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法院文明礼仪知识讲座从两个故事可以看出,礼仪对人的重要性。礼仪是人的一张通行证,是人的第一张名片。二、中华民族是礼仪之邦礼仪简单地讲,就是人与人之间的行为规范。人们与他人交往的做什么、怎样做、以及与别人交往理自己的外表方面要注意什么,包括语言、仪容、仪态、风度等一个有礼仪的人总是受到他人的欢迎,给人的感觉总是这个有道德修养。人就愿意我他交往。其实,我国自古以来就注重礼仪、宣传礼仪,成为礼仪之邦。自从孔子开始,就不断地提倡做人要有“礼”,不能随随便便。比如说,儿女每天早晨起床,要到父母床前请安,到了学校要向教师鞠躬。教师走路时,你要站在旁边等教师走过才你走。这样的礼仪随着时代的前进已经变化了不少,有些礼仪今天看起来还不可思议。但有一点是共同的,对待别人要诚恳,对别人要尊敬。对待别人要友好。对自己的家长、对自己的教师,对自己的同学,甚至对于马路上有扫地的清洁工,都应该是这样。三、一个小学生应该具有的最基本的礼仪1礼仪应该注意的原则尊重原则对待长辈容易做到,对待同辈或者不自己的人不容易做到。一个人与别人交往,不管别人是个什么样的人,应该发自内心地尊重别人,只有尊重别人,才能得到别人的尊重。适度原则1、做任何事都要适度,待人接事要做到适可而止。2、与别人打个招呼,时间不能太长;人家还有别的事,你硬要拉住别人,不合适。3、别人在做事,你硬要拉住他,跟他说话。不合适。4、在教室说话声一、从二个小故事讲起张飞问路越问越远三国演义中有这样一个故事,张飞和刘备一起赶路,在路上迷了路,张飞就对刘备说,我到前面去问问路吧。张飞是大大咧咧的人,做事鲁莽,他走到前面,看到一个老农在田里干活,一把抓住,张飞长的又凶,力气又大,谁经得住他这么一抓。然后,凶巴巴发问“喂,告诉老子,到哪里哪里去,怎么走”那个老农吓得话都说不出来,还敢告诉他路怎么走实在没办法,用手随便指了指,张飞一看。“是不是往那边走”“是是”其实这个农民无心一指。张飞当了真高高兴兴地回来告诉刘备,往哪边走可以到达目的地。结果呢同学们能不能猜到结果张飞问路,越越问越远同学们看三国演义,可以看到这个故事。这还是一件小事。不过多走几步路,还有问路送了命的。乌江自刎项羽在历史上是大名鼎鼎的人物,他自称“楚霸王”,可见他的威风。当他与刘邦最后决一死战的时候,在垓下兵败,输给了刘邦的部队,其实这时候,他的部队还有战斗力,只要退回去重新组织一下,还有东山再起的机会,在逃跑的过程中逃到一个叫阴陵的地方,又迷失了道路。项王至阴陵,迷失道,问一田父,田父绐曰“左。”左,乃陷大泽中,以故汉追及之。这句话是引用司马迁写的,出自史记的项羽本纪。为什么这个老农民又指错了踟呢,其实,错误还是出自项羽自己啊想想,一个自称“楚霸王”的人会怎样对待一个地位底下的农民呢最后的结果,我想大家都知道,项羽在乌江自刎清朝的李清照流下了一段千古绝唱生当作人杰,死亦为鬼雄,至当思项羽,不肯过江东。其实,如果项羽,对人礼貌一些,就不会走错路了也不会自刎于乌江了从两个故事可以看出,礼仪对人的重要性。礼仪是人的一张通行证,是人的第一张名片。二、中华民族是礼仪之邦礼仪简单地讲,就是人与人之间的行为规范。人们与他人交往的做什么、怎样做、以及与别人交往理自己的外表方面要注意什么,包括语言、仪容、仪态、风度等一个有礼仪的人总是受到他人的欢迎,给人的感觉总是这个有道德修养。人就愿意我他交往。其实,我国自古以来就注重礼仪、宣传礼仪,成为礼仪之邦。自从孔子开始,就不断地提倡做人要有“礼”,不能随随便便。比如说,儿女每天早晨起床,要到父母床前请安,到了学校要向教师鞠躬。教师走路时,你要站在旁边等教师走过才你走。这样的礼仪随着时代的前进已经变化了不少,有些礼仪今天看起来还不可思议。但有一点是共同的,对待别人要诚恳,对别人要尊敬。对待别人要友好。对自己的家长、对自己的教师,对自己的同学,甚至对于马路上有扫地的清洁工,都应该是这样。三、一个小学生应该具有的最基本的礼仪1礼仪应该注意的原则尊重原则对待长辈容易做到,对待同辈或者不自己的人不容易做到。一个人与别人交往,不管别人是个什么样的人,应该发自内心地尊重别人,只有尊重别人,才能得到别人的尊重。适度原则1、做任何事都要适度,待人接事要做到适可而止。2、与别人打个招呼,时间不能太长;人家还有别的事,你硬要拉住别人,不合适。3、别人在做事,你硬要拉住他,跟他说话。不合适。4、在教室说话声音太大,全班就只听见你的声音,不合式。5、问别人问题,要适可而止,不要打破沙锅问到底,对人不礼貌。