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文档简介
人教版小学六年级语文下册 (期末)检测试卷(一) 班级: 姓名: 学号:(试卷60分钟,满分为100分。) 一、拼音练习(每题5分,共计15分)1、一锤定间(给加点字选择正确读音)2、看拼音,我能规范地写出相应的汉字3、我能给画线的字选择正确的读音。(在正确读音下画) 二、作文词语组合部分(5分)1、组词 三、混合基础题(每题4分,共32)1、下列句子运用的修辞手法2、读句子,用带点词语造句3、按要求写句子4、写出下列句子所用的修辞手法5、选择下列句子所用的说明方法6、交流平台7、给下列带点字选择正确的读音,用“-”画出8、翻译下列句子 四、阅读与理解(10分)1、阅读部分从香山归来,路过颐和园,看见颐和园门口,就像散戏似的,成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从门内挤了出来。这几扇大红门,就像一只大魔术匣子,盖子敞开着,飞涌出一群接着一群的关不住的小天使。这情景实在有趣!我想起两句诗:“儿童不解春何在,只拣游人多处行”,反过来也可以说:“游人不解春何在。只拣儿童多处行”。我们笑着下了车,迎着儿童的涌流,挤进颐和园去。1.节选部分选自课文_,它是现代著名作家_写的。2.用“”划出写孩子多的词。用“”划出作者的联想。3.作者想像极为丰富,比喻很奇特。用_比喻_,表现了作者_。4.“游人不解春何在,只拣儿童多处行”。这句话的意思是_。5.选段中的双引号表示_。表示直接引用表示着重指出具有特殊含义 五、作文(38分)1、根据提示与要求,写一篇
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