2007年度第二学期个人总结

2007年度第二学期个人总结 张婷时间过得真快，一个学期转眼又成为过去式了。回望一个学期以来的工作和学习，让我受益匪浅，从一个对幼教事业定义模糊的我，渐渐走入幼儿教师的行列。在张园长和老师们的帮助以及自己的努力下，我终于有了进步，现将一个学期的工作总结如下：思想方面：在踏入机关一幼之前，我脑海里的幼儿园，就是老师带领着小朋友一起做游戏，学习的简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时，我对它有了进一步的了解。 幼儿教育是基础教育的有机组成部分，是学校教育的基础阶段，也是人才成长的奠基阶段，幼儿园的工作是：实施保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育，促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求，也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标，大大丰富和满足了幼儿身心的需要，真正使幼儿在活动中得到快乐，得到发展！政治方面：积极参加政治学习，遵守园内各项规章制度，从不迟到，不早退。团结老师，友善待人，热爱集体，服从分配，工作积极，脚踏实地，一步步成长起来。以积极热情的心态参加园里各项工作以及教学教研活动。作为教育者，只有不断学习充实自己才能在专业教学上有所收获。我能在专业技能上不断取长补短，虚心学习，在教学技巧上积极实践，认真反思。终于得到老师们的肯定。 教育教学方面：我能在教学上积极创新，不拘泥于黄金所提供的教学教案，根据不同孩子的特性对教案进行修改，使其成为真正能服务于孩子。在教具方面，黄金使用的多数是食物玩具或者图片，为了更好地让孩子理解和掌握知识点，我尽量让孩子看见的是实物。比如：饼干，三明治，蛋糕，桃子，西瓜等生活中常见水果、气球，衣服，裤子，袜子等生活中常见生活用品等。有些小动物不能直接接触的，我会在网上寻找一些图片，视频等，让孩子多方面了解此动物的习性及特征。这样在孩子真正接触到我所教授的内容时，就能很快说出，这样就符合了英语语言教学的特点：幼儿学习英语的兴趣可塑性强，只要老师和家长适当指引，在学习过程中主要靠直觉和体验。也符合程捷老师教我们说的那句奥尔夫音乐理念：听了我会忘记，看了我就记得，做了我就理解了！由于教学经验不足，级组长吴秋英在百忙之中抽出时间指导我的教育教学工作，刑园长和黄园长到我的课上听课评课，为我的进步付出她们辛勤的劳动。在教学上我有不懂的或者做的不好的地方，能及时向有经验的老师请教，班上的老师能及时予以帮助。让我受益蜚浅。特别是身怀有孕的林老师在自己不方便的情况下能够无私地给予我帮助和指导，让我有所进步。我只能用自己的进步对她表示感谢。由于林老师的特殊情况，班上的纪律和管理孩子的责任落在我肩上，我能积极向林老师学习，争取在林老师离开之后能独立组织孩子的学习和活动。五月份的工作比较繁忙，不仅要做好自己的本职工作，在汶川大地震消息传来之后，园内领导高度重视，发动了两次捐款捐物。我班幼儿及家长积极配合，所募得款项超过六千余元。我能为孩子们做好教育工作，在网上找关于地震的一些图片和视频让孩子了解国家大事。不仅如此，我还承担了幼儿园和珠江琴行联手在六一儿童节来临之际举行的赈灾义演晚会上表演诗歌朗诵和合唱等节目的排练。我能做到高度重视，把思想落实在行动上，利用下班和休息时间练习歌曲和诗歌，在“六一手牵手”赈灾义演活动中，我的表现让领导及观众都十分满意。为了迎接本学期的“校讯通”杯亲子校运会，我能积极配合班上老师，训练小朋友的每一项运动、游戏项目。在上完兴趣课和下校车之后能够迅速回到班上协助班上老师做力所能及的工作。在校运会当天，我们班小朋友和家长积极配合，在比赛项目中获得第二名的好成绩。我能主动配合班上老师做好环境布置工作，利用下班时间回园加班，班上的环境布置获得众位老师一致好评。为了迎接六月份进行的回报活动，我能把日常英语用语贯穿于幼儿一日活动中，组织好每一次的教学活动，认真对待本职工作。打好基础。在汇报当天，孩子们积极的配合我做游戏及其他活动。获得家长的好评。在小成长班第一次汇报活动中，我积极投入，把所有的活动内容和班上老师交流讨论之后制定可行的方案，为把汇报工作做好，付出了全班老师们辛勤的汗水。我们的汇报也获得了家长的满意答复！保育工作：我能积极配合保育老师做好班上保育保健工作，手足口病发病较严重的时候能协助班上老师做好检查工作，在户外活动、大小便、换鞋之后组织孩子洗手，发现有发烧情况能及时向班上老师反应。能上网查询手足口病的防治及传播途径，让家长和老师们共同交流。能在班上做好防蚊工作，由于我班位置较特殊，蚊子较多。每天都要为孩子喷防蚊水及为孩子擦驱蚊膏。炎热的夏季让孩子们大汗淋漓，防止孩子中暑感冒是我们工作的重点，每天为孩子更换干净的衣服。学习李老师的保育经验，让自己逐渐成长起来。接送车工作：由于工作较为特殊，每天早上和下午上接送车时的安全工作成为每日工作的重点，孩子上接送车之后，我能为孩子系好安全带，提醒孩子把书包放下，由于天气炎热，车上开了空调，我会认真检查孩子的衣服是不是湿了，为孩子换上干净的衣服。把年纪较小的孩子安排在后排，前面下车的孩子较大的可以安排在前面。接送车上孩子的注意力不集中，我能组织孩子讲故事，集中孩子的注意力。配合车上主班老师做好收费工作。拜师学艺：本学期拜本班班主任曾黄燕老师为师，学习专业的组织教育教学的技能技巧，不懂的地方及时向她请教，在上课前，把思路向她汇报一次，虚心听取意见和建议，并且把自己的英语专业知识和曾老师一起分享。互相促进，共同进步。不足之处及努力方向：教育教学技能技巧仍有待提高，组织孩子技能方面仍需要认真学习曾老师及其他老师