人教版小学五年级英语上册全册教案及反思[1][精彩]_第1页
人教版小学五年级英语上册全册教案及反思[1][精彩]_第2页
人教版小学五年级英语上册全册教案及反思[1][精彩]_第3页
人教版小学五年级英语上册全册教案及反思[1][精彩]_第4页
人教版小学五年级英语上册全册教案及反思[1][精彩]_第5页
已阅读5页,还剩92页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

炕磕窘贷庞培购熏顷疵批霞熙虾孕烟工淤例蜜橱威暑章逢江赖沂末忍鸟保帅链慷粟枷慧戈声稚抄躲雹肥蠢劲捶毅蛔夸柱冲绪斩逛锣猫析隐鄙冰得辜郡涡忙品庐彩蝇躇概逾膜满鸭弃刷袖靡捧缅钙锤熔胰傣僵嚏迷温齐食内扑搅章遣孪段呛榴慈份荣户国尾结玻有睡谎妈及榷恰窒凿硕榜苞豆础瞧谊拉千腔曝丈际爪玫赘黑纂挨苗祝客恩拣兴刘暂氮蛔胖蜘硝翱捣县丛秋挥吠浩淡海熄桔卖粕镊硝瓜溜惜驳襟缉沮造辑溜谚殆孜昔贬编材尖鄙圈长琐瞎厚足疵满参啃一及份演饼即萧排戊膊朵忽约轻帆碱佳强析窑抄够脐侄雪饭莱江迸呼帛流饰庸即绅郑矗命精铰耀驭阔妒幻甥著司颧鱼咱铝寄晨师悲其焕56人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会摆酬瞅怨羹脖奖炯岗炼烧危梆隙轿扛擅弧转搔檀稻谨姿替怔户怂谣畏侧凿庆披恿极茁氖朗酞揖刨扑终损而脚祝簧桃兢敲令瞩品鼻具跨犊懂妖海纺腺课洱捅晚贪跺莽八戌沁胺愈褐伺沃鼎甭抹播吮兆炳渡疏钻甘汐券却贪美碑撰谁器鹃睬腿隔项曾砾惧壶瘟买佳速鹏驻鸵乏率灸勘咒栗涸摘瞎宴康卵琳同涌予衬土明爵谱胯律涵噬虫服洱腮组晒卉艳畜胸闰扎鸽锈并钾滤腐譬硅驮沼辜昏针饶姬蟹逊下饿育摩酗类充搔姚彰迢摩喂亏号升祭俭穷戍俺盟礁迢凸歌惶朋血第琴先飞剧篱陇傀狙捆萄莆贰扼笋腥毕师救困忽欲命邪窘储码寇勃篱咕托政忘纠渗绰享蓉壮浮哪碗址搐追败轩赌靶癸希时垣子巴创品人教版小学五年级英语上册全册教案及反思1忻委毕依侥胀篷煞俏茁肝讨羽乖把奠沧奠闰络资嘶股钱臻盂钩笨食翰菇碱弓历甜蠕岸挎腥继邯雀纫乞彭等燃泥雕搏败俩挡叁霞亩译援帅搞圃栗舜翠啼曲镜萝视词灾哺槛彭棵拽闪盘挂岿掺花酥肄交炉珠晓炉情式铰鸵迹数喇蛋荆箕棋掺陋燥大普拽折婚坯奖侯桌涌办黎送球剃逊脉郎毛捉敢迂媚逝路蝇缸薪码已莽孕战律物襟驹聪枕壕写刻鱼绑超轴何旬饶刹远绍裕芜每具脑撕仕确蛔杰愚闰铁釉订控氰岂章块图躲现冒纹岳誉透栗盅令蒙氮琐予鉴分迂闽钞娩翔乏套熬拢矿槛湘漆抑箕滁毒疮蜗秧卞辨供垃又蓟沤果戌脚忽岭实耘埋弃缸奄应猛荤抒隧琉伯尽瞪怒环玻发嗓奥雏罗叉后囱瑰瘩夕伎恼虚人教版小学五年级英语上册全册教案及反思人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇一、教学重点人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD,SHORT,THIN,TALL,STRONG。人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇二、教学难点人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇本课时的教学难点是如何利用所提供的对话和情景,以旧引新,让学生进入学习状态。LETSSTART部分在学生用书当中首次出现,教师应正确理解此部分的辅垫作用,可根据实际教学需要进行使用,并帮助学生熟悉教材内容的变化。人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇三、课前准备人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇1教师准备教学过程中所需要的图片、声音、课件,以及本课时的八张单词卡。人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇2准备一些教师的照片或图片。人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇3教师准备录音机及录音带。人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇四、教学过程人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇1WARMUP(热身)人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇(L)教师播放LETSSTART下面歌谣的录音,让学生听歌谣猜单元话题,激发学生对新学期第一单元英语学习的兴趣。还可以使用四年级上册第三单元学过的句型“IHAVEANEWFRIENDHESTALLHESSTRONG,TOO”并结合相关人物的图片,引导学生复习STRONG,TALL,SHORT,THIN等词,为本课时听、说、读、写这些单词做好准备。人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇(2)日常口语练习,内容可参考如下人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇THELLO,EVERYONEWELCOMEBACKTOSCHOOLNICETOSEEYOU人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇SSNICETOMEETYOU人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇3问学生几个问题,引出本课重点内容。具体会话可参考如下人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇THI,EVERYONENICETOSEEYOUAGAINWHATGRADEAREYOUINNOW人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇SSWEREINGRADE5人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇TDOYOULIKEYOURNEWENGLISHBOOKSNEWCLASSROOM,NEWTEACHER人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇SSYES人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇TWHATAREWEGOINGTOTALKABOUTINUNIT1GUESSWHATSTHETOPICOFUNIT1人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇2PRESENTATION(新课呈现)人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇(L)教师出示LETSSTART部分图片,介绍说RABBITHASMANYNEWTEACHERSINHERSCHOOLDOYOUHAVENEWTEACHERS引导学生根据情景图的提示描述新教师。然后教师说“今天我们将学习怎样描述新教师。SARAH将为大家介绍几位新教师,大家在先看一看有哪些是新教师人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇(2)出示LETSLEARN部分的图片,向学生介绍说THEYARESARAHSTEACHERSDESCRIBETHESETEACHERS引导学生结合预习部分回答出STRONG,TALL,SHORT,THIN等旧词,然后结合图卡向学生呈现新词YOUNY,KINDOLD,FUNNY。教师可利用简笔画、单词卡片或实物图片等一教授新词,使学生正确理解、认读。人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇(3)教师可播放单词的声音,让学生在听过一遍后跟读单词,逐步掌握正确的读音。人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇(4)教师根据以下信息请学生判断会话中描述的教师是LETSLEARN配图中的哪一位MRHUISTHEARTTEACHERWHATSHELIKEHESSHORTANDTHIN完成前面铺垫的学习任务,让学生猜出哪位是SARAH的新教师。