全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1/3美术骨干教师跟岗学习总结有幸在广东省骨干教师培训活动中参加邹官民名师工作室的跟岗学习,这可以说是我教学生涯中一次难忘的学习交流机会。近20天的学习即将结束,记得来的第一天自己曾怀着既来之则安之的心情,此时却是那么地回味与恋恋不舍。此次学习的收获,正如我博客的名称“明明成长的脚步”,20天的学习让我深深地感受到,我成长了。一、自醒与反思工作未满十年,主客观的因素曾让自己深感职业的倦怠,对教学缺乏热情与动力,曾经对自己的发展方向感到迷糊。本次跟岗学习,是自身工作以来的一次强烈的思想冲激,一个转折点。20天跟岗学习生活的丰富充实不但让我开阔了视野,更重要的是结识了一群志同道合的伙伴、同行与名师团队,让我充分体验到团队的温暖、团队的力量、团队的智慧、还分享到团队合作的丰硕成果。数天的特色参观、听讲座报告、听评课、上课等活动,增强了我在教育的理论层面与实践层面的认识的同时,一次又一次引起我的思考与对自身教学现况的反思,原本任务式的每天学习日志渐渐成为了自己舒发思想、新思考与和同行交流的平台,不时也能迸发起碰撞的火花,使自己慢慢成长起来。二、煅练与突破2/30天跟岗学习,东莞各镇特色校园为我们的热情开放,经验的无私分享,固然让我们收益良多。名师团队及东莞市骨干教师们为我们提供的学习机会与听课指导更是让我们深感受益终身。在本次跟岗中,我有幸能参与了两次上研讨课的活动,这是极好的自我煅练与突破的机会,我十分珍惜。从集体备课、上课、评课、反思、修改、再上课、评课、反思的过程中,在名师团队、省骨干、市骨干教师的细心指导与帮助下,让我从教学理念到环节设计、从课堂组织到教学语言上得到一次自内而外的全方位的煅练与提升。LOCALHOST只有把握每一次学习与锻练的机会,才有机会“破茧”而出,本次跟岗学习便是一次极好的机遇,我们要珍惜,要把握。三、领略名师团队的魅力。本次跟岗学习,最让我感动与敬佩的是无论是整个东莞市美术教师团队、常平中心小学还是邹官民名师工作室,团队意识特别的强烈,老师们都有着共同的目标,尽管都承担着各种任务与工作,依然如同身处一个大家庭中,无分彼此,合作无间。正如跟岗的第一天邹老师所说的,这次跟岗培训我们并不是学习知识,而是通过团队互助交流,增进友谊,共同促进。20天的跟岗生活,邹老师、孙老师、黄老师、冯老师、殷主任等的生活上的诚挚关心、热情服务,学习上的虚怀若谷、不吝赐教,让我这个较为3/3慢热的人也不知不觉地融入了这个温暖的大家庭0天的跟岗学习,从多位学校的领导的笑容中我看到了支持与欣慰,从很多美术教师的眼中,我看到了无比幸福的成功喜悦,美术教师的幸福感在东莞这处土地上开花了。作为一名美术教师,我必须明确自己的成长方向,本次跟岗作业中拟定的三年
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024-2034年中国棉子油行业市场现状分析及竞争格局与投资发展研究报告
- 《电气工程师》2024年广西壮族南宁市模拟预测试卷含解析
- 高考生物一轮复习 第二编 必考专项 热点3 细胞呼吸与光合作用练习(含解析)-人教版高三生物试题
- 背压式汽轮发电机组升级改造项目可行性研究报告写作模板-备案审批
- 便利店带烟证转让合同范本
- 代付工程款完整协议书
- 2023年慢走丝线切割项目风险分析及评价报告
- 交通事故快速处理协议书范本
- 水果采摘机器人视觉系统与机械手研究进展
- 我国个人理财发展研究
- 快乐孕育孕妇学校运动教程分娩球操课件
- 财务部门工作方案:提高财务管理效率的工作方案
- 主题公寓设计方案
- 人工角膜植入患者临床查房
- 矿井充填工作方案
- 小学数学跨学科融合的实践与思考
- 餐饮店铺入股合同范本
- 隧道工程危险源辨识源清单
- 热分析法评价阻燃剂的阻燃性能
- 人工智能训练师(5级)培训考试复习题库-下(判断题汇总)
- 社会情感学习与学生心理健康
评论
0/150
提交评论