新时期科学家教意义与策略论文

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/9新时期科学家教意义与策略论文摘要本文主要简略论述了新时期科学家教的意义，认为科学家教有利于强盛国家，和谐社会，有利于建设幸福家庭。研究认为，实施科学家教可以参照以下策略落实以人为本的教育理念，遵循正确的家教原则，并能够掌握科学的家教方法。关键词科学家教意义、家教理念、家教原则、教育方法天下没有不希望自己孩子成才的父母，但由于每个家庭的环境氛围、教育背景、父母的教育水平不同，带给了孩子不同的未来。让每个家庭的家长掌握科学家教知识并教育出身心健康、品学兼优的孩子对国家强盛和民族复兴有重大意义。一、科学家教的意义社会的安定，离不开每个家庭的和睦团结；国家的发展，离不开每个家庭的勤奋进取。每个家庭的父母把子女教育好了，就是把社会成员教育好了。家庭教育工作开展的如何，影响孩子终身的人格和习惯，关系到孩子成人成精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/9才与否，关系到每个家庭的幸福，关系到国家和民族的未来。可以说，做好家庭教育工作对构建强盛国家、和谐社会与幸福家庭，具有极其深远的意义。1强盛国家目前，家庭教育状况不容乐观。很多家庭持“重智轻德”的家庭教育观。很多家长只关心孩子的健康安全、学习成绩等现实性因素，对兴趣爱好、性格养成等发展性因素的关注度较低。或者自身主观上不重视对孩子道德品行方面的教育，也缺乏行之有效的教育孩子的方法。近些年来，时常发生中学生难以承受学业压力选择自杀的事件和大学生杀人事件，这些学生表现出的道德失范、心理失衡、违法犯罪等问题固然有其深刻的社会原因以及学校在管理方面的责任等其他原因，但无不与家庭教育的缺失或者不足有关。科学家教关系到学生的人格健全，综合素质，关系到国家的未来。2和谐社会每个家庭都重视科学家教，才能提高全社会的文明进步。孩子从小应该接受优良的传统文化弟子规、论语、精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/9孟子等等许多典籍的熏陶，家长跟着学并能身体力行，提倡礼让、尊重、善良、感恩、正直等优良品质，引导子女树立正确的人生观、价值观，每个家庭的孩子都接受良好的家教，那调皮犯错的孩子就会减少，这就提高了整个班级、学校乃至社会成员的素质，有利于促进整个社会的和谐、文明和进步。3幸福家庭生活中，每个人的人生观、世界观、价值观、性格特征、道德素养、品行等都能反映家庭教育水平。曾国藩是近代史上有争议的人物，但其对子女的教育值得借鉴。曾国藩曾留下十六字箴言家风“家俭则兴，人勤则健；能勤能俭，永不贫贱。”家训影响了曾氏家族的好几代人，一大批后人在社会各领域做出了杰出的贡献。良好的家庭教育能影响并惠泽于每一个家庭成员，是家庭幸福的根基，支撑着家庭的进步与发展。二、科学家教的策略和孩子一起成长苏联苏霍姆林斯基指出“要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，就需要家长付出个人的精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/9努力，不断进修自己。”每位家长都是发自内心渴望能教育好孩子，但家长在教育过程中，会遇到不同的问题和困顿。父母的言传身教对孩子的一生产生很大的影响，真正做到科学家教，需要我们家长在教育理念、家教原则、教育方法三个方面多学习、多探讨进而提高家教水平。1注重树立以人为本的家教理念在家庭教育中需要树立以人为本的家教理念，充分尊重孩子，理解孩子，爱护孩子，从小重视对孩子的道德教育，培养孩子成为一个身心两健、德才兼备的人。管子权修中说“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”立德树人是教育的根本任务，道德决定一个人“志”的方向，道德是成才的品质保证。道德教育不能仅靠学校教育，家庭有不可推卸的责任。家长应重视“立德树人”,古语有“不恐智不达，惟恐德不修”，成人比成才更重要，一个道德低下的孩子不可能成为优秀的人才。家长应重视孩子的文明礼仪教育，道德品行教育，行为习惯培养。培养孩子的道德责任，对于孩子“什么事能做什么事不能做要有个清晰的界定”传达给孩子，从娃娃抓起，从小就要培养孩子感恩、善良、自觉、勤奋、有责任心、有毅力、有抱负等优良品质。立己方可立人，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/9家长需要以身作则，先将自己的德“立”起来，做孩子的榜样。