩证的唯物论C折衷主义D二元论50、世界的真正统一性在于它的（）A物质性B客观性C现实性D可知性51、世界的物质统一性是指（）A自然界的客观实在性B人类社会的客观实在性C自然界和人类社会的客观实在性D人类认识世界的客观实在性52、马克思主义所说的实践是指（）A人们的一切活动B人们能动改造客观世界的物质活动C人们的日常生活活动D人们的精神活动活动53、人类实践的水平、广度、深度和发展过程，都受着客观条件的制约和客观规律的支配，这表明人类的实践活动具有（）A被动性B历史性C物质性D能动性54、人类的实践活动不同于动物的本能活动，这说明实践活动具有（）A被动性B历史性C物质性D能动性的55、人类实践从一开始就是社会地进行的，任何个人活动都不能离开社会的联系。实践的这种社会性决定了它的（）A被动性B历史性C物质性D能动性56、人类存在的方式是（）A社会活动B社会生产C社会斗争D社会实践57、人类社会是人们在特定的物质资料生产基础上相互交往共同活动形成的（）A各种关系的有机系统B一定的社会共同体C经济、政治共同体D一定的人群共同体58、理解人与自然关系、人与自然统一的关键是（）A科学的理论B正确的自然观C正确的历史观D正确的实践观59、人类的实践内在地包含着三重关系，即人与自然的关系、人与人的关系以及人与其意识的关系，而这些关系又构成了（）A物质的社会关系B思想的社会关系C复杂的社会关系D基本的社会关系60、人们通过实践活动改造自然、改造社会和改造人自身，形成了（）A社会的物质生活B社会的政治生活C社会的精神生活D社会生活的基本领域61、人们自己创造自己的历史，社会发展不过是人的实践活动在时间和空间中展开的过程。这说明实践构成（）A社会的时间状况B社会的空间状况C社会的现实状况D社会发展的动力62、全部社会生活（）A在本质上是真实的B在本质上是客观的C在本质上是物质的D在本质上是实践的63、唯物辩证法的总特征是（）A量变和质变的观点B辨证否定的观点C联系和发展的观点D对立统一的观点64、辩证联系的含义是（）A概念之间的相互判断、推理等逻辑关系B事物内部各要素之间和事物之间的相互作用、互相影响和互相制约C事物发展过程中直接的本质的必然的关系D事物或现象之间界限的不确定性65、唯物辩证法讲的联系存在于（）A事物内部各要素之间B各事物之间C事物内部各要素之间和事物之间D一事物与他事物之间66、唯物辩证法认为发展的实质是（）A事物数量的增加或减少B事物的简单重复和循环C新事物的产生和旧事物的灭亡D物体的位置移动和场所的变化67、唯物辩证法认为，新旧事物区别的根本标志在于（）A它们出现时间的先后B它们在形式上是否新颖C它们是否同历史发展的必然趋势相符合D人们是否认可它们68、辩证法和形而上学根本对立的焦点在于（）A是否整体地看问题B是否承认事物在运动C是否承认事物内部矛盾是事物发展的动力D是否承认事物的变化不仅有量的增减而且有质的变化69、唯物辩证法的实质和核心是（）A对立统一规律B质量互变规律C否定之否定规律D联系和发展的规律70、对立统一规律揭示了（）A事物发展的方向和道路B事物发展的形式和状态C事物发展的源泉和动力D事物发展的全部内容71、辩证矛盾的含义是（）A事物内部和事物之间既对立又统一的关系B事物内部和事物之间的交叉关系C事物内部和事物之间的冲突关系D事物内部和事物之间的依赖关系72、辩证矛盾的两个根本属性是指（）A矛盾范畴内容的客观性与形式的主观性B矛盾发展的不平衡性和平衡性C矛盾的同一性与矛盾的斗争性D矛盾的普遍性与矛盾的特殊性73、矛盾的同一性是指矛盾着的对立面之间的（）A相互离异、相互排斥B相互反对、相互否定C相互分离、相互转化D相互依存、相互渗透74、在自然界，没有上，就无所谓下；在社会中，没有先进，就无所谓落后；在认识中，没有正确，就无所谓错误。