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文档简介
.,北师大版四年级数学下册,整理与复习,.,学习目标,1.经历回顾整理前三个单元学习内容及框架的过程,加深对已学知识的理解,进一步巩固所学知识,掌握基本技能。2.培养运用所学知识解决实际问题的能力,增强数学应用意识。3.通过整理与复习的学习活动,培养整理所学知识的良好习惯及能力,增强学好数学的兴趣和信心。,.,你能从多个角度表示小数吗?,0.1元是1角,0.2元就是2角。,十分位上的数字表示多少个0.1,2写在十分位就表示2个0.1。,1小格表示0.1,2小格表示0.2。,我可以用多种方式表示1.2。,.,.,1.用小数表示下面各图中涂色的部分。,0.05,0.4,1.08,31.5,41.5,16.2,15,9.6,19.2,1小格表示多少?,.,4.把下面的小数分别填入适当的方框里。,28.4,7.59,0.85,80.6,29.01,78,10,8081,2928,.,关于图形我有了新的认识。,你能用自己的方式表示学过的图形间的联系吗?,(按角分),关于三角形你学习了哪些特征?,你还认识了哪些三角形?,.,7.填一填。,A,B,C,45,60,A,B,C,72,36,A,B,C,45,30,72,三角形的内角和是多少?,已知三角形的两个内角,怎样来求第三个角?,.,8.在能摆成三角形的小棒下面画“”。(单位:厘米),6,4,5,2,3,6,4,4,8,4,4,4,三角形的三条边有什么关系?,.,你能举例说明小数加减法与小数乘法的计算方法吗?,扩大到原来的10倍,扩大到原来的10倍,.,我来整理小数的计算的方法。,.,3.想一想,填一填。,14,1.4,0.14,18,1.8,0.18,30,3.0,0.30,.,6.,2,3,15,15.2,.,0,4,24,.,8,4,0,1,2,7,7.2,0,4,0,2,10,.,1,0,4,9,.,4,14,0,6,3,15,1,1.53,2,1,17,6,8,2,3,1,10,.,1.032,2,1,7,.,2,1,2,9,1,1.92,.,.,5.跳水比赛一般由规定动作和自选动作组成。规定动作结束后,甲、乙运动员分别以287.74分和262.65分名列前两名。(1)此时,两人相差多少分?(2)下表是甲、乙运动员前三轮自选动作的成绩。,三轮自选动作后,两名运动员成绩的差距是否缩小?在剩下的比赛中,乙运动员至少要比甲运动员多多少分才有可能获得冠军?,187.09,198.19,287.74262.6525.09(分),答:两名运动员成绩的差距缩小了。乙运动员至少要比甲运动员多13.99分才能可能获得冠军。,198.19187.0911.1(分),25.0911.113.99(分),.,9.,12.819.38,32.18,16.21.82,18.02,57.8142,15.81,(4.55.5)0.9,100.9,9,小数的四则混合运算的运算顺序和整数一样吗?,整数的运算律同样适合于小数吗?,.,10.小红和爸爸、妈妈去长城,往返交通费要用多少元?,小红的爸爸和妈妈往返一共需要4张成人票;小红往返则相当于1张成人票。三人往返一共需要5张成人票。,24.55122.5(元),答:往返交通费要用122.5元。,.,11.数学游戏:猜图形。小组四人一起做游戏。一人事先画好一个图形,另外三人通过轮流提问猜这个图形的形状。谁先猜出,谁获胜。,接下来你该怎样问呢?,想想我们学过的各种图形的特征吧!,.,12.标出下面每个四边形各边的中点,然后将
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