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文档简介

课次对应课文重点语法1. have/has got的用法;2. many, much的用法3. 81-82 have 的用法总结4. upstairs在楼上. 5. 注意语音:动词ed结尾过去式的发音6. 区分一般过去时和过去式的概念179-82难点1. have/has got to的用法,以及其与have的异同;2. have 的用法总结3. many, much在否定句中的用法重点句型1、 Do you have? = Have you got?2、 I dont have= I havent got3、 Im nearly .4,I had。词汇与短语1. The words in L79-822. too, either, also表示“也”。3. need的用法。4. a lot of , many , much, anya lot of 可修饰可数及不可数名词,用语肯定句;many修饰可数名词复数much修饰不可数名词any 用于否定句和疑问句5. not at all6. make a shopping list7. must do sth8. have = have got (have got/ havent got)9. have breakfast/ lunch tea/ dinner/ a bath/e a meal/ swim/ a haircut/ a lesson/a party/ a good time/ a cigarette (have a holiday= go for a holiday)10. have 和 take通用情况Read L79 at least 3 times a day and recite 9. (听读,跟读79课每天至少三遍并背诵) 2,Copy : the words in L79-80 3 times and recite them . (抄写79-80课单词每个三遍并会默写)3, 3,Put them into English:(汉译英) 1)我必须在10月7日上午去蔬菜店,我们8号的party没有蛋糕了。2) 妈妈和我昨天去饭店了,我们吃了西红柿。4:完成have got与have练习题 5:预习下一元的内容现在完成时。课次对应课文重点语法1.现在完成时的概念构成:主语+have(has)+done(第一种用法:表示某一已经完成的动作对现在造成的影响和结果。强调的是现在的情况,所以它不和表示过去时间状语连用,如yesterday, last year,in1982,twenty years ago)2,动词的过去分词。(先讲done、had、been、seen、gone等少数几个)3,have been to 与 have gone to 的意义。4,现在完成时和一般过去时的几点区别。a. 现完用于引起话题。一般过去时用于具体谈论。b. 现完没有事情发生的具体时间。而过去时有。5, 发音:规则动词过去分词形式,-ed的发音283-86难点1.现在完成时的构成,应用。2.几个不规则动词的过去分词变化,规则动词的过去分词变化形式。3,现在完成时和一般过去式,重点句型1. I have had ./I havent had/ Have you had ?2. Arent you lucky!3. Excuse the mess.4. What have you done?5. Have you ever been to.?6. Have you ever been? (here/there)7. Has he had any ?词汇与短语1. Just like . 2. all the time3. stay at home4. The words in L83-86 (饮食类:水果,蔬菜,肉类,饮料和相关动词的过去式过去分词)课后作业1:Read L83,85 at least 3 times a day and recite one. (听读,跟读83.85课每天至少三遍并背诵一课) 2,Copy : the words in L83-85 3 times and recite them . 3,Put them into English:(汉译英) 1)我必须在10月7日上午去蔬菜店,我们8号的party没有蛋糕了。2) 妈妈和我昨天去3)我已经吃完晚饭了,我不能和你一起吃了。4)我已经度完假了。你去哪了?我去了山东。 5),你刚刚去过动物园吗?6)今天上映什么片子?7),我从没去过伦敦,你去过那吗?8),我去年三月去过巴黎,4:完成练习题及其背诵课文课次对应课文重点语法1. 复习完成时的构成:主语+have(has)+done。现在完成时的一个具体意义。表示事情已经完成。注意现在完成时和一般过去时的几点区别。2. 完成时的否定及疑问形式。(复习过去时的否定)2. 不规则动词过去分词及其变化规律。以P179及P182为主 5. 出习题让学生来区分这两个时态的否定和疑问形式。参考L88课课后习题。6否定疑问句。can you 更温和。cant you 语气更强烈。387-88难点1. 现在完成时的意义以及与一般过去时的区分2. 区分这两个时态的否定和疑问形式。3. yet 和still的用法(yet. 句末,否定疑问)重点句型1、I remember now.2、They are still working on it?3、Have youyet?4、The number of your car 5、Cant you?