这说明（）A矛盾双方是相互排斥的B矛盾双方是相互渗透的C矛盾双方是相互依存的D矛盾双方是相互转化的75、矛盾的斗争性是指矛盾着的对立面之间的（）A相互依存、相互联系B相互离异、相互排斥C相互渗透、相互转化D相互吸引、相互贯通76、矛盾的斗争性和同一性的关系是（）A本原和派生的关系B主要和次要的关系C绝对和相对的关系D根据和条件的关系77、矛盾的斗争性和矛盾的同一性在事物发展过程中的作用是（）A相互结合共同起作用的B各自分别起作用的C同一性先起作用D斗争性先起作用78、从哲学上讲，和谐包含着（）A矛盾双方的绝对同一B对矛盾的否定或排斥C在排除矛盾中实现同一D包容万物的“和而不同”79“任何个别（无论怎样）都是一般”。这句话的正确含义是（）A特殊性就是普遍性B特殊性存在于普遍性之中C普遍性是特殊性的总和D特殊性中包含着普遍性80、矛盾问题的精髓是指（）A矛盾的共性和个性、绝对性和相对性的关系B根本矛盾和非根本矛盾的关系C主要矛盾和非主要矛盾的关系D矛盾的主要方面和非主要方面的关系81、主要矛盾和非主要矛盾、矛盾的主要方面和非主要方面辩证关系原理要求我们（）A坚持均衡论和重点论的统一B坚持均衡论和一点论的统一C坚持两点论和重点论的统一D坚持两点论和一点论的统一82、在社会主义现代化建设中，我们始终坚持以经济建设为中心，同时又注意抓好社会主义精神文明建设、民主法制建设以及其他工作。这种做法体现了唯物辩证法的（）A认识和实践相统一的原理B“两点论”和“重点论”相统一的原理C矛盾的普遍性和特殊性相统一原理D矛盾的同一性和斗争性相统一的原理83、世界上各种事物千差万别的内在根据是（）A矛盾B普遍矛盾C特殊矛盾D矛盾双方的又统一又斗争84、矛盾的主要方面是指（）A矛盾中处于被支配地位，不起主导作用的方面B矛盾体系中处于被支配地位，对事物发展过程不起决定作用的矛盾C矛盾中处于支配地位，起主导作用的方面D矛盾体系中处于支配地位，对事物发展过程起决定作用的矛盾85、公孙龙的“白马非马”说的错误在于割裂了（）A同一性和斗争性的关系B共性和个性的关系C内因和外因的关系D两点论和重点论的关系86、下列观点中反映规律的根本特点的是（）A天行有常，不为尧存，不为桀亡。B人的理性为自然立法C不废江河万古流D人定胜天87、马克思说人在“劳动过程结束时得到的结果，在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着，即已经观念地存在着”。这段话说明意识活动具有（）A创造性B指导实践改造客观世界的作用C目的性和计划性D导控人的行为和生理活动的作用88、列宁说“世界不会满足人，人决心以自己的行动来改变世界。”这说明意识活动具有（）A创造性B指导实践改造客观世界的作用C目的性和计划性D导控人的行为和生理活动的作用89、意识既有对当前的反映，又有对过去的追溯和对未来的预测，可以超越特定时空的限制。这表明意识活动具有（）A创造性B指导实践改造客观世界的作用C目的性和计划性D导控人的行为和生理活动的作用90、在主观能动性和客观规律性的关系问题上，下列观点中正确的是（）A规律是死的，人是活的B规律是客观的，人是无奈的C规律是可以改变的D规律发生作用的条件是可以改变的91、“巧妇难为无米之炊”，这说明人们要正确发挥主观能动性，应当（）A按客观规律办事B通过实践这一基本途径C依赖一定的物质条件和物质手段D具有更多的创造性二、多选题1、从世界演进的过程来看，自然界是（）（）（）（）（）A先于人类历史而存在的B存在于人之外并与人分离的C开天辟地以来就如此，始终不变的D人类社会产生、发展的前提和物质基础E人的生活资料和生产资料的来源地2、哲学的基本问题是（）（）（）（）（）A思维和存在的关系问题B精神和物质的关系问题C主观和客观的关系问题D主体和客体的关系问题E认识和实践的关系问题3、哲学基本问题是（）（）（）（）（）A思维和存在的关系问题B精神和物质的关系问题C人类认识和改造世界不能回避的最基本问题D任何哲学不能回避的问题E任何哲学家不能回避的问题4、哲学基本问题包括两个方面的内容，它们是（）（）（）（）（）A谁是唯物主义，谁是唯心主义的问题B思维和存在谁是世界本原的问题C谁是可知论，谁是不可知论的问题D思维和存在有否同一性的问题E可知论是否彻底的问题5、对哲学基本问题的回答，是（）（）（）（）（）A解决其他一切哲学问题的前提和基础B是解决其他一切问题的前提和基础C是划分唯物主义和