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文档简介
,黄陵县河西小学,刘世龙,2.8,3,4,1.5,说出各三角形的底和高分别是多少(单位:厘米)。,口答下面各图形的面积。(单位:厘米),三角形面积的计算,用数方格的方法,说出它们的面积。(不满一格的按照半格计算),复习,实验一:,两个完全一样的直角三角形可以拼成什么样的图形?,两个完全一样的锐角三角形可以拼成什么样的图形?,实验二:,两个完全一样的钝角三角形可以拼成什么样的图形?,实验三:,请同学们比较一下,这两个三角形能不能拼成一个平行四边形?为什么?,通过以上试验,同学们想一想,你发现了什么?,总结:,1、两个完全一样的三角形都可以拼成:,2、每个三角形的面积等于:,一个平行四边形,拼成平行四边形面积的一半,3、这个平行四边形的底等于:,三角形的底,4、这个平行四边形的高等于:,三角形的高,三角形面积,底,高,=,2,S=ah2,我会填,1、一个三角形,底为5厘米,高为2.4厘米,用这样两个三角形可以拼成一个()形,它的底为(),高为()。,2、一个直角三角形,两条直角边为4厘米,5厘米,用这样两个图形它可以拼成一个()形,周长为(),面积(),3、用两个三角形拼成平行四边形,平行四边形面积为a,三角形面积为()。,有一种零件有一面是三角形,三角形的底是5.6厘米,高是4厘米。这个三角形的面积是多少平方厘米?,5.642=11.2(平方厘米),S=ah2,2.8,3,4,1.5,计算下面图形的面积(单位:分米),你会计算出他们的面积吗?你有何发现?,思考,等底等高的三角形面积相等,判断:,(1)两个形状一样的三角形,可以拼成一个平行四边形.()(2)平行四边形面积一定比三角形面积大.()(3)一个平行四边形与一个三角形等底等高,那么平行四边形的面积一定是三角形的2倍.()(4)底和高都是0.2厘米的三角形,面积是0.2平方厘米.(),练习:,量出你的三角板(两个任选一个)的底和高,然后算出它的面积。,三
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