自律原则对自己要求严格,有些人对自己放松一些,对别人却严格要求,别人做了一点不好的事,他就把这当作天大的事,我们学样同学之间也是这样,经常有同学不说,打起来,到了教师那儿,教师问,怎么会打起来,“他先打我,”“他先打我”“他先骂我”“他先骂我。”这样的话。其实,管些同学都是不自律,把别人的错当作很大的错误,把自己的错当作很小的错,别有有错不饶他,自己有错尽是原谅自己。你们说,这样两人不会打起来才怪宽容原则一句话,对别人的错误尽是原谅他。但是,说起业容易,做起业难。四,我们在校园中应该注意的问题我们每个人都是天真可爱的,上天不仅给我们每个人生命、智慧,还给我们可爱的容貌。但是为什么,我们就不喜欢我的同学呢如何使自己受到别人的欢迎呢首先从自己的外表着手。1、穿衣礼仪。什么身份穿什么样的衣服。衣服只要得体就行,美不是装酷,不是潇洒,一个人的美并不是穿得越贵越好,不是穿得越流行越好,名牌并不能带有你的外表美。(1)按要求穿规定的校服,不穿奇装异服。(2)着装整齐,朴素大方,不把上衣捆在腰间,不披衣散扣。(3)不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。(4)课堂上不敞衣、脱鞋。(5)不穿名牌鞋,不穿中高跟鞋,不穿厚底时装鞋,以球鞋或平底鞋为好。(6)不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。(7)按要求修剪头发,不染发,不烫发,不留长发。但是穿衣要整洁,大小合适,不花里胡梢。我发现有一个别学生平时学着大人的样,把衣服领的竖起来,有的把手缩在袖管里。把衣报开着,都不像样。2、行走礼仪(1)走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳八字脚、摇摇晃晃,或者扭捏碎步。(2)上下楼、过楼道靠右行,出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤,出入各功能室轻声慢步,不影响他人。(3)遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;需要交谈,应靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。(4)行人互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的人士让路。(5)向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,年轻人问路应选适当称呼,如“老爷爷”“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说“谢谢您”如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,自己不清楚,应说“很抱歉,我不知道,请再问别人。”3、尊师礼仪(1)见老师主动问好,分别时说“再见”。(2)进出校及上下楼梯给老师让行。(3)进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见”后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西;不私自打开教师电脑。(4)指出老师的错处要有礼貌。(5)虚心听取老师的教诲,接受师长的教育。(6)对老师说实话、真话,不欺骗老师。(7)珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置的各项任务。(8)服从老师管理,不顶撞老师。(9)在校道上遇见老师主动停下,微微鞠躬问好。遇见两个以上的老师,问“老师们好”;排队在行进中遇见老师,由领队带领全体同学问“老师好”。(10)与老师交谈时,要起立并主动给老师让坐。(11)老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,躬身站立一侧,等老师办完事或谈完话后再找老师。(12)老师进入学生宿舍,学生主动站起问好让坐;老师离开时起身送出。4、同学礼仪(1)同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手。(2)与同学说话态度诚恳、谦虚,语调要平和,听同学说话要专心,不轻易打断别人的话。(3)同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题,问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等,问后要道谢;同学回答不上来,说“不要紧,这个问题比较难回答,耽搁了你的时间,谢谢”等。