青年女教师演讲稿：平凡的人生平凡路

1/5青年女教师演讲稿平凡的人生平凡路我呢，是1999年很荣幸被调入于洁小学。说句老实话，当年我可是百般不情愿，因为我原来所在的泉山小学，离县城很近，交通十分方便。当时我很委屈地问李校长”我能不能不去于洁小学呀”李校长说“年轻人就应该到大的学校去锻炼锻炼”这一锻炼，就已经是四年的时间。在这四年中，我做了些什么呢我是一个平凡的语文教师，还当上“于洁烈士展览馆”的讲解员、教研组长、少先队辅导员。近几年来，撰写的论文被推荐省里得到汇编，负责的中队省去荣获福建省优秀少先队省去银奖，辅导学生的作文获得省少工委等举办的观察日记比赛一、二等奖，参加“知我莆田、爱我家乡”知识竞赛获市二等奖翻着这一页页荣誉，我不敢大言不惭地说为学校为学区增添了多少光彩，我只能说感谢领导感谢学校给了我这么多锻炼的机会，给了我成长的空间。在我们学校，有些同事开玩笑着说我是“女超人”。大概是因为我做的事情太多了。比如说，去年的四月份，除了正常的备课、上课、改作业以外，我还得面对自觉考试、辅导学生参加读书省去竞赛、准备参加知识竞赛的近于道题目，在这种情景下，我还勇于承担片公开课，参加学区的优质课评选。是我的精力比别人旺盛吗是我的时2/5间比别人充裕吗不鲁迅先生普有这么一句话“我不是什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间用在写作上罢了。”我想模仿一下“我不是什么超人，我只是把别人打扑克的时间用在工作上罢了。”在朋友圈里，我没办法做他们“三缺一”时的那个“一”，但我是学生眼中一日不见，如隔三秋的那个一；在同龄人中，我没有靓丽的外表和时尚的服饰，但我是学生眼里最美最美的老师；我不想苍白空洞的说我为学校做了些什么，但我一步一个脚印，以我的满腔热情无微不至地关爱我的学生。且不说在班里倍受关注的尖子和后进生了，就说最中等的学生陈奇梅吧她在一篇作文里这样写道“今天早上我很不舒服，在桌子上趴了一会儿，就被卢老师发现了，她焦急地让同学护送我马上回家。可是回家后妈妈含着眼泪让我别去看病，去睡一觉。我知道妈妈是个外地人，赚钱不容易，就乖乖地去睡了。下午上学时，人更难受了。卢老师一进教室就关心地问我有没有去看病，我的眼圈一红就哭了。老师就用自行车载我去看医生，我轻轻地拉着老师的衣服生怕拉坏了。到了医生那儿，我还在哭，老师说“你看，那个小妹妹打针都没哭。”我立刻停止了哭泣。打针的时候，老师抱着我。啊我长这么大了还有人抱着我打针，我真幸福就是这个陈奇梅，我一直鼓励她“作文就是生活”，大胆地用心感受用心写。后来3/5她反天天和她家的小羊羔讲的悄悄真实地写了出来，获得了省“观察日记大赛”二等奖。她得知后，在作文这样表达她的兴奋“呀我妈妈知道了一定会买三个大肉包给我吃的”真是童言无忌呀我毫不吝啬地又给了她的作文一个“优”。我就是这样关心学生、鼓励学生的，所以我的学生也特别争气，短短四年中，辅导学生获得各级各类竞赛达23人次。成绩属于过去，路还在脚下延伸，我还在不停地思索人生因为事业才显示生命价值。我没有慷慨激昂的豪言壮语，我将继续的在于洁小学的岗位上，分分秒秒地珍惜宝贵的时间，真真切切地爱着所有的学生，踏踏实实地做着该做的工作，这，就是我的平凡人生平凡路。青年女教师演讲稿平凡的人生平凡路相关内容教师演讲稿信念让人充满激情在每个人的心灵深处都珍藏着一份信念鼓励你走向成功。因为只有了信念，才能拔起擎天的巨木，才能升腾冷漠的生命，才能裸露许多灵魂，以及在长长的黑夜袭来时也有耐心期待天光。教师七一建党节演讲稿风中那一抹鲜亮的红我是一名普通的教师，说起小时候五彩缤纷的梦想中，我并没有想过要当一名执起教鞭的老师，而如今促使我走向三尺讲台的，是在风中飘扬的那一面鲜亮的党旗。幼儿园教师演讲稿幼教之乐幼儿园这片净土宁4/5静、美丽。我像一个无忧无虑的弄潮儿在这片纯真的爱河里徜徉。心中一次次感悟当一名幼儿园教师真好。我还记得那年我十八岁。十八岁花朵般的年龄，多美，多年轻啊。借鉴行知思想培养新型教师陶行知先生关于教师修养的理论，在以素质教育为主旋律的今天看来，仍如空谷足音，堪称远见卓识。教师作为实施素质教育的关键，必须具备以下素质一、具有敬业爱生的师德教师所从事的工作是维护人类生存和推动社会进步的神圣事业，被誉拨动孩子的心弦拨动孩子的心弦没有爱就没有正确的教育。只有爱孩子，才能把自己的心灵献给孩子；只有爱孩子，才能理解他们、体谅他们，把他们的欢乐与苦恼装在自己心中；只有爱孩子，才能更有效地教育孩子。学会用心欣赏每一位孩子我们要平等地欣赏、对待身边的每一位孩子。这句话说起来容易，但做起来可就不是那么容易了。孩子天生是一张白纸，没有瑕疵。教师要认识到问题往往是成长过程中所经历的学习过程，是成长的过程。读开放的时代,开放的教育有感读开放的时代,开放的教育有感本周,我又打开了开放的时代,开放的教育第二篇开放的学习空间。开放的学习空间是实话开放教育的基本前提。现代心理学告诉我们孩子是在与环5/5境的相互作用中获得发展的。等闲识得东风