2注重确立科学的家教原则家教原则是家长为了更好的教育孩子，在处理与子女的各种关系和矛盾时采用的行为准则。是为了保证孩子在成长过程中，身心健康、有良好的品行，有基础智力，有基本的生存能力。掌握科学的家教原则能让家教变得简单有效。循序渐进原则家庭教育是学校教育和社会教育的基础。家教需要为孩子打好人生的基础，尊重孩子的成长规律，在孩子各个年龄阶段，根据孩子的生理和心理特征选择自己的教育措施，循序渐进，自然陶冶、潜移默化。孩子好习惯的养成，绝不是一时一日之功，而各方面好习惯的养成，更需要按年龄阶段的特点，逐步进行培养。家长经常从主观愿望出发，急于求成，让孩子超负荷学习，这不仅不能达到家长的愿望，还会让孩子产生厌学情绪。大多数孩子都拥有正常的智力，既不是天才，也不笨，区别在于是否循序渐进精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/9的打好了基础。家长应让孩子明确目标和理想，培养孩子的自信和自制力，循序渐进，不能揠苗助长，欲速则不达。因材施教原则因材施教原则是教育学上的一条重要原则，它最早由两千多年前伟大的教育家孔子创立，因材施教原则同样适用于家庭教育中。由于每个孩子有不同的天赋和擅长的领域，家长应该尊重孩子的个体差异，除了了解孩子性格，还需要根据孩子的生理年龄、心理年龄、性别、目前学习情况、学习风格等等不同，而采取适当的教育方式。根据自己孩子的具体情况施行不同的教育。因材施教的目的是最大限度的发挥孩子的潜能，提高孩子的素质，让不同个性的孩子得到发展。望子成龙，望女成凤是每个家长的心愿，家长会时常不顾孩子自己的兴趣爱好，给孩子报很多兴趣班，耗费太多时间和精力，结果是事与愿违。家长应根据孩子的特点和兴趣爱好，培养孩子的特长，扬其所长，因势利导，顺势而为。共同提高原则精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/9家庭教育是双向的过程，家长教育孩子首先自己要时时意识到教育子女的过程同时也是一个提高自己学识、提高自身素质，升华自身道德品行的过程。父母是孩子的第一任老师，是孩子模仿和崇拜的对象，家长要在道德品行、行为习惯、为人处事方面给孩子做好的榜样。平等对待孩子，榜样引领而不是逼迫，要求孩子爱学习，自己就要做爱学习的父母，除了学习课本知识，引导孩子读国学典籍，读世界名著读名人传记，在共同学习的过程中与孩子相互交流，相得益彰。在教育孩子的过程中通过教育孩子，家长也在不断的提高自身的综合素质、道德修养，让孩子和家长共同提高和成长，促进良性循环发展。3注重掌握科学的教育方法对孩子的教育要“晓之以理，动之以情，持之以恒”。每个家长都爱孩子，但不仅要爱还要懂得如何爱，如何教育孩子宽严结合，严慈相济。在家庭教育中，需要严格管教孩子，有家长的威严，对孩子的言行严格约束，面对孩子的缺点时可以给予适当惩罚，不提倡体罚，要引导不要强迫。教育的目的是让孩子改正错误，明白道理，可以冷处精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/9理，让孩子知道并必须改正缺点；但只严不慈，就缺乏了尊重爱护，缺乏了心与心交流的力量，尊重、爱护、谅解，让孩子体会父母的爱，发自内心的服从家长的教育。培养习惯，以身作则。著名的教育家叶圣陶曾说过“什么是教育简单一句话，就是养成良好的习惯。”好习惯对孩子的学习、生活乃至事业至关重要。注重培养良好的学习习惯和生活习惯，最重要是唤起孩子的兴趣和内在学习动机，家长要指导孩子但更重要的是榜样示范，家长以身作则，营造良好的学习氛围和生活环境。沟通交流，倾听孩子。不尊重孩子的话语权，只允许服从，不允许有自己的意见，时间一长，孩子会把心门紧闭，把父母推在门外。需要严厉严格，但也需要倾听孩子的心声，家长要经常与孩子谈心，倾听孩子的烦恼，然后给予指导提出建议，及时排解孩子内心的烦恼。鼓励孩子，理解孩子。常言说“数子十短，不如奖子一长”，家长要赏识孩子，对于孩子取得的每一点成绩要赞赏肯定，培养自信心和积极性。同时在面对孩子的缺点时要换位思考，从孩子的立场去体验孩子的内心感受，陪伴并理解孩子，成为孩子的知心人，朋友和老师。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/9分享快乐，共同成长。陪伴孩子一起去亲近自然、去图书馆、去购物、去观影等等，在娱乐中注意培养孩子的毅力、责任心，并注意挫折教育，经历挫折才能成长和坚强，与孩子一起感受并成长，让家庭教育在欢乐、亲切、自在的活动中进行。少年儿童是祖国的未来，是国家强盛的“基石”，是民