教育两项督导工作汇报

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4教育两项督导工作汇报20_年，我局落实教育两项督导工作，坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕“教育强县、人才兴靖”发展战略，以统筹解决教育事业发展突出问题为核心，坚持以人为本，以积极建设新型发展教育环境和营造全民重教支教兴教氛围为目标，突出管理、内容、特色，充分发挥广播电视主媒体的优势，力求在“宣传力度和内容”上下功夫，“舆论导向和群众得实惠”上求实效，大力营造了全社会尊师重教的良好舆论氛围，有力地助推了全县教育事业稳步、健康发展。一、加强组织领导确保落实教育两项督导工作顺利开展为了使落实教育督导工作抓出成效，我局始终把这项工作纳入重要议事日程，成立了由局长周佳中为组长、书记易生连和副书记杨友志为副组长、副职领导、电视台台长、局属各部门负责人为成员的教育两项督导工作领导小组，实行党政一把手负总责，确定副书记杨友志具体抓，制定议教制度和优化发展教育环境工作方案，坚持半年召开一次党政领导议教会，研究解决支持发展教育事业的实际问题和困难。并且还把这项工作纳入了年终目标考核，明确责任，层层落实，形成全局上下人人有责任、个个办教育的工作格局。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4二、认真落实制定支教措施，全力支持教育事业发展为全面实现支持教育事业发展，我局突出以宣传教育为重点，在宣传经费相当紧张和在保证全局干部职工基本待遇的情况下，积极主动、想方设法落实制定支教措施。一是加大上级支教政策落实的宣传力度。年初，为加大支持教育事业发展的宣传力度，我局挤出2万多元资金在预算中单列，作为支教工作宣传专项经费，为宣传教育工作添置专用设备设施，实行专款专用，确保了教育宣传到位，确保了重教支教兴教进万家。同时还学校进行调研，主要领导主动深入到县一中、职中与教师座谈，了解办学情况，帮助解决实际困难和问题。二是设立支教“绿色”通道。凡涉及到支教的事项，一律开“绿灯”办理，优先服务。对农村子女进城就学陪读家庭采取租赁电视机顶盒、免开户费方式，安装有线或无线电视，为他们提供良好的学习环境。近年来，有200多户陪读家庭享受到了优惠，金额达5余万元。三是大力开展帮扶助学活动。为帮扶困难家庭子女和弱势群体子女就学难的困难，每年在全局干部职工中开展一次向贫困家庭子女助学献爱心活动，帮扶助学金20_多元。近几年来有18名贫困学子得到帮扶。四是设立助学奖励制度。为鼓励单位子女学习，局里对单位子女就学专门设立助学奖励办法，凡考取中专、大专、本科以上的，局里给予300元1500元的助学奖励。每年助学奖励精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4金达3000多元。三、充分发挥职能优势大力营造全民尊师重教的舆论氛围搞好宣传，把握正确舆论导向，是营造“党政重教、部门支教、全民兴教”浓厚氛围、做好重教支教工作的关键，我局紧紧围绕“教育强县、人才兴靖、教育先行”发展战略，以统筹解决教育事业发展突出问题为核心，以提高全面重教支教、依法治教的自觉性为目标，本着贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，坚持“为教育发展所需、为群众得实惠所需”的工作思路，突出宣传阵地、突出重点时段、突出宣传内容，全方位的进行宣传报道。一是突出宣传阵地。年初，我局把“电视、广播、电影、网站、固定宣传栏”作为发展教育宣传阵地。靖州新闻每周至少报道一次以上，电视专题节目每周一档；广播宣传每周至少安排一档节目播出；每年进学校放电影300以上；网站每周更新一次有关教育情况内容的宣传；固定宣传栏每季度出一期有关发展教育情况的专刊。全年，电视靖州新闻播出110多条，播出被留守的儿童等专题节目74档，广播新闻播出54条；电影放映近400场；网站更新有关教育的宣传内容68次条；编出宣传专栏4期；在省市台发稿20余条。通过传统方式宣传与新兴媒体宣传相结合，有声宣传与无声宣传相结合，音频宣传与视频宣传相结合，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/4形成蜂窝式的宣传网络，取得了良好的效果。二是突出宣传重点时段。我局根据省、市、县发展教育工作要求，结合靖州实际，把“每学期的开学期”、“每年的教师节”定为“优化发展教育环境宣传工作”宣传重点时段，组织精干力量深入基层，采编了大量有价值有份量的宣传搞件，通过宣传阵地广泛进行宣传报道，有力地推动全县教育工作的顺利开展。三是突出宣传内容。按照县委、县政府的要求和统一部署，把国家教育政策、法规，县委、县政府教育工作的重大部署，大力营造优化发展教育环境及各单位重教支教工作典型经验等作为宣传内容，重点进行报道，深入宣传报道义务教育法、教育法、教师法、未成年人保护法、湖南省实施义务教育受理办法等法律法规；我县教育的办学体制、办学条件、巩固普九成果、高中专职教育成果及学校丰富多彩的校园生活等进行专题报道；及时对学校的收费项目、收费标准以及教育