《知识产权法形成性考核册》 作业四讲评

关于作业4的说明,知识产权法作业4，是本考核册的最后一套习题即综合练习。按照要求学生必须在完成全部学习内容后进行作业。为使本次作业讲评更具全面性、代表性以及客观性，我们特选取了上海电大开放学院（阜新、中原校区）、黄浦分校、徐汇财贸分校的4个班级的若干份作业为样本，希望通过讲解与评析来回答同学们作业中存在的一些共性与个性问题。,讲评一：关于名词解释,题目：一、名词解释（每小题4分，共20分）1、知识产权2、商标权3、专利权4、著作权5、侵犯商业秘密行为,讲评一：关于名词解释,讲评：1、知识产权：可参见教材第2页、第4页等内容。此题无固定答案。引证 （电大在线作业讲评）问：如果考试中有“知识产权”的名词解释，我怎样答能得满分。 叶志宏：教材提供了几种说法，这是学习知识产权需要首先明确的概念，因为无定论，所以不作为考试题目出现。,讲评一：关于名词解释,讲评：1、知识产权指传统意义上的知识产权，一般包括专利权、商标权和著作权，还包括与著作权相关的权利即邻接权。知识产权分广义和狭义两种。它是一种无形财产权，是一种特殊的民事权利。狭义的是指传统意义上的知识产权。（后面答案与前面同学相同）,讲评一：关于名词解释,讲评：2、商标权：参见教材第41页内容。即：也可称为商标专用权，是指商标注册人对其注册商标所享有的专用权利。3、专利权：参见教材第132页内容。即：就一项发明创造由申请人向国家专利局提出专利申请，经专利局依法审查核准后，向申请人授予的在规定时间内对该项发明创造享有的独占权。 以上两题绝大多数同学回答正确。另外，如果用自己的话来表达且意思正确者，同样应得分。,讲评一：关于名词解释,讲评：4、著作权：参见教材第255页内容，即：又称版权，有广义与狭义之分。狭义的著作权，是指文学、艺术和学科作品的作者对其作品依法享有的专有权利。5、侵犯商业秘密行为：参见教材第382页内容。是指为了竞争或个人目的，通过不正当方法获取、披露或使用权利人商业秘密的行为。以上两题绝大多数同学回答正确；如果自行表达正确也毫无问题。,讲评二：关于填空题,题目答案（每空1分，共20分）： 1、国务院专利行政部门； 2、自愿注册、强制注册； 3、商标国际注册、逐一国家注册； 4、个案认定、被动认定； 5、新颖性、创造性、实用性； 6、形状、图案、色彩、（无）； 7、责任、视为作者 8、许可、报酬、许可、报酬； 9、直接,讲评二：关于填空题,讲评：整体答题情况良好，但仍存在的问题有： 第1题：中国的国务院专利行政部门是主管全国专利工作的职能部门，统一受理审查专利申请，依法授予专利权。不同答案：国家知识产权局；国家专利局，etc.错误答案：国务院工商管理局商标局（徐汇财贸）,讲评二：关于填空题,讲评：第2题：我国商标法对商标注册原则采用的是自愿注册和强制注册相结合的原则。错误答案：后一空“全面注册”（黄浦分校）请注意：第6题的第4填空项为空白，即不填。外观设计是指对产品的形状、图案、色彩或者_其结合作出的富有美感的并适于工业上应用的新设计。,讲评三：关于选择题,题目答案（每空2分，共16分）：1、AB 2、B 3、B(C) 4、ABD 5、ABC 6、AD 7、D 8、ABCD总体讲评：由于是不定项选择题，所以普遍有失分现象，少则被扣2分，多则被扣810分，全部答对者的比例不高。但主要出错题为第3、4、5题。,讲评三：关于选择题,第3题：使用注册商标，应当（ ）。A.标明注册号 B.标明“注册商标”C.标明注册标记注 D.标明注册标记（r）讲评：本题十分有趣！关键在于C选项的注是否带圈？Yes,答案为BC，No,则答案为B.错误答案：BCD（徐汇财贸）/CD（黄浦分校）/BD（开放学院），etc,注,讲评三：关于选择题,第4题：专利法规定不授予专利权的项目包括（ ABD ）。A.植物新品种 B.教学方法C.药品制造方法 D.疾病治疗方法错误答案：AD/BD/ACD,etc.讲评：本题易混淆之处在于B选项，如果将其类比为疾病治疗方法，问题就一目了然了！,讲评三：关于选择题,第5题：外观设计专利人有权（ ABC ）。A.禁止他人未经许可制造其外观设计专利产品 B.禁止他人未经许可销售其外观设计专利产品 C.禁止他人未经许可进口其外观设计专利产品 D.