已阅读5页,还剩8页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第一课大家之 家 2 成长的园地 教学目标 1 认识到学校对个人成长具有重要的作用与价值 2 热爱校园公共生活 1 学习知识 发展能力的场所 结合自己的学习经验 分析自己在学校学习和在家里学习的不同 讨论 学校是专门的教育机构 拥有专门的教育设施和专业的教育工作者 有明确的教育教学目标 系统的课程内容 合理的教育教学规范 学校里有丰富多彩的学习活动 有深厚的学习氛围 有教师给予的专门指导和帮助 有同学之间的互帮互助 结论 学校是我们学习知识 发展能力的最佳场所 2 陶冶情操 培育品格的环境 阅读p6中的案例 讨论 1 这位新同学为什么会难为情地低下了头 2 大家应该怎样帮助这位新同学养成文明的行为习惯 3 我们的哪些良好行为习惯是在班级和学校生活中形成的 讨论 在班级和学校中学习和生活 我们每天都要和老师 同学交往 在这种交往活动中 我们逐步懂得了很多为人处事的道理 掌握了很多人际交往的方法和艺术 在良好班风和校风的熏陶下 我们在学习上互相帮助 在生活上互相照顾 在精神上互相支持 我们团结友爱 共同进步 结论 班级和学校生活有助于我们形成良好的行为习惯 3 培养兴趣和发展特长的园地 列举 学校中已经开展的活动有哪些 这些活动分别促进了学生哪方面能力的发展 这些活动为我们学习兴趣的培养 个性特长的发挥 提供了极好的机会 结论 学校有利于学生发展个性和特长 分享 如何在班级和学校中进一步发展我们的兴趣和特长 请同学们献计献策 小结 2 成长的园地 1 学习知识 发展能力的场所
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《行政职业能力测验》龙南县2022年公务员考试全真模拟试题含解析
- 江西省2024届高三第三次模拟考试2023至2024化学试题附参考答案(解析)
- 2024B项目建设工程施工承包合同
- 广东省惠州市惠城区七校2024届九年级下学期月考数学试卷(含解析)
- 2024公证离婚协议书范本
- 2024年光致抗蚀剂项目发展计划
- 2024业务外包协议
- 食品科学技术:食品化学考点巩固三
- 食品科学技术:农产品贮运与加工考试试题(题库版)
- 2024年银盐型CTP版项目发展计划
- 电焊作业安全作业要求
- 2022年广州铁路局招聘考试试题及答案
- 2024届广东省广州市中考物理模拟试题(六模)含答案
- 2023版中国近现代史纲要课件:07第七专题 星星之火可以燎原
- 身份证行政地区码对照表(史上最全最准)
- 双胎阴道分娩 ppt课件.ppt
- 某公司战略采购操作规范(PPT 54页).ppt
- 部编版六年级语文下册古诗积累与应用(含答案)
- 《读中国》朗诵稿
- 110KV变电站知识介绍(2014.2)
- 教导处范文之小学年级组长工作职责
评论
0/150
提交评论