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1 诗歌鉴赏 行文思路 2 2015苏锡常镇四市高三一模 10 阅读下面这首唐诗 然后回答问题 宿山寺项斯栗叶重重复翠微 黄昏溪上语人稀 月明古寺客初到 风度闲门僧未归 山果经霜多自落 水萤穿竹不停飞 中宵能得几时睡 又被钟声催著衣 1 简述本诗的行文思路 5分 2 分析 山果经霜多自落 水萤穿竹不停飞 一联的表达效果 4分 3 宿山寺项斯栗叶重重复翠微 黄昏溪上语人稀 月明古寺客初到 风度闲门僧未归 山果经霜多自落 水萤穿竹不停飞 中宵能得几时睡 又被钟声催著衣 以时间为顺序 黄昏 月明 中宵 首联写山寺所处的环境 颔联写初到山寺 颈联写夜宿山寺的所闻所见 尾联写诗人的感想 每点1分 4 一起来看真题吧 5 例一 2011年高考江苏卷 春日忆李白杜甫白也诗无敌 飘然思不群 清新庾开府 俊逸鲍参军 渭北春天树 江东日暮云 何时一樽酒 重与细论文 说说这首诗的构思脉络 3分 答案 立足于诗 怀念李白 从赞美李白的诗歌开始1分 转为对李白的思念1分 最后渴望相见 切磋诗艺作结1分 6 1 从前面的考题来看 分析脉络要从划分层次入手 先概括出每一句的内容 再分析句与句之间的联系 合并归类 切分出层次 2 掌握诗歌的常见结构模式 把握诗歌结构的规律 由此分析诗歌的行文思路 起承转合 先景后情 先实后虚等 方法探究 7 知识积累 1 律诗的常见结构 一般结构 四分法 起承转合式结构 二分法 即首联和颔联是第一层 颈联和尾联是第二层 三分法 一般结构是 首联是第一层 颔联和颈联是第二层 尾联是第三层 8 登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水 今上岳阳楼 吴楚东南坼 乾坤日夜浮 亲朋无一字 老病有孤舟 戎马关山北 凭轩涕泗流 分析 首联点题 交待登楼 颔联写登楼所见的洞庭景象 景中亦寓情感 颈联转入人事 诉说自己的孤微身世 亲朋音断 老病无依 尾联总括一篇之情感 为个人的身世和国家的战乱而伤怀 全诗的思路是 点题 写景 言事 结情 归纳 本诗体现了律诗的最基本结构 起承转合式结构 自然分成四层 9 旅夜书怀杜甫细草微风岸 危樯独夜舟 星垂平野阔 月涌大江流 名岂文章著 官应老病休 飘飘何所似 天地一沙鸥 分析 先写景 后抒情 用羁旅月夜中的景物寄寓了自己报国无门的悲愤情绪 归纳 二分法 即首联和颔联是第一层 颈联和尾联是第二层 10 江村杜甫清江一曲抱村流 长夏江村事事幽 自来自去梁上燕 相亲相近水中鸥 老妻画纸为棋局 稚子敲针作钓钩 但有故人供禄米 微躯此外更何求 分析 第一层用 事事幽 总起 第二层从眼前的事物和周围的亲人两方面对 事事幽 进行具体的说明 最后一层进一步深化 对 事事幽 的忧悒和感慨 类似于散文中的 总 分 总 一类的结构 归纳 三分法 一般结构是 首联是第一层 颔联和颈联是第二层 尾联是第三层 11 2 绝句的常见结构 一般结构 第一句起 第二句承 第三句转 第四句合 两句铺陈 两句议论或抒情或叙事 前三句铺陈 第四句转 揭示中心 12 一起来练一练吧 13 基本题型 分析构思脉络 例2012苏北四市高三语文三模春思贾至草色青青柳色黄 桃花历乱李花香 东风不为吹愁去 