(4)尊重同学,不给同学取绰号,或叫同学的绰号,不说使别人感到伤心羞愧的话。(5)同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学。(6)尊重和照顾女同学,不欺侮女同学。(7)向同学借东西,要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护,且按时归还。(8)不在同学面前说长论短、搬弄是非。(9)不斤斤计较,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。(10)讲究信用,答应别人的事要尽力办到。5、就餐礼仪(1)在老师的指导下有秩序地进入餐厅。(2)坐在指定的座位上,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿自然,背直立。(3)要安静、文明进餐。(4)饭、菜、汤要吃净;不偏食、不挑食。(5)碗、碟轻拿轻放,摆放整齐。6、待客礼仪(1)客人来访,要事先有准备,把房间收拾整洁。要热情接待,帮助父母排座、递茶后可告辞离开,待父母送客时应与客人说“再见”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。(2)自己的同学、朋友来访,应热情迎接。初次来访,应给父母逐个介绍,然后把最佳座位让给客人,可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。(3)父母的朋友带小孩子来访,应同小孩一同玩,或给他讲故事,和他们一起听音乐、看电视。(4)吃饭时,同学、朋友来访,应主动邀其一起用餐,如果客人申明吃过,先安排朋友就坐,找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。(5)接待老师应象接待长辈一样热情庄重。(6)送客要送到门外,并欢迎客人下次再来。7、做客礼仪(1)去亲友家做客要仪表整洁,尽可能带些小礼品,以表示对主人的尊重。(2)在亲友家,不能大声大气说话,要谈吐文明。(3)不经主人允许,不可随意动用主人家里的东西,即便是至亲好友也应先打招呼,征得主人同意后才能动用。(4)如果在主人家用餐,要注意用餐礼仪,不能抢先入座,不能先动食物;(5)告别时,要说感谢的话,如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。8、问候礼仪向父母、长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候。(1)早起后问爸爸、妈妈早上好。(2)睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。(3)父母下班回家爸爸、妈妈回来啦。(4)过生日祝长辈生日快乐、身体健康。(5)过新年祝爸爸、妈妈新年愉快。(6)当爸爸、妈妈外出时说祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。(7)当爸爸、妈妈外出归来时说爸爸、妈妈回来啦,辛苦了。(8出自WWWHNNSCYCOM博文学习网法院文明礼仪知识讲座)自己告别家人时您放心吧,我会照顾好自己。离家时间较长,写信或打电话问候家人。法院文明礼仪知识讲座篇二校园文明礼仪知识讲座讲稿一、从二个小故事讲起张飞问路越问越远三国演义中有这样一个故事,张飞和刘备一起赶路,在路上迷了路,张飞就对刘备说,我到前面去问问路吧。张飞是大大咧咧的人,做事鲁莽,他走到前面,看到一个老农在田里干活,一把抓住,张飞长的又凶,力气又大,谁经得住他这么一抓。然后,凶巴巴发问“喂,告诉老子,到哪里哪里去,怎么走”那个老农吓得话都说不出来,还敢告诉他路怎么走实在没办法,用手随便指了指,张飞一看。“是不是往那边走”“是是”其实这个农民无心一指。张飞当了真高高兴兴地回来告诉刘备,往哪边走可以到达目的地。结果呢同学们能不能猜到结果张飞问路,越越问越远同学们看三国演义,可以看到这个故事。这还是一件小事。不过多走几步路,还有问路送了命的。乌江自刎项羽在历史上是大名鼎鼎的人物,他自称“楚霸王”,可见他的威风。当他与刘邦最后决一死战的时候,在垓下兵败,输给了刘邦的部队,其实这时候,他的部队还有战斗力,只要退回去重新组织一下,还有东山再起的机会,在逃跑的过程中逃到一个叫阴陵的地方,又迷失了道路。项王至阴陵,迷失道,问一田父,田父绐曰“左。”左,乃陷大泽中,以故汉追及之。这句话是引用司马迁写的,出自史记的项羽本纪。