四年级上册期中模拟语文试卷（二）

四年级上册期中模拟语文试卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音，写词语mn r ho xu（_）fng jng mng shng（_）cn co b shng（_）d l q hung（_）2 . 我会看图写词语sh toutn xush bnni m_3 . 辨字组词。苇（_）苔（_）址（_）账（_）伟（_）抬（_）扯（_）帐（_）锁（_）棠（_）晰（_）淌（_）琐（_）堂（_）析（_）躺（_）4 . 根据所学内容填空。1.迟日江山丽,。2.红胜火,春来江水。3.竹外桃花三两枝,。4.荷花一文的作者是,写的是(填时间)(填地点)的荷花。作者看到的荷花都是色的,且一朵有一朵的。二、语言表达5 . 写一句自己的心里话，送给父母：_三、现代文阅读阅读下文，回答问题。科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。6 . 文段中划线的“终于”一词说明_。7 . “蝙蝠能在黑夜里飞行的秘密指的是什么？”请用“_”在文中画出来。8 . 超声波像波浪一样向前推进这句话是一个_句，把_比作_，这样写的好处是_。9 . 雷达的天线就像蝙蝠的_，雷达发出的无线电波就像蝙蝠发出的_，雷达的荧光屏就像蝙蝠的_。“钢琴之王”李斯特一天，被誉为“钢琴之王”的李斯特来到维也纳，偶尔在大街上(望见看见)一则海报，上面写着：“本人是著名钢琴演奏家李斯特的学生，明晚在维也纳剧场举行个人演奏会”他想：我从来没收过徒弟，怎么(突然忽然)冒出个学生了呢?李斯特刚回到旅馆，就有一位姑娘上门来了。她身材俊俏，但脸色苍白，一进门就用颤抖的声音向李斯特说：“我是一个孤儿，从小偷偷地跟邻居学钢琴。十八岁考上了音乐学院，因为缴不起学费，所以第二年就退学了。之后，我又苦苦地练习。为了生存，我到处去找工作，可是都没有人要我。我必须找一个杰出的人物做自己的后台，于是我撒了谎”姑娘哽咽了一下，接着说：“今天，我看到报纸上登着您也到了维也纳的消息我我对不起您，您(处罚惩罚)我吧!”李斯特走上去安慰她：“小姐，请不用害怕，我原谅你。”李斯特(思考沉思)了一会儿，又用亲切的口吻说：“现在，你能弹首钢琴曲给我听吗?”那姑娘十分高兴，竟忘记了一切烦恼和恐惧，在钢琴上熟练地弹了起来。从她手里泻出来的音符，时而像淙淙小溪自然流淌，时而像奔腾的大海汹涌澎湃，时而又像飞泻的瀑布直流而下。李斯特对她的演奏非常满意，并对她作了一些具体的指导。李斯特诚恳地说：“小姐，我承认是你的老师!帮助、支持一切受苦难的人是我的愿望。请你在海报上再添上一句李斯特本人也将登台献技!”姑娘激动得热泪盈眶说不出一句话来。10 . 在括号里选择恰当的词语，用“”标出。11 . 比一比，再组词。奏（_）钢（_）练（_） 瀑（_）秦（_）纲（_）炼（_）曝（_）12 . 请根据下列句子的意思写出相应的词语。(1)指使心情安适。（_）(2)形容动作等因经常做而有经验。（_）(3)指满足自己的愿望，符合自己的心意。 （_）(4)指因非常高兴、感激而流的眼泪。（_）13 . 对李斯特这一形象的刻画，作者运用了_、_、_的描写方法；对小姑娘这一形象的刻画，则运用了_、_、_、_的描写方法。14 . 为什么姑娘激动得热泪盈眶，说不出一句话来?_四、信息匹配15 . 公园里，真热闹！他们在干什么？把序号填在括号中。 pi p qi chu d zi hu hu b h di d sh po b zu co16 . 用“”给加点字选择合适的解释。（1）同学们去探望生病的老师。（看望；做侦察工作的人；向前伸出。）（2）游园不值。（有价值；价格；数值；遇到。）（3）庐山风景区是著名的旅游胜地。（胜利；优美的；打败。）五、书面表达1