词汇与短语1. The words in L83-86 及相关动词的过去分词2. have a look at3. have a car crash4. to tell you the truthRead L87 at least 3 times a day and recite 9. (听读,跟读87课每天至少三遍并背诵) 2,Copy : the words in L87-88 3 times and recite them . 3, 3,Put them into English:(汉译英) 1)我必须在10月7日上午去蔬菜店,我们8号的party没有蛋糕了。2) 妈妈和我昨天去3),我已经学英语学了3年了,我从2008年开始学的.4)我昨天下午五点在美邦上了英语课。(have a English class) 课次对应课文重点语法1.复习完成时的构成:主语+have(has)+done。现在完成时的一个具体意义。表示事情已经完成.巩固完成时的否定及疑问形式。2.讲述完成时第二个具体含义。完成时可以和for, since加时间连用表持续。(此处加的时间不是具体时间。)for 没有对应的中文意思,学生造句是经常忘记加for这里要强调.3. for 和since用法的区别。for加时间段,since加时间点。4. may 情态动词。489-90难点1. 现在完成时的意义以及与一般过去时的区分2. 现在完成时的构成和熟练运用。3. since 和for 的用法重点句型1、 How long have you .2、 I havefor/since3、 I believe that4、 May I have a look at it?5、 Its worth every penny of it.6、 I cant decide yet.词汇与短语1,The words in L89及相关动词的过去分词2.have the last word3,fristRead L89 at least 3 times a day and recite it. (听读,跟读89课每天至少三遍并背诵) 2,Copy : the words in L89-90 3 times and recite them . (抄写3,Put them into English:(汉译英) 1)我必须在10月7日上午去蔬菜店,我们8号的party没有蛋糕了。2) 妈妈和我昨天去我在美邦学习已经两年了,我从2010年就在这儿了。3)你做完作业了吗?做完了。什么时候做的?昨天下午。课次对应课文重点语法1. 复习现在完成时(现在完成时的疑问形式)2. 一般将来时态的意义和构成 肯定:主语 + will + do 否定:主语 + wont + do 疑问:Will + 主语 + do ?(简单区别will和be going to. be going to 更强调预测及迹象)3,一般将来时的时间状语 4, 复习构成一般过去时的时间状语。591-92难点1. 现在完成时的实际运用和习题。2. Will后边讲动词原形,不因主语不同改变动词的形式。3. 一般将来时的时间状语重点句型1, Have/Has.yet?2, Not yet.3, Please4, When will?When did?词汇与短语1, The words in L91(注意people和person的区别)及L92的一般将来时的时间状语。2, move to/move into 3, give sb. Ones regardsRead L91 at least 3 times a day and recite it. 2,Copy : the words in L91-92 3 times and recite them . 并抄写记忆92课的将来时的时间,下节课也会默写哦 3,Put them into English:(汉译英) 1),你住在这儿几年了?我在这儿已经住了20年了,我打算还在这儿住10年。2)新房子花了我200万元人民币(2million Yuan)我打算明天搬走,但是他们说明天会下雨。课次对应课文重点语法1. 复习一般将来时的用法。2. 复习一般过去时用法。3. had better表建议+动词原形。(对比had better 和must 语气上的区别)4, 新增一般将来时的时间状语。693-96难点1. 在运用一般将来时态的时候will后面的动词为原型,此处学生易加ing或者出现三单。2. 对wont 运用和与将来时间的正确搭配。4, L94地点名词较多,读音和记忆有些难度。5, L96将来时间in.s time的表达方法较难运用。重点句型1.Weve got plenty of time.2.Lets go and have a drink.3.We had better go back to the station.4.That clock is ten minutes slow.词汇与短语The words in L93,,95及L93中Athens,Moscow,Rome,Seoul,Sydney、L96中表达过去和将来时间的短语。