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文档简介

俄 契诃夫 装在套子里的 人 海南东坡学校姚瑶 学习目标 1 认识 别里科夫 这一人物形象 2 理解人物形象的现实意义 一 自读 课前布置 让学生结合导学案或其他资料自读 课堂验收 1 检查学生对文学作品的作者 时代背景的了解及掌握 2 检查基础知识落实 十九世纪末俄国伟大的批判现实主义作家 情趣隽永 文笔犀利的幽默讽刺大师 短篇小说的巨匠 著名剧作家 早期作品多是短篇小说 后期转向戏剧创作 他善于从日常生活中发现具有典型意义的人和事 通过幽默可笑的情节进行 契诃夫 l860 1904 艺术概括 塑造出完整的典型形象 以此来反映当时的俄国社会 其代表作 变色龙 装在套子里的人 前者成为见风使舵 善于变相 投机钻营者的代名词 后者成为因循守旧 畏首畏尾 害怕变革者的符号象征 契诃夫以卓越的讽刺幽默才华为世界文学人物画廊中增添了两个不朽的艺术形象 契诃夫与欧 亨利 莫泊桑并称为三大短篇之说之王 这篇小说发表于1898年 契诃夫八十年代开始创作 九十年代是他创作的全盛期 这时期他由于到沙皇流放犯人的库页岛去旅行 进一步了解了沙皇统治的罪恶 作品的批判性日益加强 十九世纪末期 俄国正是无产阶级革命的前夜 工人运动逐渐展开 马克思主义已在全国传播 工人阶级的政党正在形成 一场革命风暴即将到来 写作背景 沙皇政府面临着日益高涨的革命运动形势 极力加强反动统治 疯狂镇压人民 在全国造成了阴沉郁闷的气氛 这种专制统治剥夺控制了人们的自由 而且到处都有耳目 老百姓稍有 越轨 就会遭到无情的迫害 沙皇政府的忠实卫道者 也极力维护沙皇的反动统治 他们死守着旧有的阵地 仇视和反对一切新鲜事物 这种人不但出现在官场 而且也出现在知识界 当时 民主和自由已越来越成为人们的普遍要求 2 通读全文 掌握如下的生字词 1 削 铅笔 2 祈祷 3 降 服 4 辖 制 5 讥诮 6 撮 合 7 谗 言 xi o q d o xi ng xi qi o cu ch n 3 老舍先生说过 一篇好的小说 人物形象是立在读者面前的 同学们读了这篇小说后 主人公别里科夫有那些怪异的行为呢 4 这些描写反映别里科夫具有什么样的性格特点 孤僻 封闭 胆小怕事怀旧多疑恐惧变革极力维护现行秩序害怕新生事物 语言 外貌动作 神态心理 5 为表现这些性格作者在文中突出运用了那些写人的方法呢 二 解读 小说中典型人物均有典型的语言例如 我真傻 真的 祥林嫂 我们先前 比你阔的多啦 你算是什么东西 阿Q 多乎哉 不多也 孔乙己 生存还是毁灭 哈母雷特 这些语言都极传神地揭示了人物性格 那么别里科夫的经典语言是什么 他在不同场合重复的这些语言 表现了他怎样的心理 学生默读文本 标划 思考 封闭 怀旧 胆小 多疑 害怕新生事物 千万别闹出什么乱子 三 品读 小组合作讨论 1 人物形象的塑造必须符合人物性格的特点 在 祝福 中多次刻画祥林嫂的眼睛 通过对 眼睛 的传神刻画 充分展现祥林嫂的悲苦生活及不幸命运 那么契诃夫刻画别里科夫的传神之笔又是什么 浏览课文 脸色 2 小说中多次刻画别里科夫的脸 最能表现别里科夫心理变化的是哪几次事件呢 在脸色变幻中揭示了别里科夫怎样的心理变化 漫画事件 自行车事件 冲突事件 主要事件 脸色发青 脸色发白 脸色苍白 畏惧新事物的程度逐渐加深 3 能不能把别里科夫 脸 的刻画换成 眼睛 的刻画呢 4 别里科夫在华连卡的笑声中倒下了 别里科夫的死是他杀还是自杀 你怎样看待别里科夫的死 四 悟读 你怎样理解题目中的 套子 还仅仅是雨衣 雨鞋以及别里科夫所教的古代语言吗 本体 喻体 相似点 套子 比喻 束缚 禁锢 旧思想旧生活旧制度 套子的启示 顽固 保守 不仅仅是别里科夫反对新事物 反对进步的套子 也可能成为生活在今天的我们反对新事物 反对进步的套子 人是很容易满足的 满足于已经取得的点滴成绩 满足于眼下比较舒适安逸的生活 于是不再努力奋斗 不再积极进取 满足 便成了一种套子 不仅自己身受其害 而且还无情地嘲笑 甚至阻止他人的进步 成为个人 社会前进的绊脚石 其实 在现实中 骄傲 是一种套子 虚荣

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