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1/6远程教育培训学习总结范文一、努力提升能力,拒绝职业懈怠学校领导在教师例会上给我们敲响警钟国家在制定一系列对教师的优惠待遇的同时,也出台了相应地教师管理制度,其中包括了教师资格等级注册制度和教师的退出机制。也就是说,教师这个行业不再是铁饭碗,我们随时有被下课的危机。纵观我们教师的现状,很多人都存在教学教研意识淡薄,甘当知识的二传手,职业倦怠日益严重,工作热情明显不足。这些现象阻碍了我们教师的能力提升,使我们无法更好地适应新课程改革的浪潮,从而也产生了很多的困惑和迷茫。怎么办学习。唯有学习才是提升自己能力的一个捷径。可能有的人会抱怨没有领导支持、没有条件。但反问一下自己最近一年里,你看过几本书看过几本有利于专业成长的书我们常讲给学生一碗水,自己首先要有一桶水。试想,我们不学习了,自己的水成了一潭死水、一汪臭水,那你给学生这样一碗水还不如不给呢诚然,我们也面对着很多的生活压力和工作压力,学习的时间很有限。但我认为,压力之所以成为压力,是因为我们不能高效的解决它。只有不断的学习,向书籍学习,向同伴学习,甚至向学生学习,才能不断的得以充电,2/6不断的提升解决问题的能力,从而使压力不再是压力。工作渐渐充满乐趣,职业倦怠也会日益减少消退。记得大文学家宋濂说过以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。我们就是应该在枯燥的工作中努力寻找知识的乐趣,做一个快乐的教师二、正确认识课程改革,努力打造高效课堂在上级教育主管部门的正确指导和我校俞根树校长的直接领导下,我校的教育教学成绩彻底改变了原来落后的局面,一直位居全县农村中学的前列。新学期俞根树校长提出了为了学生的一切教育理念,明确提出一堂课上,学生的自主学习时间不得少于20分钟若老师的讲授超过20分钟,则这节课应视为一堂不合格的课。课堂教学以预习、议论、导学、练习四步骤进行。在全体教师心中又一次激起涟漪江湾中学的教育教学不应再停留在老师苦教、学生苦学的落后局面,必须在教育科研上打开新的缺口,向科研要质量。俞校长这样的提法不是没有道理。当代著名教育家叶圣陶多次提出教为了不教,主张让学生学会学习。著名的当代美国教育家布鲁纳认为学会如何学习本身要比学会什么来的更重要的多。可见,中外著名的教育家都强调要教会学生自主学习,加强自主学习能力的培养,并以此作为教学的一个根本指导思想。在语文教学的实际当中,仍然有许多应当摒弃的传统观念3/6和做法在制约着我们语文教学的实践。这就使得教师的教和学生的学往往存在着不可调和的实际矛盾。教学实践中,仍有许多老师还是采取对学生进行灌输式的教学,学生自学能力的培养很大程度上被忽视。其实,一个人有了自学的能力,不管知识更新的周期如何缩短,也不管时代发展如何迅速,他都会通过自学赶上时代发展的步伐而自学能力不是与生俱来的,需要后天科学的、循序渐进的培养。新课程改革倡导从学生和社会发展的需要出发,发挥学科优势,激发学生的自主性和创新意识,促使学生积极主动地学习,从而提高课堂效率。但现实工作中很多教师在不同程度上对新课程改革存在抵触情绪,为什么不单是硬件设施的缺乏,更多的是因为对新课程理念的不理解。我们在工作中,也经历了大大小小、不同级别的很多培训。所有的培训都在讲新课程理念,为什么依然不理解因为各种培训在宣传新课程理念时,站的角度太高,我们从传统教学到新课程好比一步登天,登不上就穿新鞋走老路。结果老师教得累死累活,学生学得辛辛苦苦。其实,这就要求教师必须正确认识课程改革,充分利用课堂时间,努力打造高效课堂。通过这次培训学习,我充分认识到,新课程改革不是空中楼阁,不是要求我们翻板式地推翻传统教育,而是4/6在传统教育的基础上逐步进行改革,这需要一个漫长、复杂的过程新课程注重学生探究与自主学习,但探究不简单地等于做实验,自主学习更不是简单地自由发展。由此可以看出,新课改及打造高效课堂并不是高不可攀。当我们正确理解了课改的精神,也就有了信心做出改变,而教师的改革是课堂改革的关键。这也坚定了我努力打造高效课堂的决心。三、关注心理健康,共建和谐校园我们都听说过很多教师伤残学生的事件,或是学生与老师冲突的事件。通过学习,我认识到这些现象多是师生心理不健康的缘故。老师面临诸如生活、工作和情感等方方面面的压力,得不到有效疏导。学生也面临成长、学习和人际多方面的困惑。之所以出现冲突,是因为师生的心理有了偏差后得不到及时疏导和矫正。久而久之,压抑的情绪会爆发,最终形成冲突,造成学校管理的困扰和被动。如果从心理健康教育入手,建立师生问题解决的通道,及时疏导师生的负面情绪,使压力不再是压力,快乐健康的成长,何来暴力每个教师随时调节好心理,始终保持良好的心态面对学生,何以会做出过激的举动师生的心理健康水平可以通过学习心理知识、参加心理拓展训练来得到提升。学校设立专业的心理辅导机构也是保证师生心5/6理健康的方法之一。一个成功的教师必定是有着良好师生关系的教师。为此,我们学校年年评选十大最受学生欢迎的教师,目的在于呼吁教师注重师生关系,共建和谐课堂。师生的心理健康是学校最大的财富,也是优秀教学质量的前提。远程教育培训学习总结范文相关内容2016年高考数学答题技巧总结1调整好状态,控制好自我。1保持清醒。数学的考试时间在下午,建议同学们中午最好休息半个小时或一个小时,其间尽量放松自己,从心理上暗示自己只有静心休息才能确保考试时清醒。2按时到位。任留乡学习实践活动工作总结范文任留乡学习实践活动共涉及14个党支部,其中村级党支部11个,教育支部个,机关支部1个,共有党员613名,基本实现了参学单位和参学党员的全覆盖。半期总结检讨期末总结道真县玉溪小学四年级4班梁潇云我是四4班的女生,我这次考试终于成功了。考试之前,我一直缺乏自信。现在成绩出来,我明白缺乏自信是不应该的。半期考试的时候,语文,我只考了88分,数学也只考了80分。语文知识点总结一、识记现代汉语普通话常用字的字音一多音字多音字是指一个字在不同的语境中有不同的读音。它包括多音多义字和同义多音字。1多音多义字。6/6支部对照检查材料根据上级党委统一安排,田坝村党支部参加了群众路线教育实践活动学习。六个多月以来,我们通过学习、讨论、撰写心得体会、观看影视资料、深入基层征求意见等形式,从理论和实践上掌握了党的群众路线理论,中国特色社会主义理论,中共十八初一英语易错知识点总结刚步入中学阶段的学生在英语学习上很容易犯错,如果不能及时更正,会给以后的学习带来很坏的影响。卓越教育总结初一英语易错点,提醒初一学生们在英语学习时要注意易错点,打好英语基础。最好用的语文学习方法总结学习语文我认为没有一个速成的方法,最大的必要是积累,学习方法没有一个现成的模式,不能照搬别人的方法。1如何学习语文不仅仅要背诵那些文学常识

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