next-door neighbourfly to someplace the week/month/year/night after nextreturn ticket.over the bridge plenty of in five hours time Read L93,95 at least 3 times a day and recite one. (听读,跟读93,95课每天至少三遍并背诵一课) 2,Copy : the words in L93-95 3 times and recite them . (抄写93到95课的单词每个三遍并会默写,并抄写记忆96课的表示过去和表示将来的时间,下节课也会默写哦 3,Put them into English:(汉译英) 1),A:你什么时候去的上海?B:去年三月。你什么时候去?A:我大下个月去。2)下一班地铁三分钟之后到,上一班两分钟之前已经走了。 课次对应课文重点语法1. 复习形容词性物主代词,学习名词性物主代词。注意两种物主代词的区别。复习总结代词。2. 简单介绍当两个形容词或者两个以上形容词修饰名词时,形容词的位置关系。口诀:形、色、国、材 + n. 3,掌握英语中地址的正确书写,797-98+复习考试难点1. 语法:形容词性物主代词和名词性物主代词的区别。2. 多个形容词修辞名词时的顺序。重点句型1. Is this case yours?2. Is this your case?3. Does this case belong to you?4. This is mot my case.5. This case is not mine.6. This case doesnt belong to me.7,David Hall, 83, Bridge Street 词汇与短语1. The words in L97及各类代词。2. the other day3. belong to 4. leave sth. somewhere5. has got ( Its got a zip. 这里Its是It has的缩写)6. With 7. What about? (how about?/why dont?)8. give sb. Sth. (-give sth. to sb.)Read L97 at least 3 times a day and recite one. (听读,跟读97课每天至少三遍并背诵) 2,Copy : the words in L97-100 3 times and recite them . (抄写97到98课的单词每个三遍并会默写,并复习过去式过去分词,下节课还会默写哦 3,Put them into English:(汉译英) 1),我把一个书包落在地铁上了,书包上有个标签,上面写着我的名字,住址还有学校。那是个蓝色的书包,有黄色的拉链。你曾经见过吗?4:同步语法强化那本书lesson96-100单元的人语法扩展看一下,复习一下名词所有格并且预习一下宾语从句课次对应课文重点语法1. that引导的宾语从句。用来表达观点。(此时只学习主句是一般现在时,从句是陈述句,从句时态不唯一的情况。)口诀:主现从随便。描述身临其境可用在 say, think, believe, hope, know, understand, suppose 等动词之后:He thinks that he needs an X-ray.他认为他需要拍个X片。可用在某些描写感情的形容词之后,如 afraid, sure, sorry, glad等:I am sure that you need an X-ray.我觉得你需要拍个X片。2间接引述时的时态如果间接引语中的引述动词是现在时,那么其后的时态通常与原来口头陈述句的时态相同。转述刚刚说完的话时通常皆如此。8讲试卷+99-100难点1.宾语从句(主语后形容词前需要加be)2间接引述时的时态重点句型1. Have you hurt yourself?2. I think that Ive hurt myself.3. Im afraid that I cant get up.词汇与短语1. The words in L99及100课表格中的动词及形容词等的用法。2. let sb. do sth. 3. slip and fell down on the .4. hurt sb/oneself/ones back 5. at once/first/last 6. help sb.( to do sth.)7. fall (from). Read L99 at least 3 times a day and recite it. 2,Copy : the words in L99-100 3 times and recite them . 并复习过去式过去分词,下节课还会默写哦 3,Put them into English:(汉译英) 1),Helen告诉我她感冒了,她说需要吃点药。我恐怕她今天不能来上课了。课次对应课文重点语法1直接引语与间接引语的转换 2写信及写明信片的格式9101-102难点直接引语与间接引语的转换(注意人称相关的变化)重点句型1. He hopes we are all well.2. He doesnt say very much, does he?3.词汇与短语1. The words in L101-1022. write (a letter ) to sb3. read. to sb.4. speak up5. What else课后作业Read L101 at least 3 times a day and recite it. 2,Copy : the words in L101-102 3 times and recite them . 3,Put them into English:(汉译英) 1)他没打电脑游戏,是吗?他知道他得先做作业。