走向高考·高考物理总复习·人教实验版：3-4-5

一、选择题1用单色光做双缝干涉实验，下述说法正确的是A相邻干涉条纹之间的距离相等B中央明条纹宽度是两边明条纹宽度的2倍C屏与双缝之间距离减小，则屏上条纹间的距离增大D在实验装置不变的情况下，红光的条纹间距小于蓝光的条纹间距答案A解析因为相邻两条亮线或暗线间的距离X，其中D为两个LD缝间的距离，L为缝到屏的距离，为光波波长，可见相邻干涉条纹之间的距离相等A正确，B错误，C错误因为红蓝，所以X红X蓝，故D也错误22011北京海淀模拟某同学做“用单摆测定重力加速度”的实验时，测得的重力加速度数值明显大于当地的重力加速度的实际值造成这一情况的可能原因是A测量摆长时，把悬挂状态的摆线长当成摆长B测量周期时，当摆球通过平衡位置时启动秒表，此后摆球第30次通过平衡位置时制动秒表，读出经历的时间为T，并由计算式T求得周T30期C开始摆动时振幅过小D所用摆球的质量过大答案B解析由T2得GL，G值偏大说明L偏大或T偏小把悬LG42T2挂状态的摆线长当成摆长，会使L偏小，G值偏小，A错；摆球第30次通过平衡位置时，实际上共完成15次全振动，周期T，误认为30次全振动，T15T变小引起G值明显偏大，B对；单摆周期与振幅和摆球质量无关，C、D错误3某同学做测定玻璃折射率的实验时，用他测得的多组入射角1与折射角2作出SIN1SIN2图象如图所示，下列判断正确的是A他做实验时，研究的是光线从空气射入玻璃的折射现象B玻璃的折射率为067C玻璃的折射率为15D玻璃临界角的正弦值为067答案ACD解析15N，所以选项C对，B错又12，所以光SIN1SIN21067线从空气射入介质，A对由SINC067，可知D正确1N4在做“用单摆测定重力加速度”的实验中，有人提出以下几点建议其中对提高测量结果精确度有利的是A适当加长摆线B质量相同、体积不同的摆球，应选用体积较大的C单摆偏离平衡位置的角度不能太大D当单摆经过平衡位置开始计时，经过一次全振动后停止计时，用此时间间隔作为单摆振动的周期答案AC解析单摆实验的精确度取决于实验装置的理想化程度及相关物理量的测量精度适当加大摆线长度，有利于把摆球看成质点，在摆角小于10的条件下，摆球的空间位置变化较大，便于观察，A对摆球体积越大，所受空气阻力越大，对质量相同的摆球其影响越大，B错摆角应小于10，C对本实验采用累积法测量周期，若仅测量一次全振动，由于球过平衡位置时速度较大，难以准确记录，且一次全振动的时间太短，偶然误差较大，D错5英国物理学家托马斯杨巧妙地解决了相干光源问题，第一次在实验室内观察到光的干涉现象，如图所示为实验装置简图，M为竖直线光源、N和O均为有狭缝的遮光屏、P为像屏现有四种带有狭缝的遮光屏，实验时的正确选择是AN应选3，O应选4BN应选1，O应选2CN应选1，O应选4DN应选3，O应选2答案B解析实验中所用双缝要跟竖直线光源平行，而且单缝靠近线光源6在用两面平行的玻璃砖测定玻璃折射率的实验中，其实验光路如图所示，对实验中的一些具体问题，下列意见正确的是A为了减少作图误差，P3和P4的距离应适当取大些B为减少测量误差，P1、P2的连线与玻璃砖界面的夹角应尽量大些C若P1、P2的距离较大时，通过玻璃砖会看不到P1、P2的像D若P1、P2连线与法线NN夹角较大时，有可能在BB面发生全反射，所以在BB一侧就看不到P1、P2的像答案A解析P1和P2的距离、P3和P4的距离应适当取大些，以减小作图时的误差P1、P2的光线进入玻璃砖后，在BB面不能达到发生全反射的临界角，A项正确二、非选择题7某同学测得G值比当地标准值偏大，其原因可能是_A测量摆长时忘记加上小球半径B振幅过小C将摆长当成了摆线长和球直径之和D摆球次数多记了一次E小球不是在竖直平面内摆动F摆球质量过大，空气阻力影响所致答案CDE解析因为T2，所以G，由G的表达式可知G测偏大的原LG42LT2因可能是L测偏大或T测偏小，可知C、D正确，A错；小球做圆锥摆的周期T2T摆，故E正确；因为单摆周期和振幅与摆球质量无关，故LCOSGB、F错82011桐城模拟利用双缝干涉测量光的波长实验中，双缝间距D04MM，双缝到光屏间的距离L05M，用某种单色光照射双缝得到干涉条纹如图所示，分划板在图中A、B位置时游标卡尺读数也如图中所给出，则1分划板在图中A、B位置时游标卡尺读数分别为XA_MM，XB_MM，相邻两条纹间距X_MM；2波长的表达式_用X、L、D表示，该单色光的波长_M；3若改用频率较高的单色光照射，得到的干涉条纹间距将_填“变大”“不变”或“变小”答案11111560752X60107DL3变小解析1游标卡尺读数时一是注意精确度，二是注意主尺读数应为游标尺零刻度线所对主尺位置的读数；三要注意单位，无论是主尺读数还是游标尺读数要以MM为单位读取本