体育卫生安全教育工作总结

1/8体育卫生安全教育工作总结体育卫生安全教育工作总结我校体育卫生安全教育工作在上级领导部门和学校教育处的领导下，以提高在校学生的健康水平为目标，为学生创造良好的学习生活环境为目的，真抓实干，发扬特别能吃苦，特别能战斗的工作作风，取得了较好的成绩，使我校的体育卫生安全教育工作走上了一个新水平，新层次，现将本学期的主要工作总结如下一、加强精细化管理1、为使学校的体育卫生安全教育工作有章可循，学期初制定了详细的、可行的工作计划。2、为了规范体育卫生安全教育工作，我们制定了各项规章制度，如体育工作制度、体育教师、体育教学常规、课余训练制度、课间操、眼操检查评比制度、课外活动检查评比制度、学校卫生检查评比制度，学生安全教育制度，使各项工作都制度化。2/83、树立大局意识，服从领导，团结同事，认认真真，做好每一件事情。二、体育工作教学1、以体育教学为中心，加强教学研究。学校认真贯彻体育教学常规，开展教学研究，在体育教学中开展“体育教学与素质教育”、“体育教学的多媒体教学”、“成功和快乐的体育教学”、“新课程标准与素质教育初探”等方面的教学研究，从而提高体育课教学质量。2、组织教师参加市县业务培训和评优活动获佳绩。3、学期末对学生进行了体质健康测试，为学生建立体质健康卡，并将测试数据上报国家学生体质健康网。两操一活动1、眼睛保健操，根据制定的学校眼睛保健操检查制度，下午第二节课各班上课教室不得拖堂，下课铃响迅速3/8组织学生做眼操，通过一学期的坚持不懈，使学生的近视率有所下降。聘请县医院医生到校为学生作用眼知识讲座。2、课间操，根据我校实际组织一二年级学生做广播体操，六七年级学生跑操，给各班划定了详细的站队位置和跑动路线，制定了课间操安全预案，由体育教师和班主任负责实施，其余的教师各班或单列出操。3、课外活动，为各级部制定了详细的课外活动计划，对活动时间，活动区域，器材，指导教师进行了明确的规定，制定了详细的安全预案，确保学生每天有一小时的活动时间。体育活动与校队训练1、抓好学校的体育活动和校队训练，是推进素质教育的具体体现。一学期来，我们因地制宜地开展了多项体育活动，并制定了各项活动的安全预案。如七年级拔河比赛、八年级广播体操比赛、九年级拔河比赛、高一年级篮球比赛。这些活动的开展，大大地活跃了学生们的校内的课余生活，也有效提高了同学们的身体素质，更重要的4/8是发挥了同学们的团结协作精神，培养其克服困难的毅力和决心。2、今学期我们成立了高一、高二年级足球队、篮球队；七、八年级成立了乒乓球队。每支队伍都有体育教师负责，利用课外活动和周六下午的时间进行训练，效果很好，希望他们的良好表现和不懈的努力，为校争光。三、学校卫生工作体育卫生1、学期末对学生进行了体质健康测试，为学生建立体质健康卡。2、聘请县医院医生到校为学生作用眼知识讲座。开展宣传，努力减轻学生负担，学期中各班适当调整座位等工作。3、根据上级精神，积极宣传、落实预防艾滋病实施计划。5/84、积极配合卫生防疫部门，搞好常见病、多发病及传染病的预防工作、控制了发病率。环境卫生1、制定细致的卫生制度，进行合理的卫生分工，及时对卫生清扫进行指导、督促、检查，及时进行表扬，增强了学生对卫生清扫的主动性和能动性。2、组织学生会或各班卫生委员对各班卫生情况进行检查评比，对优秀班级颁发卫生流动红旗。3、组织了“我做学校环境小卫士”活动，增强了学生的环保意识和主人翁意识。为形成良好的校园环境，奠定了基础。4、利用星期一班会时间，组织非班主任教师对学校广场进行清扫。四、安全教育1、组织班主任上好一月一次的学生安全教育班会，6/8收发学校安全教育活页纸。2、利用国旗下讲话对学生进行食品卫生安全、交通安全等的安全教育。3、积极申请学校交通安全示范校。五、加强资料管理平时注重对体育、卫生、艺术资料的收集、起草、整理、拍摄、装订等工作。做到了年初有计划，平时有检查、有考核，年终有总结，活动有安排、有记载，获奖有奖励。使体卫艺处资料齐全、完整、规范，有据可查。以条例为依据把学校体育资料分类归档，以备县教育体育局督导检查，加强资料积累，完善运动队档案，搞好运动队建设。六、存在的不足1、专业特长教师比例较小，开展工作比较困难，教师个人的专业水平有待于提高。7/82、体育、卫生器材缺少，不能够适应课程改革的需要。3、学生乱丢垃圾的现象依然存在，随手捡拾的习惯需加强。4、学生交通安全意识淡薄。七、今后工作的打算1、依据县“乡村少年宫”建设的设想，成立学校各种体育兴趣小组或协会，并成立各兴趣小组和协会的领导机构，教师作为指导者，定期为学生指导，队员在组长或会长的带领下，可自发组织利用节假日到校进行训练，提高自身水平。2、加强政治业务能力的培养与学习，钻研业务，组织教研，多听课多评课，提高教学质量。强化备课组长、优秀教师的带头示范作用，使体育教研组成为一个精干团结的团体。8/83、卫生分工明确，承包到人，出现问题，及时反馈，及时解决。制定“美化生活”责任制，一人负责一片地。4、安全教育坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重要治本。”的方针，做足做好“防”文章，在此基础上变“堵”为“疏”。学校在教育学生养成良好的生活习惯，提高安全防范意识，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消