为什么这个老农民又指错了踟呢,其实,错误还是出自项羽自己啊想想,一个自称“楚霸王”的人会怎样对待一个地位底下的农民呢最后的结果,我想大家都知道,项羽在乌江自刎清朝的李清照流下了一段千古绝唱生当作人杰,死亦为鬼雄,至当思项羽,不肯过江东。其实,如果项羽,对人礼貌一些,就不会走错路了也不会自刎于乌江了从两个故事可以看出,礼仪对人的重要性。礼仪是人的一张通行证,是人的第一张名片。二、中华民族是礼仪之邦礼仪简单地讲,就是人与人之间的行为规范。人们与他人交往的做什么、怎样做、以及与别人交往理自己的外表方面要注意什么,包括语言、仪容、仪态、风度等一个有礼仪的人总是受到他人的欢迎,给人的感觉总是这个有道德修养。人就愿意我他交往。其实,我国自古以来就注重礼仪、宣传礼仪,成为礼仪之邦。自从孔子开始,就不断地提倡做人要有“礼”,不能随随便便。比如说,儿女每天早晨起床,要到父母床前请安,到了学校要向教师鞠躬。教师走路时,你要站在旁边等教师走过才你走。这样的礼仪随着时代的前进已经变化了不少,有些礼仪今天看起来还不可思议。但有一点是共同的,对待别人要诚恳,对别人要尊敬。对待别人要友好。对自己的家长、对自己的教师,对自己的同学,甚至对于马路上有扫地的清洁工,都应该是这样。三、一个小学生应该具有的最基本的礼仪1礼仪应该注意的原则尊重原则对待长辈容易做到,对待同辈或者不自己的人不容易做到。一个人与别人交往,不管别人是个什么样的人,应该发自内心地尊重别人,只有尊重别人,才能得到别人的尊重。适度原则1、做任何事都要适度,待人接事要做到适可而止。2、与别人打个招呼,时间不能太长;人家还有别的事,你硬要拉住别人,不合适。3、别人在做事,你硬要拉住他,跟他说话。不合适。4、在教室说话声音太大,全班就只听见你的声音,不合式。5、问别人问题,要适可而止,不要打破沙锅问到底,对人不礼貌。法院文明礼仪知识讲座篇三文明礼仪知识讲座讲稿文明礼仪知识讲座讲稿(上)尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们大家下午好很高兴能有机会和大家共同学习文明礼仪知识。礼仪,简单地说,就是人们在社会的各种具体交往中,为了互相尊重,在仪表、仪态、仪式、言谈举止等方面约定俗成的、共同认可的规范和程序。孔子曾经说过不学礼,无以立。一个懂礼仪的人总是受到他人的欢迎,给人的感觉就是这个人有道德修养,人们就愿意和他交往。其实,我国自古以来就注重礼仪、宣传礼仪,是礼仪之邦。自从孔子开始,就不断地提倡做人要有“礼”,不能随随便便。比如说,儿女每天早晨起床,要到父母床前请安,到了学校要向教师鞠躬。教师走路时,你要站在旁边等教师走过才你走。这样的礼仪随着时代的前进已经变化了不少,有些礼仪今天看起来还不可思议。但有一点是共同的,那就是对待别人要诚恳,对别人要尊敬,对待别人要友好。对自己的家长、对自己的老师,对自己的同学,甚至对于马路上扫地的清洁工,都应该是这样。这就是礼仪原则中的尊重原则对待长辈容易做到,对待同辈或者不认识自己的人不容易做到。一个人与别人交往,不管别人是个什么样的人,应该发自内心地尊重别人,只有尊重别人,才能得到别人的尊重。那礼仪还有那些需要遵循的原则呢第二个原则就是适度原则1、做任何事都要适度,待人接事要做到适可而止。2、与别人打个招呼,时间不能太长;人家还有别的事,你硬要拉住别人,不合适。3、别人在做事,你硬要拉住他,跟他说话也不合适。4、在教室说话声音太大,全班就只听见你的声音更不合适。5、问别人问题,要适可而止,不要打破沙锅问到底,这样对人不礼貌。第三个原则自律原则即对自己要求严格。有些人对自己放松一些,对别人却严格要求,别人做了一点不好的事,他就把这当作天大的事。比如有同学闹矛盾,打起来了,到了老师那儿,老师问,怎么会打起来,同学们总会说些“他先打我,”“他先打我”“他先骂我”“他先骂我。”这样的话。其实,这都是不自律的表现,把别人的错当作很大的错误,把自己的错当作很小的错,别人有错不饶他,自己有错尽是原谅自己。你们说,这样两人不会打起来才怪。第四个原则宽容原则一句话,对别人的错误尽是原谅他。但是,说起来容易,做起来难。比如有同学在路上遇到老师,向老师问好,可能由于老师正在思考其他的事,没注意听,这个同学就会觉得倒面子,暗下决心下次再也不叫你了。这就是不宽容的表现。关于文明礼仪的重要性,文主任在刚才的发言中已经做了精彩的论述。接下来,我就具体从个人礼仪、校园生活礼仪、社交礼仪这三个方面来谈谈我们当代中学生应具有哪些最基本的礼仪。一、个人礼仪个人礼仪主要包括整洁的仪容仪表、得体的服装服饰、优雅的行为举止、动人的言语谈吐。人与人的交往,第一印象很重要。