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1/32016年个人读做最好的老师心得体会2016年个人读做最好的老师心得体会近日，我有幸读了李镇西老师写的做最好的老师这本书，不知不觉中，我就被书中描述的师生真实情感,充满爱心、民主、真诚、人性的教育所折服。就这样，我进入了一种感同身受的阅读境界，带着思考去阅读。我也在教学教育中时刻不断反省自身，反省自己与李老师之间的差距。在阅读中,我时时被李镇西老师充满智慧和哲理的语言所打动现特摘录一些精彩的片段如下。所谓“最好的老师”,不是与我敬仰的名师相比他们的人格,学识,能力乃至天赋,我是永远无法企及的。但我可以和自己比也就是用今天的我与昨天的我相比我今天备课是不是比昨天更认真，我今天上课是不是比昨天更精彩，我今天找学生谈心是不是比昨天更诚恳，我今天处理突发事件是不是比昨天更机智，今天我组织班集体活动是不是比昨天更有趣，我今天帮助“后进生”是不是比昨天更细心，我今天所积累的教育智慧是不是比昨天更丰富，我今天所进行的教育反思是不是比昨天更深刻，今天我面对学生的教育教学建议或意见是不是比2/3昨天更虚心，我今天听到各种“不理解”后是不是比昨天更冷静每天都不是最好,甚至每天都有遗憾,但每天都这样自己和自己比,坚持不懈,我就不断地向“最好的老师”的境界靠近。在我看来,一个教师是否“最好”,第一应该看学生的评价，学生如此喜欢我，喜欢我的课，这就够了。教师因学生而存在,我当然也是因我的学生而存在。我会将李镇西先生的教育理念在自己的工作中慢慢实施的，为自己加油自从拜读了李镇西做最好的老师后，有这样的一段话让我感触特深你也许不是最美丽的，但你可以是最可爱的；你也许不是最聪明的，但你可以最勤奋；你也许不会最富有，但你可以最充实；你也许不会最顺利，但你可以最乐观因此，你若是工人，就要当技术最出色的工人；你若是营业员，就要当服务质量最佳的营业员；你若是医生，就要当医术最高明的医生；你若是教师，就要当最负责人的教师；甚至你哪怕只是一名个体户，也要当最受顾客称道的劳动者你也许不能成名成家，不能名垂青史，但你可以成为同行业中千千万万普通人里最好的那一个总之，浮躁的心、生硬的态度，永远也不可能换来心与心真诚的沟通，以后我会多试着从学生的角度去考虑问题，用“学生的眼光”看待，用“学生的情感”
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