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文档简介

,找不同：老师用了什么方法解决了这个问题？,校园不文明现象,设计校园标志,同学们，你们在校园里还见过哪些标志呢？给同学们分享分享！,校园中的标志,小组讨论：你觉得这些标志在校园中有什么作用呢？,美观,简洁,易懂,图形,文字,颜色,同桌讨论：你认为标志有哪几部分组成？,不文明的校园现象,争做老师的小帮手：设计校园标志用它来解决这些不文明的现象吧！,课堂练习：设计校园标志,要求：1、注意设计的美观、简单、易懂！2、注意颜色的搭配。3、构图要大，形状可以多样哦！4、遇到任何问题请举手告诉老师哦!,总结：同学们除了校园中的标志，生活中其实也有许许多多的标志等着我们去发现和设计！我们要善于用眼睛去观察，用自己的双手去设计出更多为我们社会所需要的标志设计！,
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