2016体育卫生艺术工作总结

1/92016体育卫生艺术工作总结总结一这半年我收获很大，知道了教师的艰辛，了解了现在的学生，体验了人间凶险，明白了生活的不易当初来的时候，只知道拿书本上的东西，死板的教授孩子，根本没有从孩子的角度出发，也不知道他们听不听的懂能配合我完成多少教学任务从一年级说起，以前最怕上一年级的课，总认为他们不听话，不遵守纪律，老戴着看问题的眼光看他们。二班呢，我对他们总笑呵呵的，没有一个老师的样子，他们总和我开玩笑，我也没有把这些状况当作问题，当发现问题的时候就觉得有点管不下来了。二班，第一天去他们班，马老师就告诉他们，我是他们班的副班主任，我的心里老得意了，但没有向自己想的方向发展，站队，站四排都感觉人多，总给自己找借口，总逃避一些根本的问题。经过一个学期，我开始上点“道“了，其实自己也是从他们那个时候过来的。对待孩子不能只用自己的思维想问题，应该多换换角度，换换别的方法。孩子嘛“玩“是他们的天性，我们不能磨灭它，只能适当约束，我已经开始2/9让学生“从玩中学、玩中创“，根据学生的年龄特点及学生的实际情况游戏、教学等教学方法，将教学内容趣味化,使学生在快乐中成长,在快乐中学习，纪律方面，在发现纪律问题时，我已经开始注意并着重落实，课下可以是朋友，课上就是老师。找准自己的位置，抓住重点。一、自觉积极性的原则这是指教师在教学过程中，教育学生明确学习目的，调动他们学习的积极性和主动性，并培养学生独立思考的能力，使他们的学习成为自觉的行动。在体育教学中，为了使学生能自觉积极地学习和锻炼，首先必须使学生明确学习目的，由于小学知识比较狭小，大道理不易理解，故应对他们进行深入浅出地讲解，多用些日常生活中的例子，可以结合他们的理想说明体育学习和体育锻炼的重要性，来启发学生的学习自觉积极性，如有的小学生长大了想当解放军，有的想当科学家，可以问问他们“要是身体不好，三天两天生病能当解放军保卫祖国吗能当好科学家吗“也可以结合我国优秀运动员刻苦训练，为国争光的事迹激励他们自觉学习积极锻炼。二、合理的运动负荷原则3/9在体育教学中，合理安排学生身体所承受的生理负荷，就是使学生身体既有一定程度的疲劳，又能承受住，并与休息合理交替，以便更好地掌握，体育技术，技能，有效地发展身体，增强体质。量和强度是决定运动负荷效果的主要因素。学生在一堂课做练习的生理负荷量或大或小，对有机体都有不同程度的影响，运动量过小，对促进身体发展的作用不大，对掌握体育技术，技能。培养学生的意志品质也不利，运动量过大，则容易造成过度疲劳，有损于少年儿童的健康，甚至会发生伤害事故。因为儿童时期，身体正处于迅速成长时期，机体发育极不成熟，大脑皮层神经细胞易兴奋，也易疲劳，新陈代谢旺盛。氧消耗量较多，不适宜长时间的剧烈活动。只有适度的运动量才能有利于促进儿童的生长发育和身体机能的正常发展。三、全面锻炼的原则现在家庭教育越来越不成样子，都是独生子女，掌上明珠，但到了学校，我就有责任教好他们，虽然我只是一名体育老师，不能像其他主科老师一样教授他们书本上，4/9考试中的东西，但我可以指导他们锻炼身体和培养个人的兴趣爱好。实行这一原则，是由小学体育目的的任务和学生的年龄特征所决定的，全面提高身体各器官系统的机能和全面发展各种身体素质，对促进学生身体的发育和提高各种基本活动能力，具有重要意义。在体育教学中必贯彻前面锻炼的原则，运用各种体育手段和教材，教法，全面锻炼学生身体，促进学生的身体全面协调的发展。教师应认真学习和领会教学大纲的精神，加强对学生的思想教育，经常向学生宣讲身体全面锻炼的意义，克服单纯从兴趣出发，不重视全面锻炼思想，每堂体育实践课。一个学期以来，在广大教师不厌其烦的支持和大力帮助之下，我所负责的各项工作均能顺利开展。但回顾以往的工作，发现问题太多，如工作的计划性不强，效率不高，工作中不够细心，惰性思想较为严重，等等。希望各位老师能一如既往地关心、支持、帮助我，使我在白马学校能够跃上一个新的台阶。