顶岗实习生实习体会：做有智慧的老师

1/4顶岗实习生实习体会做有智慧的老师在教学过程中，我发现自己的教学目标时常和教学的实际相背离，有时僵硬按照预设目标进行课堂教学，效果反而不好。在XX看来，教师要即时生成新的教学目标，善于把握认知冲突，即在教学过程中善于随机应变，挑起学生的认知冲突，这使我想起自己听过的一节课阿长与山海经。分析阿长这一人物形象，体会作者的思想感情是这次课的教学重点，那位老师按照事先备好的课按部就班地进行着。文中鲁迅两次提到阿长有“伟大的神力”，有的学生就说阿长一点也不伟大，有几个同学就争辩起来。当时那位老师灵机一动，打破了原来的教学设计，顺势组织了一个讨论阿长是不是一个伟大的人。学生组成了正反方，等大家讨论结束后也就对阿长这一人物形象有了自己的理解，对作者的感情也有自己的体会，并且这个分析是靠着大家的智慧完成的，学生的印象也更为深刻了。苏联教育家巴班斯基在论教学过程最优化中提出“我们还把创造认识上争论情景的方法和组织学习讨论的方法列入刺激学习和启发学习动机的方法。学生参与科学争论，不但使他们在有关问题上加深知识，而且不知不觉地他们的注意力吸引到主题上，引起新的学习兴趣。”这堂课的成功之处就是把握了学生的认知冲突，找到了学生认知的兴奋点。课堂上的很多插曲并不是靠备课就2/4能预设到的，学生的即时生成和教师的即时生成都是同样重要的。课堂是谁的是老师的，更是学生的。课堂是老师、学生、文本情感碰撞、精神交流的地方，教师进教室不仅仅是带着一张嘴，更是带着一双眼睛，观察学生的目光中流露的是欣赏、赞同还是厌烦、冷漠，要带着一颗心，时时刻刻体察学生的心理，抓住他们的思维，激发他们的信心，用热情点燃自己，用坚持塑造自己，做一个有智慧的老师。顶岗实习生实习体会做有智慧的老师相关内容暑期志愿者下乡服务心得一直都在听说着XX偏远山区的贫穷，却一直未曾亲眼目睹那种凄凉。感谢“留守梦想壹行动”活动，感谢辅导员和面试团能给我这样一个珍贵的机会，去了解去接近大山深处那些有着大梦想却贫困的优秀儿童，让我看到了他们背后无限放大的幼儿园教师工作体会转眼间、又是季节的转变。寒风夹杂着一丝寒冷悄然而来、让人感到措手不及。一系列的工作、也在天气的催促下改变。由于天气有些工作也无法按时进行12月、一年下来的终点站、在这去旧迎新的末端。实习心得距离XX年4月25日,我已经来到清远一个半月了,这也就意味着我在清远索菲特丽豪大酒店客房部撑3/4了一个半月从一开始的苦涩心情到后来的慢慢接受,所有的苦与痛都慢慢淡化了,虽然一开始很否定这份工作,也很排斥它,认为学不到东西,而且看着其它同2016年寒假银行实习心得（一）实习工作我于XX年1月29日在中国银行XX路支行进行实习工作。我实习的职务是大堂经理助理。主要负责管理大厅设施，接待客户，指导客户填写单据、使用ATM机，为客户解决疑问、开通网银等业务。班主任工作体会大半年的班主任工作下来，回首过往，感到自己还有很多的不足。不过，在自己担负这个重任的同时，我也在反复思考着问题和对策如何做好班主任工作，如何管理好一个班级。转岗过程体会尊敬的总成车间领导我是来自焊接车间的一名电焊工。从事焊接工作4年多的时间，如今我转岗到总成车间，我是自愿加入车辆钳工工作的。下面我将在总成车间工作三个月的体会汇报如下一、政治思想思想上积极响应车间的各项生活、工作和活动体验民情调研体会连续一周在县镇及部分村卫生室走访，我真切感受到，群众最可亲、群众最可爱、群众最可敬。我们做好群众路线教育实践活动调研工作，就是要坚持从群众中来、到群众中去，甘当小学生，潜心向群众学习、躬身向群众请教。4/4对教师职业的体会与反思教师是所有职业当中层次最高、风险最高也是具有最高典范性的职业