唯心主义两个哲学基本派别的依据D是划分可知论和不可知论两种哲学观点的依据E是划分形而上学和辩证法两种观点的依据6、马克思主义哲学的创立是哲学史上的伟大变革，其关键就在于（）（）（）（）（）A它以科学的实践观为基础B正确地解决了人与自然、人与社会即人与世界的关系C实现了唯物论和辩证法的统一D实现了唯物主义自然观和历史观的统一E抛弃了一切旧哲学7、恩格斯说“物质无非是各种实物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的”，这说明（）（）（）（）（）A物质范畴和实物完全是一回事B物质范畴和实物是共性和个性的关系C物质范畴是具有普遍性的哲学范畴D物质范畴就是各种具体实物的相加E物质不过是人的主观产物8、马克思主义物质观具有丰富的理论意义表现在（）（）（）（）（）A坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清界限B坚持了能动的反映论和可知论，有力地批判了不可知论C体现了唯物论和辩证法的统一D体现了唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一E体现了客观规律性和主观能动性的统一9、运动和静止的辩证关系是（）（）（）（）（）A总体和局部的统一B包含和被包含的统一C无限和有限的统一D无条件和有条件的统一E绝对和相对的统一10、选出下列物质运动的正确的担当者（）（）（）（）（）A宏观物体是机械运动的担当者B电子是电运动的担当者C生命有机体是生物运动的担当者D人脑是思维运动的担当者E分子是热运动的担当者11、社会的物质性主要表现在（）（）（）（）（）A人类社会依赖于自然界，是整个物质世界的组成部分B人们的实践活动是物质性的活动C物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础D脱离一定的自然环境的社会是不可能存在的E生产力是客观的物质力量，生产关系是客观的物质性关系12、人类的实践所具有的基本特征有（）（）（）（）（）A客观物质性B自觉能动性C社会历史性D无限多样性E不可预测性13、人类实践的基本形式有（）（）（）（）（）A生产劳动实践B科学实验C处理社会关系实践D艺术实践E教育实践14、实践是人的存在方式，因为（）（）（）（）（）A实践是人所独有的活动B实践集中地表现了人的本质的社会性C实践对物质世界的改造是对象性的活动D人类的本质力量只有在实践中得到充分体现和确证E人类的产生、生存和活动是以实践为基本方式和标志的15、自然界和人类社会（）（）（）（）（）A都具有客观实在性B相互联系相互作用C自然界是人类社会形成的前提D自然界是构成人类社会现实性的自然基础E人类社会的存在和发展影响、制约和改变着自然界16、社会生活在本质上是实践的，这是因为（）（）（）（）（）A实践是社会关系形成的基础B实践形成了社会生活的基本领域C实践构成了社会发展的动力D实践是一切社会现象的最后根源E一切社会现象只有在实践中才能得到最终的科学说明17、唯物辩证法所说的联系具有（）（）（）（）（）A客观性B普遍性C描述性D多样性E形象性18、联系的普遍性的含义是指（）（）（）（）（）A任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的B任何事物都不能孤立存在，都与其他事物处于一定的联系之中C整个世界是相互联系的统一整体D联系的方式是多种多样的，不是单一的E人们对联系的一种普遍性的认识19、马克思主义关于事物普遍联系的原理，要求人们（）（）（）（）（）A要善于分析事物的具体联系B要确立整体性、开放性观念C要从动态中考察事物的普遍联系D要正确认识和处理人与自然、人与人、人与社会的相互关系E要促进经济社会的协调和持续的发展，促进人的全面发展20、联系和运动的关系是（）（）（）（）（）A事物的相互联系、相互作用构成运动B离开事物的运动不可能发生联系和作用C先有事物的联系，后有事物的运动D运动之后才发生各种联系E联系是运动的担当者21、唯物辩证法认为，发展在本