总结二本学期来，名泉小学按照上级教育部门，体卫艺工作文件精神，根据学期初名泉小学制定的体卫艺工作目标，在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下，体卫艺工作取得了可喜的成绩，对于增强学生体质，5/9提高学生艺术综合素质，注重实效，突出“健康第一“的指导思想，使全校师生更新观念，统一认识，促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道，在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作，现将本学期体、卫、艺具体工作总结如下一、加强领导，明确职责，推动体卫艺工作的全面发展学期初，学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作，积极贯彻落实学校体育工作条例、学校卫生工作条例和学校艺术教育条例以及上级有关文件精神，扎扎实实地开展了各项工作，通过宣传、发动，统一认识，落实体、卫、艺工作的责任，明确体、卫、艺工作的要求，使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容，加强领导，强化管理，面向全体学生，全面贯彻落实党的教育方针，使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。二、体育工作1、学校认真落实中央七号文件精神，本学期专门增6/9设课外活动课时间，开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动，保证学生每天锻炼一小时，让学生“体教结合“使每位学生身心得到健康发展，从而增强学生的体质和基本活动能力，促进学生强体益智、全面发展。2、进一步加强大课间管理。我校在推行“雅行“教育的同时，融合多种形式的锻炼内容，创编了整套“雅行“大课间活动，全程利用音乐控制，收到了非常不错的效果。五月份，在全体班子成员担当评委的情况下，又举行了“雅行“大课间的测评活动，从而促进了我校大课间的质量提升和有秩序的发展。3、文体活动是体育锻炼的“推进器“，是营造学校体育氛围的有效手段之一。因此，我校在今年四月底举行了名泉小学首届春季田径运动会，最终获得了圆满成功。本届运动会项目多样，个人、团体都有机会获得展示，从而在全校范围内掀起了一股体育锻炼的热潮。同时，在区有关领导和校班子成员的共同协作下，我校在今年4月25日成功举办了掇刀区第一届“雅行杯“小学生乒乓球赛。我校乒乓球队员也勇夺10岁及以下男子组单打冠军。三、卫生工作7/91、学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈，定期进行检查督促，使学生养成了讲卫生的好习惯，使校园环境整洁。2、学校高度重视传染病的防控工作，认真落实了日常防控工作。班主任做好晨检工作及卫生方面的常规工作，保障了学校学生的身体健康、学校做好消毒工作，发现情况及时向上级有关部门上报，加强流感及传染病的防范，控制情况的蔓延，落实好晨检，一旦发生传染性疾病的，及时报告当地卫生部门和教育局，并采取适当措施。3、积极开展健康教育。围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题，积极开展形式多样的宣传教育活动，让学生在活动中获得全面的身心发展，感受生动形象的健康教育。坚持每天眼保健操的检查制度，加强用眼卫生的教育，注意将卫生保健与防病知识渗透到学生日常行为之中，帮助学生建立良好的行为习惯和生活方式。4、今年5月，我校配合掇刀区人民医院，对全体学生进行了2016年度的健康体检。本次体检的内容包括外科、8/9内科、口腔科、眼科、身高体重、血压等多项内容，来自掇刀区人民医院的医生们用亲切的语气、认真的态度和先进的仪器设备为同学们一一体检，并按照学生的实际情况填写了学生健康档案，为名泉小学的学生健康状况进行了综合评估。同时，在我校老师们的组织下，同学们良好的秩序与纪律得到医生们的一致好评。四、艺术工作1、积极组织学生参加各级各类学生书法绘画比赛活动，荣获了较多奖项，从而拓宽了学生的视野，锻炼了学生的能力。2、为推进艺术教育，我校开设了丰富的特色课活动，形成了以雅文化为核心的“雅行课超市“，进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究，培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。3、我校在迎“六一“期间协助区教育局组织并挑选精品节目参演掇刀区艺术教育展演活动，最终我校守株待兔课本剧荣获特等奖。另外，我校两位音乐专职老师参演的节目也荣获特等奖。9/94、为强化社区教育功能，发挥社区基地育人作用，确保社区共建落到实处，让我校学生走进社区、融入社区，我校在6月2日组织部分学生及老师参加了名泉社区夏日纳凉晚会，精彩的演出获得社