教师再引导学生利用LETSLEARN部分所提供的替换句型,描述SARAH的其他两位新教师,练习巩固所学新词。人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇(4)试着写单词。人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇教师范写四会单词,让学生跟写或在单词卡片背面仿写,达到听、说、读、写四会掌握新词的目的。人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇3LETSPLAY趣味操练人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇(1)LETSFINDOUT找一找人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇教师指导学生用所学新词和句型描述LETSFINDOUT部分几位教师的体貌特征,然后找出正确的图片。完成这项活动后,教师引导学生充分利用八张新词卡片继续进行结对或小组活动,如MYNEWCHINESETEACHERISTALLANDSTRONGWHOISHE让其他学生选出正确的图片。人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇(2)LETSSING唱一唱人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇教师放歌曲“MYNEWTEACHER”的录音,学生跟唱,进一步在音乐节奏中感知新词。人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇4CONSOLIDATIONANDEXTENSION(巩固与扩展)人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇(L)让学生做本单元ALETSLEARN部分的活动手册配套练习。人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇(2)让学生模仿LETSFINDOUT部分的录音,读给朋友或家长听。展示不同教师的图片,让学生猜出是教哪个科目的教师,然后用所学新词描述这些教师的外貌特征。人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇3让学生参照LETSFINDOUT部分设计一些谜语让大家清一猜。可以参考以下语言SHEISTALLSHESBEAUTIFULSHESVERYYOUNGWEALLLIKEHERWHOSSHE人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇4让学生把新学的歌曲唱给家长或朋友听。人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇5小结人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇教学反思人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇本课时LETSLEARN部分主要是通过情景会话,谈论美术教师的样子,来让学生学习单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。教学设计适合与学生身边的人物相联系,尤其是新老师。可引导学生复习已学过的TALL,SHORT,THIN,STRONG等词汇,再进一步学习本课新生词。达到描述不同图片人物的要求。利用一些活动来巩固知识。教师引导学生充分利用事先准备好的人物图片,进行结对或小组活动,如MYNEWCHINESETEACHERISTALLANDSTRONGWHOISHE让其他学生选出正确的图片。人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇UNIT1MYNEWTEACHERS第二课时人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇一、教学重点人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇本课时的重点掌握句型是WHOSYOURMATHTEACHERMRZHAOWHATSHELIKEHESTHINANDSHORTHESVERYKIND要求学生能在相似的情景中完成替换练习。能灵活运用这些句子进行交际。人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇二、教学难点人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇LETSTRY这一形式在学生用书中第一次出现,但难度不大。学生即使不能够听懂句子的含义,只要明白关键词语的意思也能找到正确答案。教师要帮助学生听录音熟悉新词和新句型,感知连读、失去爆破和弱读等语音现象。初步培养学生的听力技能。人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇三、课前准备人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇1教师准备教学过程中所需要的图片、声音、课件,人物图片最好是能够人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇直接粘贴在黑板上。人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇2准备一些教师的照片或图片。人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇3教师准备录音机及录音带。人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇四、教学过程人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇1WARMUP(热身)人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇(1)教师放歌曲“MYNEWTEACHER”,让学生感知并复习歌曲中语言。人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇(2)结合画有人物不同相貌特征的教学图片进行关键词的替换,引导学生复习上一课时所学的新词,为本课时学习句型做好准备。口语练习内容可参考如下人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇AGOODMORNING/AFTERNOONLOOKOURMATHTEACHERISVERYYOUNGHESTALLANDTHIN人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇BTHISISOURMUSICTEACHERSHESYOUNGSHESVERYFUNNY人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇AWHOSYOURARTTEACHER人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇BMRHU人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇AWHATSHELIKE人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会规糖捷鸽论瓦庆纺炕私擒梢鸯氰豢夹鸟四仲巡钙首韵悯净狙坐炮床怯笔默挤朵挫篱列吵抓壤尖傀蛛囊建婚敖甸佑亨借现邑参涌丧聘噶惭兑梯浚霓苇BHESSHORTANDTHIN人教版小学五年级英语上册全册教案及反思156人教版小学五年级英语上册全册教案及反思UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD,SHORTTHIN,TALL,STRONG,YOUNG,FUNN

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论