心理学中就有一个著名的“三秒钟”效应,而这“三秒钟”效应,60来自被观察者的仪容、服饰、仪态,40来自被观察者的声音、说话内容。(一)整洁的仪容仪表。仪容主要是指人的容貌,它由一个人的个人卫生、发型选择、面容修饰以及人体所有未被服饰遮掩的肌肤等内容构成。清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,更不要在人前打扫个人卫生,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。我们每个人都是天真可爱的,上天不仅给我们每个人生命、智慧,还给我们可爱的容貌。但是为什么,我们就不喜欢我的同学呢如何使自己受到别人的欢迎呢首先从自己的外表着手。(二)得体的服装服饰。服饰是人形体的外延,包括衣、裤、裙、帽、袜、鞋、手套及各类饰物,它们一同起着遮掩御寒,美化人类,塑造自我形象的作用。什么身份穿什么样的衣服。衣服只要得体就行,美不是装酷,不是潇洒,一个人的美并不是穿得越贵越好,不是穿得越流行越好,名牌并不能代表你的外表美。在校园里,女生着装朴素大方,不要浓妆艳抹,男生也不要刻意追求搞怪另类,以免给人留下虚浮轻薄之感。什么身份穿什么样的衣服。衣服只要得体就行,美不是装酷,不是潇洒,一个人的美并不是穿得越贵越好,不是穿得越流行越好,名牌并不能带有你的外表美。(1)按要求穿规定的校服,不穿奇装异服。(2)着装整齐,朴素大方,不把上衣捆在腰间,不披衣散扣。(3)不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。(4)课堂上不敞衣、脱鞋。(5)不穿名牌鞋,不穿中高跟鞋,不穿厚底时装鞋,以球鞋或平底鞋为好。(6)不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。(7)按要求修剪头发,不染发,不烫发,不留长发。因为男生留长发,女生烫发染发、佩戴首饰是将富有青春朝气的孩子过于成人化了。也容易使人认为是社会上的不三不四之人。更容易吸引社会上的那些可怕的异类来接触你们,不把你们当学生看。个别女生喜欢留很厚的刘海,把眼睛都遮住了,这也是我们外形打扮上的一个误区。因为眼睛是心灵的窗户,特别是在同学们这样的花季,眼睛是特别有神的,如果把它遮住了,就给人一种内心闪烁、不自信的感觉。服装的穿着原则1、整洁原则整洁原则是指整齐干净,这是服饰打扮的一个最基本的原则。一个穿着整洁的人总能给人以积极向上的感觉,并且也表示出对交往对方的尊重和对社交活动的重视。整洁原则并不意味着时髦和高档,只要保持服饰的干净合体、全身整齐有致即可。2、个性原则个性原则是指社交场合树立个人形象的要求。不同的人由于年龄、性格、职业、文化素养等各方面的不同,自然就会形成各自不同的气质,我们在选择服装进行服饰打扮时,不仅要符合个人的气质,还要突现出自己美好气质的一面,为此,必须深入了解自我,正确认识自我,选择自己合适的服饰,这样,可以让服饰尽显自己的风采。要使打扮富有个性,还要注意首先不要盲目追赶时髦,因为最时髦的东西往往是最没有生命力的。其次要穿出自己的个性,不要盲目模仿别人。如看人家穿水桶裤好看,就马上跟风。而不考虑自己的综合因素。3、和谐原则美在和谐。所谓和谐原则则指协调得体原则。与形体、职业、年龄、性格、肤色协调,即选择服装时不仅要与自身体型相协调,还要与着装着的年龄、肤色相配。服饰本是一种艺术,能掩盖体形的某些不足。我们要借助于服饰,能创造出一种美妙身材的错觉。不论是高矮胖瘦,年轻的还是年长的,只要根据自己的特点,用心地去选择适合自己的服饰,总能创造出服饰的神韵。4、T、P、O原则TPO是三个英语单词的缩写,分别代表时间(TIME)、地点PLACE和场合OCASION,说的就是着装要符合时间、地点和场合,不同场合的服装有不同的着装特点,在选择服装时要注意符合这些特点。同学们总有一天会走上社会,特别是高考班的同学,进入大学后穿正装的机会越来越多,究竟有哪些讲究呢男性西装的规范一忌袖口商标不除;西服袖口商标一定要剪掉。二忌衣扣系得不得法;西装纽扣有装饰功能,扣法大有讲究双排西装纽扣在任何场合都应该扣上,否则给人以轻浮不稳重之感。单排扣西装如有两粒扣子,扣顶端一颗,3粒扣的,扣前两颗。当然,单排扣西装也可以不扣,衣襟敞开,也能给人以轻松、潇洒之感。三忌衣袋乱放东西;会导致西服不平整。四忌鞋袜与西装不配套;俗话说西装革履,穿西装一定要配皮鞋,同时要注意鞋子色彩及风格的统一,正式场合不要穿尼龙丝袜,不能穿白色袜子,一般和皮鞋一个

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