质上是（）（）（）（）（）A指一切运动变化B同一事物的不断增长C事物前进上升的运动过程D指事物的一切运动过程E新事物的产生和旧事物的灭亡22、判断新事物的标志是（）（）（）（）（）A符合发展的前进方向的B符合事物发展规律的C具有远大前途的D有旧事物不可比拟的优越性E发展中应当完美无缺的23、对改革中出现的新事物的态度，应该是（）（）（）（）（）A满腔热情支持和扶植B为它的成长鸣锣开道C全面肯定，完全支持D促使其日臻完善E放开手脚任其发展24、新生事物是不可战胜的，这是因为（）（）（）（）（）A它具有适应变化了的环境和条件的新的结构和功能B它既批判地继承了旧事物中合理的东西，又增添了新内容C它从根本上符合人民的利益和要求，得到人民的拥护D它抛弃了旧事物的一切，是全新的和富有创造力的东西E它离开了旧事物的基础，在新的基础上产生出来的25、事物的发展是一个过程。这个过程（）（）（）（）（）A从形式上看，是事物在时间上的持续性和空间上的广延性的交替B从内容上看，是事物在运动形式、形态、结构、功能和关系上的更新C存在于自然界、人类社会和思维领域的一切现象中D说明一切事物都有自己兴衰变化的过程E包含有种种的偶然性和倒退，但前进的发展终究会实现26、唯物辩证法所说的矛盾（）（）（）（）（）A就是对立统一B就是相反相成C是指客观存在的矛盾D是指事物内部各要素或事物之间的对立和统一关系E是指事物之间的对立，事物内部各要素之间的统一27、唯物辩证法认为矛盾的根本属性是（）（）（）（）（）A普遍性B特殊性C斗争性D稳定性E同一性28、矛盾的同一性和斗争性的关系是（）（）（）（）（）A斗争性是同一性的基础B斗争性寓于同一性之中C没有矛盾的斗争性，就没有矛盾双方的相互依存和贯通D没有矛盾的同一性，就没有矛盾双方的斗争和排斥E斗争性是相对的，同一性是绝对的29、矛盾的同一性对事物发展起着重要作用，具体表现在（）（）（）（）（）A同一性是事物存在和发展的条件B同一性使矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素而各自得到发展C同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势D同一性使矛盾双方的斗争得到调和，从而推动事物发展E同一性使矛盾双方的斗争激化，从而推动事物的发展30、矛盾的斗争性对事物发展起着重要作用，这就是说（）（）（）（）（）A斗争本身就是发展B一切斗争都能推动事物发展C不是任何一种斗争都能推动事物的发展D只有新事物反对旧事物的斗争才能推动事物的发展E矛盾斗争越激烈就越能推动事物的发展31、从哲学上讲，和谐包含着（）（）（）（）（）A矛盾双方相互联系、相互依存的思想B强调平衡、协调、合作的思想C体现包容万物、兼收并蓄的博大精神D矛盾双方的绝对同一E“和而不同，同则不继”的思想32、矛盾普遍性的含义是（）（）（）（）（）A矛盾存在于全人类对事物的认识过程中B矛盾存在于某个事物产生和消亡的过程中C矛盾存在于一切事物的发展过程中D每一事物的发展过程中存在自始至终的矛盾运动E矛盾是不依人们意志为转移的33、矛盾特殊性原理的指导意义是（）（）（）（）（）A科学地、深入地认识事物的基础B把握一切艺术形式共性的客观依据C揭示事物发展的永恒性的出发点D反映事物的普遍本质的立足点E正确地解决矛盾的关键34、矛盾的普遍性和特殊性的关系是（）（）（）（）（）A共性和个性的关系B绝对和相对的关系C整体和部分的关系D相互联结的关系E相互转化的关系35、共性和个性的关系是（）（）（）（）（）A个性中包含共性B个性寓于共性之中C共性寓于个性之中D没有个性就没有共性E两者在一定条件下相互转化36、唯物辩证法关于主要矛盾和非主要矛盾的原理告诉我们（）（）（）（）（）A抓住了主要矛盾，就抓住了解决问题的关键B解决了主要矛盾，非主要矛盾也就自然得到解决C在事物发展过程中，主要矛盾是不变的D在抓住主要矛盾时，也要注意非主要矛盾的解决E在矛盾体系中，主要矛盾和非主要矛盾处于平衡状态37、唯物辩证法关于矛盾的主要方面和矛盾的次要方面的原理告诉我们（）