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文档简介

Unit 3 WeatherB Lets talk第五课时教学目标:1.复习单词:hot , warm , cool , rainy , cold , snowy , windy , cloudy , sunny , 学习单词:degree2.能听懂、会说“Whats the weather like in ? Its . How about ? Its 26 degree .”并在实际情境中运用。重难点:1.听懂、会说:Whats the weather like in ? Its . How about ? Its 26 degree .2.几个著名的世界城市的发音。相关资源1. 单词卡2. 录音机和磁带3. 多媒体 教学过程一. warm-up1. greetings2. Lets chant Brrrr, its cold.Its cold outside.Put on a hat.Cold, bye-bye!Mmm! Its warm.Its warm inside.Take off your shoes.It feels so nice.二、revision1.look and say:hot , warm , cool , rainy , cold , snowy , windy , cloudy , sunny ,2.look and talkHere is the weather report .T: Whats the weather like in Beijing ?S1: Its .in .S2: Whats the weather like in . ?S3: Its .in .talk in pairs 三、Presentation1.Teach:degreeT:Whats the weather like today ?S:Its . T: Is it warm ? Lets see . (Take out the thermometer and lets the students observe .)T:Its .degree.Teach “degree” , look and say2. How about .? T:Its .today .How about Beijing ? (Look at the picture of the weather .)Its . How about .? T-S1-S2.in pairs3. B. Let talk . Watch and listen and .Listen again and answer .Q1:Where is Chen Jie ?Q2:Where is Mark ?Q3:Whats the weather like in New York ?Q4:Is it cold in Beijing ?Q5:打电话时,怎么介绍自己? Q6:为什么Mark认为26度是冷的? (解释摄氏度与华氏度)S:.4、 Consolidation and extension1. Game: Guess Is it .? Yes ,it is . No ,it isnt.2. listen and repeat Act out the dialogue in pairs . Ask a pair of student to act it out in front of the classroom.3.Make a talk : A: Whats the weather like in Shanghai ?B: Its .and . A: How about .? B: Its .degree . Its .and . 五、home work1.

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