禁止他人未经许可使用其外观设计专利产品讲评：本题做对同学不多，错误答案五花八门。易混淆的知识点在于D选项为什么不对？正确答案见教材第218页：“需要说明的是，外观设计专利产品的使用行为不构成侵权。”,讲评四：关于简答题,题目：（每小题10分，共30分）1、简述申请注册商标应当具备的条件。讲评：多数同学答题较完整、准确，但也有一些同学答题过于简单，或者没有将要点全部答到位。,讲评四：关于简答题,问：注册商标的条件？叶志宏：申请注册的商标应当具备的条件。（1）申请注册的商标应当具备法定的构成要素（2）申请注册的商标应具备显著性（3）申请注册的商标不得是法律禁止作为商标使用的标志（4）申请注册的商标不得是不能作为商标注册的标志（5）申请注册的商标不得与他人在同一种或者类似商品或者服务上已经注册或者初步审定商标相同或者近似（6）申请注册的商标不得与被撤销或者注销未满一年的注册商标相同或者近似（论述则须展开 ）,讲评四：关于简答题,2、简述授予发明专利权和实用新型专利权的实质性条件。讲评：多数同学对本题的回答都能把握住专利的“三性”，即新颖性、创造性和实用性。但在具体表达时：有的将此题做成了三个名词解释的简单相加；个别只是简单列出“三性”9个字；但也有一些同学能较好地连贯表达，并指明出处，即专利法第22条规定。,讲评四：关于简答题,关于简答题第2题的例题及问题点评：一项发明创造可以通过申请专利而获得法律的独占实施保护。但取得专利的发明创造必须满足一定的条件。这些条件主要涉及.我国专利法第22条规定。点评：严谨、完整、准确。结果：得满分10分,讲评四：关于简答题,关于简答题第2题的参考答案：（参见中央电大文法部叶志宏老师于2004年11月22日的网上教学活动文本相关内容）问：我国授予发明专利权的实质条件是什么？ 叶志宏：我国授予发明专利权的实质条件包括三项：新颖性、创造性、实用性。实质条件就是一项发明创造要符合专利授予的技术标准。相关知识点学习提示：掌握并理解授予专利权的发明和实用新型应当具备的实质性条件及其具体内容。,讲评四：关于简答题,3、简述著作权人享有哪些著作人身权利。讲评：多数同学对本题都能注意从著作人身权的四个方面来加以回答，即发表权、署名权、修改权以及保护作品完整权。但是，有些同学将著作财产权也一并答进去，这其实并不对；还有些同学回答得过于简单，三言两语。这两种情形在实际考试时都会被扣分。友情提示：简答题不是名词解释的简单相加！,讲评四：关于简答题,关于简答题第3题的参考答案：（参见中央电大文法部叶志宏老师于2004年11月22日的网上教学活动文本相关内容） 著作人身权，又称精神权利，是指作者对其作品享有的各种与人身相联系而没有直接财产内容的权利。它包括发表权、署名权、修改权、保护作品完整权。1、发表权，即决定作品是否公之于众的权利。2、署名权，即表明作者身份，在作品上署名的权利。3、修改权，即修改或者授权他人修改作品的权利。4、保护作品完整权，即保护作品不受歪曲、篡改的权利。,讲评五：关于论述题,五、论述题（14分）如何论述社会上经常发生假冒、使用他人新技术的原因，并如何论述保护专利权的重要性和应采取的保护措施。讲评：对本题的回答，可谓仁者见仁、智者见智。角度不同、深浅不同、阐发不同、味道也不同。回答本题存在的主要问题有：或简单，或不得要领，或较为主观片面，或因没有认真审题而回答得有所疏漏.下面，我们将例举部分同学的观点、看法，以供大家评判或赏析：,讲评五：关于论述题,例题一：徐汇财贸同学：社会上经常发生非法剽窃他人新技术的原因，主要是专利局工作人员或有关国家工作人员在受理审批专利申请的工作中，或者在处理专利纠纷工作中，违反法律规定，损害专利申请人的专利权或其他当事人的合法权益为此，专利法第64、65、66条对泄露国家机密和徇私舞弊几种违法行为及其应承担的法律责任作出了明文规定。点评：非常有趣，将侵权原因归结为执法人员违法？！,讲评五：关于论述题,规范回答该题的参考答案：问：如何论述社会上经常发生假冒、使用他人新技术的原因，并如何论述保护专利权的重要性和应采取的保护措施。叶志宏：这个问题本身是形成性考核作业练习册上的。对于这个问题我觉得应当从这样几个方面进行论述。第一，要分析发生假冒、使用他人新技术的原因，这应当由你动脑，结合实际生活自己来分析。第二，要从两个方