春日偏能惹恨长 1 请说说这首诗的构思脉络 4分 先写景 后抒情 2分 先选取草色 柳色 桃花 李花等典型春景表现春日之美 1分 再用东风不消愁 春日惹恨长来点明春思 1分 14 小结 1分析脉络要从划分层次入手 先概括出每一句的内容 再分析句与句之间的联系 合并归类 切分出层次 2答案中一定要有体现 行文思路 的关联性词语 首先 然后 最后 等 3考虑结构特点 有特点的要指出 特别是 先景后情 先实后虚 4概括时要紧扣线索答题 古代诗词中往往有一条主线贯穿其中 或者是人或物 或者是事 或者是景 或者是情 或者时间或方位 概括时要紧扣线索答题 15 变式一 分析诗歌的线索 例 2011南通高三二模 野望 杜甫西山白雪三城戍 南浦清江万里桥 海内风尘诸弟隔 天涯涕泪一身遥 惟将迟暮供多病 未有涓埃答圣朝 跨马出郊时极目 不堪人事日萧条 注 这首诗作于上元二年 761 成都草堂 三城戍 当时因受吐蕃侵扰 曾在松 维 堡三城设戍 这首诗以 野望 为题 请具体说明全诗是如何扣住 望 来写的 4分 16 首联由远及近描写所 望 之景 中间两联因景生情 抒写 望 之感慨 尾联点明 望 之方式和地点 以及由 望 引发的忧虑 17 小结 古代诗词中往往有一条主线贯穿其中 或者是人或物 或者是事 或者是景 或者是情 或者时间或方位 概括时要紧扣线索答题 抓住了线索 概括诗歌的行文思路就很容易了 而线索往往体现在诗词的一些关键性词语或诗句 18 变式二 分析诗歌的写法 例 2013盐城二模 落日怅望马戴孤云与归鸟 千里片时间 念我何留滞 辞家久未还 微阳下乔木 远烧入秋山 临水不敢照 恐惊平昔颜 这首诗景情分写 作者是如何层层递进抒发自己的情感的 请作简要说明 先 怅望 云去鸟飞之景 触动乡愁旅恨 再 怅望 夕阳余晖之景 加重乡愁 进而触发内心深处年华老去的感伤 19 巩固训练1 南通2012二模 归朝欢 和苏坚伯固苏轼 我曾梦见与你共同乘舟于太湖 雪白的浪花一望无际 梦醒之后满眼是庐山的倚天之峰 咱俩一生行色匆匆 都是江南的过客 迷离幻象 湖山清景 俱如飞梭过眼 转瞬即逝了 随着西去的征帆 我心随帆驶 想到在澧阳行吟漂泊过的屈原 那里的香草也因为伟人的逝去而憔悴无华了 你的才华不减梦得 他谪居的武陵在这里的西南远方 又和你所要去的澧阳同是莫傜聚居之地 到了那边便可接续刘梦得的馀风 创作出可与刘禹锡的 竹枝词 媲美的 莫傜新唱 来 与千古名贤后先辉映 20 巩固训练1 南通2012二模 归朝欢 和苏坚伯固苏轼我梦扁舟浮震泽 雪浪摇空千顷白 觉来满眼是庐山 倚天无数开青壁 此生长接淅 与君同是江南客 梦中游 觉来清赏 同作飞梭掷 明日西风还挂席 唱我新词泪沾臆 灵均去后楚山空 澧阳兰芷无颜色 君才如梦得 武陵更在西南极 竹枝词 莫徭新唱 谁谓古今隔 概括这首词上片的行文思路 3分 答案 先写梦中泛舟震泽 波浪滔天的景象 再写眼前庐山倚天雄奇的景象 最后感慨人生到处奔波的境遇 评分建议 若答案中缺失了体现 行文思路 的关联性词语 即便概括出相关内容 在正常赋分基础上 扣1分 21 巩固训练2 南通2013一模 感皇恩 出京门有感李俊民忍泪出门来 杨花如雪 惆怅天涯又离别 碧云西畔

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