（）（）（）（）A矛盾的性质主要是由矛盾的主要方面决定的B矛盾的主要方面和次要方面在一定条件下可以相互转化C矛盾的次要方面对矛盾的主要方面也有影响D认清矛盾主要方面就有利于认清矛盾的性质E处理矛盾首先要认清并抓好矛盾的主要方面38、矛盾普遍性和特殊性辩证关系对指导社会实践有重要意义，因为它是（）（）（）（）（）A马克思主义普遍真理与各国具体实践相结合的理论基础B科学的领导方法和工作方法的哲学依据C建设中国特色社会主义的指导思想D各国无产阶级及其政党取得革命和建设胜利的指南E反对教条主义和经验主义的锐利武器三、判断题1、全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题。2、只有既坚持唯物主义，又坚持辩证法，才能全面地认识世界的本质和发展规律。只有达到唯物主义和辩证法的内在统一，才能有科学的彻底的唯物主义和科学的彻底的辩证法。3、马克思主义哲学的创立是哲学史上的伟大变革，其关键就在于，它以科学的实践观为基础，正确地解决了人与自然、人与社会既人与世界的关系，从而实现了唯物论和辩证法、唯物主义自然观和历史观的统一。4、作为概念，“物质本身是纯粹的思想创造物和纯粹的抽象”。5、“观念的东西不外是移入人脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已”。6、马克思主义的物质观体现了唯物论和辩证法的统一。7、马克思主义的物质观体现了唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一。8、马克思主义以前的旧唯物主义都是“半截子”唯物主义。9、一切从实际出发是唯物主义一元论的根本要求。10、哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界。11、如果离开了社会实践，抽去社会性这一环节，人与自然的关系就变成了动物与自然的关系。12、如果人类不保持自身与自然的和谐统一，那就会危及自身的生存发展。13、应当合理地调节人与自然之间的物质变换，在最无愧于和最适合人类本性的条件下进行这种物质变换。14、正确的实践观点是理解人与自然关系、人与自然统一的关键。15、人既是历史的“剧中人”，又是历史的“剧作者”。16、统一物之分为两个部分以及对它的矛盾着的部分的认识是辩证法的实质。17、和谐是矛盾的一种特殊表现形式，体现着矛盾双方的相互依存、相互促进、共同发展。18、和谐并不意味着矛盾的绝对同一。19、和谐是相对的有条件的，只有在矛盾双方处于平衡、协调、合作的情况下，事物才展现出和谐状态。20、构建社会主义和谐社会就是在发展的基础上正确处理各种社会矛盾的历史过程和社会结果。21、具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂。四、材料题1、材料以下是马克思在资本论第一卷第一篇中所阐述的两段话，请运用对立统一规律，对其中关于商品的使用价值和价值的辩证关系作出相应的分析。“一切商品对它们的所有者是非使用价值，对它们的非所有者是使用价值。因此商品必须全面转手。这种转手就形成商品交换，而商品交换使商品彼此作为价值发生关系并作为价值来实现。可见，商品在能够作为使用价值实现以前，必须先作为价值来实现。”“另一方面，商品在能够作为价值实现以前，必须证明自己是使用价值，因为耗费在商品上的人类劳动，只有耗费在对别人有用的形式上，才能算数。但是，这种劳动对别人是否有用，它的产品是否能够满足别人的需要，只有在商品交换中才能证明。”（马克思恩格斯全集第23卷，第103104页）2、阅读材料，用所学过的或所掌握的哲学知识分析并阐明你的观点。材料今年四月十六日，美国的佛吉尼亚大学发生了一起由美籍韩国留学生制造的校院枪击事件，导致多人死伤，引起社会极大反响。当时，美国的一些媒体对事件发生的原因作了分析报道，概括起来有两种主要观点一种观点认为，美籍韩国留学生心理失常是发生枪击事件的根本原因；另一种观点认为，发生枪击事件的原因是多方面的，美籍韩国留学生心理失常是一个重要原因，但是更深层的原因主要是美国社会存在的种族歧视和私人拥有枪支现象泛滥。