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文档简介

-,1,梦想+行动=成功,-,2,迅速适应开学,一、收心由于假期的休息,作息时间都被打乱了。但现在,我们要收起玩心以及没有规律的作息时间,睡懒觉、晚睡、大部分的时间的心思花在了玩乐上,从现在开始要全身心的投入到我们的学习中。二、作业现在我们已经进入初一,做作业的习惯要比以前更严格。该订正的订正,该请教的请教,不要当成任务,而要变成你的学习进步的需要,学会自觉主动的学习。三、习惯课堂上要静下心来听课,不懂的知识要在恰当的时间及时向同学或老师请教。要有课堂上记笔记的习惯,在上新课之前要预习,课后要及时复习,巩固知识。不会的题目记录下来,及时问老师或同学,养成良好的学习习惯。,-,3,3、每天反思,今天充分利用时间了吗?今天上课积极动脑了吗?今天独立完成作业了吗?今天班级任务完成了吗?今天主动帮助同学了吗?今天不懂问题解决了吗?今天做了无效劳动了吗?明天我怎样改变自己呢?,-,4,超越梦想,-,5,关键在于行动,-,6,龟兔赛跑给我们的启示,勤奋、持之以恒。学习是一种艰苦的脑力劳动,不能象兔子那样干事稍微有点起色,就骄傲自满。你的强项很可能被你变成自己的绊脚石。,稳步前进者往往能够获得最终的胜利。,-,7,关于刻苦和坚持,开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说完,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗?”学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。正如古人所说:锲而不舍、金石可镂;锲而舍之,朽木不折。只要我们对自己严格要求,坚持不懈,成功就会属于我们!,-,8,最困难之时就是离成功不远之日,请相信这样的一个现实:,-,9,实现梦想是有条件的一、确立目标是前提,人生不能没有目标,目标是引领你前行的,那是你人生路:上永不熄灭的明灯。正如爱迪生所言:“如果你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。”“凡事预则立,不预则废。”刻苦学习将不再是父母唠叨的希望,更不是老师给予的被动接受,我们要立长志,不要常立志。,-,10,二、刻苦学习是关键,任何理想的都必须经过不懈的努力,所以在这一学期学习是非常关键的。重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,打好坚实基础。我们班的学风应该是勤学、善问、多思、扎实、和谐的。,-,11,你认为自己是聪明人吗,越是聪明人越要懂得下苦工夫,你认为自己是笨人吗,笨鸟永远必须先飞,你认为自己是一般人吗,前有堵截,后有追兵,你能做的只有奔跑,-,12,三、自信心态是保证,人生不可能永远一帆风顺,她是无数次成功与失败的较量。成功固然令人喜悦,失败又何尝不是一种特殊的财富呢?只要你用心做过,你就会拥有一个无怨无悔的青春;不是每一粒种子都能发芽,也不是每一段路都铺满鲜花;但是,请你不要忘记,乌云遮不住太阳的光芒。扬起自信的风帆,我们就会到达胜利的彼岸。,-,13,四、老师支持是后盾,我们师生是并肩作战的勇士,是生死与共的战友。有你们的地方、有你们的时刻,定会有老师们的身影。风雨中我们师生同行。学生们迎风破浪,老师们就是保驾护航的风帆,学生们汲取知识的营养。在教学中老师会多一点奉献,努力帮你们实现自己的理想、目标。有了老师的支持,我们的面前将没有难题,我们的学业也定将创造新的辉煌。,-,14,五、要求与期望,1、铁的纪律是一个集体成功的保证。2、个人的主动、自觉是前进的基础。3、落实老师的要求是个人成功的关键。4、珍惜时间的人是最会学习的人。5、机会总是留给有准备的人。6、百倍的努力终会获得成功。,-,15,此刻打盹,你将做梦,而此刻学习,你将圆梦。,-,16,勿将今日之事拖到明日,-,17,学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力,-,18,含泪播种的人一定能含笑收获。,-,19,学习时的痛苦是暂时的未学到的痛苦是终身的,-,20,谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力,-,21,就让我们在燃烧的岁月激荡青春,就让我们在奋斗的年华勇往直前,就让我们在美好的未来剑指蓝天!就让我

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