题中还要注意主尺上的数字的单位是CM，不是MM由图可知XA111MM，XB156MMX156111MM075MM162由XLD得X075103M60107MDL04103053从X可知，波长越长的光，干涉条纹间距越大根据频率、光LD速与波长的关系可知，频率越大的光，波长越短，所以干涉条纹间距越小9如图所示，是利用插针法测定玻璃砖折射率的一次实验光路图，PQ为玻璃砖入射面的法线，MN、EF均垂直于法线PQ并分别交于N和E点，入射点为O，取OMOF，用刻度尺量出MN、EF的长度，则折射率NMN/EF改变入射角1的大小，重复以上实验，可量出MN、EF的多组数据现有两位同学各设计了一个记录数据表格，而且都已完成了计算甲同学设计的表格是次数123长度平均值NMN/CM168178212186EF/CM112124140125149乙同学设计的表格是次数MN/CMEF/CMNN116811215021781241443212140151148上述两位同学处理数据的方法正确的是_填“甲”或“乙”或“都正确”答案乙解析本题测的是折射率N，应对每一次求得的折射率求平均值，而不是对长度或入射角、折射角的正弦取平均值102011重庆模拟在“用单摆测定重力加速度”的实验中，为防止摆球在摆动过程中形成“圆锥摆”，实验中采用了如图甲所示的双线摆测出摆线长度为L，线与水平横杆夹角为，摆球半径为R若测出摆动的周期为T，则此地重力加速度为_；某同学用10分度的游标卡尺测量摆球的直径时，主尺和游标如图乙所示，则摆球的半径R为_MM答案8042LSINRT2解析单摆的摆长为LLSINR，由周期公式T2，此地的重力加速度为GLG42LSINRT2由图知摆球的半径R160MM80MM12112011温州模拟一块玻璃砖有两个相互平行的表面，其中一个表面是镀银的光线不能通过此表面现要测定此玻璃的折射率给定的器材还有白纸、铅笔、大头针4枚P1、P2、P3、P4、带有刻度的直角三角板、量角器实验时，先将玻璃砖放到白纸上，使上述两个相互平行的表面与纸面垂直在纸面上画出直线AA和BB，AA表示镀银的玻璃表面，BB表示另一表面，如图所示然后，在白纸上竖直插上两枚大头针P1、P2位置如图所示用P1、P2的连线表示入射光线1为了测量折射率，应如何正确使用大头针P3、P4试在题图中标出P3、P4的位置2然后，移去玻璃砖与大头针试在题图中通过作图的方法标出光线从空气到玻璃中的入射角1与折射角2简要写出作图步骤3写出用1、2表示的折射率公式为N_答案见解析解析1在BB一侧观察P1、P2经BB折射、AA反射，再经BB折射的像，在适当的位置插上P3，使得P3与P1、P2的像在一条直线上，即让P3挡住P1、P2的像；再插上P4，让它挡住P2或P1的像和P3，P3、P4的位置如图所示2过P1、P2作直线与BB交于O；过P3、P4作直线与BB交于O；利用刻度尺找到OO的中点M；过O点作BB的垂线CD，过M点作BB的垂线与AA相交于N，如图所示，连接ON；P1OD1，CON23由折射率的定义可得NSIN1SIN212用某种单色光做双缝干涉实验时，已知双缝间的距离D的大小恰好是图中游标卡尺的读数，如图丁所示；双缝到毛玻璃间的距离的大小由图中的毫米刻度尺读出，如图丙所示；实验时先移动测量头如图甲上的手轮，把分划线对准靠近最左边的一条亮条纹如图乙所示，并记下螺旋测微器的读数X1如图戊所示，然后转动手轮，把分划线向右移动，直到对准第7条亮条纹并记下螺旋测微器的读数X2如图己所示，由以上测量数据求该单色光的波长答案8107M解析根据条纹宽度公式X可知，波长X，只要根据题目LDDL提供的数据就可求解，由丁图可直接读出D025MM000025M双缝到屏的距离由丙图读出L7498MM07498M由图乙、戊、己可知，两条相邻亮条纹间的距离XMM2400MM0002400M1470003006将以上数据代入得M8107MDXL000025000240007498132011南充模拟某同学在做“利用单摆测重力加速度”的实验时，先测得摆线长为10100CM，摆球直径为200CM，然后用秒表记录了单摆振动50次所用的时间为1015S，则1他测得的重力加速度G_M/S22他测得的G值偏小，可能的原因是_A测摆线长时摆线拉得过紧B摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现松动，使摆线长度增加了C开始计时时，秒表过迟按下D实验中误将49次全振动数为50次3为了提高实验精度，在实验中可改变几次摆线长L并测出相应的周期T，从而得出一组对应的L与T的数据，再以L为横坐标T2为纵坐标将所得数据连成直线，并求得该直线的斜率K则重力加速度G_用K表示答案19762B342K解析1本次实验中的摆长LLR101001