他还说什么了?他确信妈妈想让他好好做作业。4:完成同步语法辅导书第lesson101-102所画的题目 课次对应课文重点语法1 程度副词very, too, enough的区别和使用too + adj./adv + for + sb. + to do sth.adj. /adv.+ enough + for+ sb. + to do sth.(tooto)2 反意疑问句的构成及其回答(根据事实回答即可)答句要求前后一致。答句翻译与中文相反。(小升初考点)3 形容词的概念及其位置 be + adj. +n.再次明确形容词的概念。为马上将要学习到的形容词比较级及最高级做铺垫。10103-104难点1,very, too, enough的区别和使用2,反意疑问句的构成及其回答(根据事实回答即可)3,形容词的概念及其位置重点句型1、 is too/enough for sb. to 2、 I think I3、 is/are,isnt/arent they?词汇与短语1. The words in L103-104 2. next to sb. 3. cheer up 课后作业1)Read L103 at least 3 times a day and recite it. 2)Copy : the words in L103-104 3 times and recite them . 3)Put them into English:(汉译英) 1)昨天的语文考试怎么样。不是很难,是吗?英语对我来说不是那么容易。有两个问题我回答不上来。她们对我来说太难了。4)运用句型“too +adj/adv+for sb. to do sth.” /“形容词/副词+enough for sb. to do sth.” 分别造四个句子。课次对应课文重点语法1.复习too,very,enough的用法2. 学习不定式的用法(want、tell及其否定形式)需要强调在动词后用的代词的宾格形式3. 复习简单宾从的用法并简单讲解宾从和不定式的转换11105-106难点1, 不定式的用法及其否定形式。2, 宾语从句和不定式的转换重点句型1,I want herhimthemyou to come to your office.2,Tell herhimthemyou to come at once.3,How do you ? 4,This letter is full of mistakes.词汇与短语1,The words in L105-106 2, want/tell/ask/advise sb to do sth 3,be full ofRead L105 at least 3 times a day and recite it. 2,Copy : the words in L105-106 3 times and recite them . 3,Put them into English:(汉译英) 1),老师想让我去她办公室。2)A你要和他说话吗?B告诉他改正一下练习。(exercises)课次对应课文重点语法1.复习不定式的用法2. 学习规则形容词和副词的用法及变化规则3. 总结比较级和最高级的句型 4. 复习enough的用法5. 简单区别few, a few, little, a little6. 含有what的感叹句5、a good idea6、just a little7、a fewa little12107-110难点1,规则形容词和副词的用法及变化规则2,. 总结比较级和最高级的句型 3. 简单区别few, a few, little, a little重点句型1. It is smaller than .2. This is the largest in .3. Would you like to?4. Could you show me ?5. Shall I ?6. May I ?7. What a !8. more and less!词汇与短语 The words in L107-110 as well less/more than What a pity/nuisance/mess/shame! 1:Read L107,109 at least 3 times a day and recite one. (听读,跟读107,109课每天至少三遍并背诵一篇) 2:Copy : the words in L107-109 3 times and recite them . (抄写107,109课的单词和108课109课比较级每个三遍并会默写)3,Put them into English:(汉译英) 1)这件衣服对他来说太小了,一点也不适合他。2)这块石头不够沉,再带个更沉一点的是个好主意。3)太遗憾了!来点羊肉代替吧。4:完成同步语法测试单元二十二所画的题目。 课次对应课文111-112重点语法1. 复习形容词和副词的用法及变化规则及用法以及句型2. 学习形容词和副词同级比较句型13111-1121,1,学习形容词和副词同级比较2,一些付款表达运用有些难度。重点句型1、 be worth doingn.2、 be (not) as as.3、 be the most/leastIve ever 词汇与短语1,The words in L1112,the most expensive3、pay a deposit of4、buy things

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