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第十周晚练试卷讲评 (授课人: 授课日期: 年 月 日 星期 班级 高一 班)授课题目高一政治第十周晚练试卷讲评拟 2 课时第 2 课时三维目标1、检查学生第一、二单元基础知识的掌握情况。2、锻炼和提高学生的解题方法和解题技巧。3、规范学生主观题的答题格式。重 点公民的政治参与和政府的相关知识。难 点主观题解题方法的引导课 型讲授 习题 复习 讨论 其它教 学 内 容 与 教 师 活 动 设 计自主备课(二)主观题部分25、(1)运用公民的政治生活相关知识,说明如何理解“治理雾霾,每个公民都应勇于成为责任主体。”(8分)解析解题思路:审问题,明确答题范围:公民的政治生活,即第一单元的知识。理解“治理雾霾,每个公民都应勇于成为责任主体。”应从为什么公民应成为主体,既然成为了主体,公民该怎么办呢,从两个角度结合课本第一单元的知识来组织答案。参考答案:我国是人民民主专政的社会主义国家,一切权力属于人民,人民民主具有广泛性和真实性,公民应该以主人翁态度参与到治理环境中。权利和义务是一致的,公民在享受优美环境的同时,必须履行保护环境的义务。公民坚持国家利益和个人利益相统一,公民在享受生态文明的同时,必须承担起保护环境的责任。公民可以通过各种渠道参与民主决策,为解决雾霾难题出谋划策,贡献自己的智慧。敢于同无视环境污染的行为进行坚决斗争,采用合法方式行使自己的监督权。(回答任意4点得8分(2)结合材料二,请就公民应如何利用网络行使监督权提几点合理化建议。(10分)解析解题思路:审问题,明确主体是公民,知识点是监督权,答题的角度是做法。回归课本,结合材料,组织答案。参考答案:要敢于同邪恶势力作斗争,勇于行使宪法和法律赋予公民的监督权,积极参与网络反腐。(3分)要采取合法的方式,坚持实事求是的原则,不能干扰公务,不能恶意炒作,避免“网络暴力”的发生。(3分)要依法行使政教 学 内 容 与 教 师 活 动 设 计自主备课治权利,正确处理权利和义务的关系、国家利益和个人利益的关系。要合法合理地行使网络监督权利,发挥“网络反腐”的积极作用。(4分)26(1)材料一是如何体现我国政府坚持对人民负责的基本原则的?(9分)解析解题思路:本题的知识点很明确,考查政府对人民负责的原则的三个表现,本题是个体现型的题目,需引导学生要点后面一定要有材料。(2)请运用政府的知识分析材料二中包含的政治生活道理?(12分)解析解题思路:本题考查的范围是政府的知识,范围较广,结合材料筛选知识。(3)结合材料三,运用政治生活的相关知识,简评“公民积极提出建议就能让政府把事情做好”的观点。(13分)解析解题思路:本题是一道简评题,找准辩点,“公民积极提出建议”从国家性质和民主决策的意义角度分析其合理性,再辩“就能让政府把事情做好”,指出要让政府把事情做好,公民除了民主决策外,还要参与民主监督,政府自身还要坚持政府的宗旨和原则,履行职能,依法行政,接受监督。参考答案:我国政府是人民的政府,人民是国家的主人。(2分)公民积极提出建议是民主决策的途径之一,网民积极建言有助于决策充分反映民意,集中民智,体现决策的民主性和科学性,因而有利于政府把事情做好。(3分)公民的政治参与除民主决策之外,还可以通过民主监督等方式进行。同时公民的政治参与必须要有序。(3分)政府要把事情做好还需要
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