3、阅读材料，用所学过的或所掌握的哲学知识分析并阐明你的观点。材料经过四个多月的层层筛选上海外国语大学国贸专业的某某好不容易成为一家跨国企业的管理培训生。可进入了试用期之后，他才发现并不那么受器重。他说“我每天只不过是在办公室接接电话，打打文件，跟管理根本不搭界。”他本想到大公司来开开眼界，施展拳脚，岂料成了“打杂的”，工作热情一下子没了。4、阅读材料，用所学过的或所掌握的哲学知识分析并阐明你的观点。材料出席第二次中美战略经济对话的中国国务院副总理吴仪5月24日晚在美国美中贸易全国委员会等六团体举行的欢迎晚宴上发表演讲时说，中国并不回避美对华货物贸易确实存在较大逆差这一客观事实。但是，人民币汇率并非美国贸易赤字的成因，人民币大幅升值会对中国经济带来负面影响。事实是，相比2005年7月汇改以前，人民币对美元已升值超过8。副总理吴仪同时指出，造成美国贸易赤字这一问题的原因很多，也很复杂，主要是转移性的、结构性的，即中美贸易顺差中有85左右来自在华经营的外资企业；也和美实施对华出口管制有关，即美对华高技术商品出口所占中国高技术商品进口总额的比重由183降至91，由此美对华出口至少减少700多亿美元。5、阅读材料，用所学过的或所掌握的哲学知识分析并阐明你的观点。材料在进行第二次中美战略经济对话期间，副总理吴仪说“世界上没有任何两个国家像中国和美国这样有着如此复杂的经贸联系。两国一方面紧密联系、相互依存，但同时，也经常出现摩擦和纠纷。”6、阅读材料，用所学过的知识分析材料，并回答所提出的问题。材料“社会生活在本质上是实践的。凡是把理论导致神秘主义的神秘东西，都能在人的实践中以及对这个实践的理解中得到合理的解决。”（马克思语）回答问题请阐明上述材料所体现的哲学思想。7、阅读材料，用所学过的知识分析并回答所提出的问题。材料“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”（马克思语）回答问题请阐明上述材料所体现的哲学思想。8、阅读材料，用所学过的知识分析并阐明它所体现的哲学思想。材料“有无相生，难易相成，长短相形、高下相倾，音声相和，前后相随，恒也”；“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”。（老子）9、阅读材料，阐明它所蕴含的哲学思想。材料恩格斯说“实际上，蔑视辩证法是不能不受惩罚的。对一切理论思维尽可以表示那么多的轻视，可是没有理论思维，的确无法使自然界中的两件事实联系起来，或者洞察二者之间的既有的联系。”五、论述题1、联系实际思考矛盾普遍性与矛盾特殊性辩证关系原理的重要意义。2、国际经验表明，当一个国家和地区人均GDP进入1000美元到3000美元的时期，既是黄金发展期，又是矛盾凸显期，处理得好，就能顺利发展；处理不好，将对经济社会发展产生不利影响。我国已进入这一时期，请用唯物辩证法的观点对这一问题加以分析。3、我们党制订并提出的科学发展观的基本内涵是坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。请阐述这一发展观的哲学依据。4、我们党提出要构建社会主义和谐社会。请你从哲学上阐述你认为社会主义和谐社会应该怎样构建才能成功。5、试用矛盾的同一性原理，说明应怎样理解社会主义和谐社会的“和谐”及其重要意义。第一章参考答案（选择题）一、单选题1D2A3B4A5C6B7A8C9C10C11A12A13A14A15D16D17D18B19D20D21A22A23D24B25A26C27C28A29B30C31B32C33B34B35A36C37A38D39C40D41B42A43B44C45C46B47D48B49B50A51C52B53C54D55B56D57A58D59D60D61D62D63C64B65C66C67C68C69A70C71A72C73D74C75B76C77A78D79D80A81C82B83C84C85B86A87C88B89A90D91C二、多选题1ADE2