20062007学年度第一学期

1 2006 2007 学年度第一学期 高二年级第二次月考语文试卷 本试卷分两部分 共五道大题 23 小题 满分 150 分 考试用时 150 分钟 第一部分 阅读鉴赏 共 65 分 一 古诗文阅读鉴赏 37 分 一 补写出下列古诗文中空缺的部分 共四组 每组选答 1 小题 共可选答 4 小题 8 分 1 1 知来者之可追 实迷途其未远 陶潜 归去来兮辞 寄蜉蝣于天地 羡长江之无穷 苏轼 赤壁赋 2 时运不齐 李广难封 王勃 滕王阁序 周公吐哺 天下归心 曹操 短歌行 3 锲而舍之 朽木不折 荀子 劝学 早岁那知世事艰 中原北望气如山 陆游 书愤 4 出师未捷身先死 长使英雄泪满襟 杜甫 蜀相 外无期功强近之亲 形影相吊 李密 陈情表 二 阅读下面两首古诗 然后回答问题 8 分 齐安郡中偶题齐安郡中偶题 杜牧 两竿落日溪桥上 半缕轻烟柳影中 多少绿荷相倚恨 一时回首背西风 暮热游荷池上暮热游荷池上 杨万里 细草摇头忽报侬 披襟拦得一西风 荷花入暮犹愁热 低面深藏碧伞中 2 这两首诗从体载上看 都是 它们描写的都是傍晚时刻的景色 均以荷与 为诗歌的主要意象 2 分 2 3 这两首诗都运用了什么表现手法来刻画 荷 的形象 请指出两首诗中 荷 所表现 出来的不同情感特点 并作简要分析 6 分 三 阅读下面一段文言文 完成 4 9 题 21 分 吴隐之字处默 濮阳鄄城人 美姿容 善谈论 博涉文史 以儒雅标名 弱冠而介立 有清操 虽儋石无储 不取非其道 事母孝谨 及其执丧 衰毁过礼 与太常韩康伯邻居 康伯母 贤明妇人也 每闻隐之哭声 辍餐投箸 为之悲泣 既而谓康伯曰 汝若居铨 衡 当举如此辈人 及康伯为吏部尚书 隐之遂阶清级 累迁普陵太守 在郡清俭 妻 自负薪 迁左卫将军 虽居清显 禄赐皆班亲族 冬月无被 尝浣衣 乃披絮 勤苦同于 贫庶 广州包带山海 珍异所出 一箧之宝 可资数世 故前后刺史皆多黩货 朝廷欲革 岭南之弊 以隐之为广州刺史 未至州二十里 地名石门 有水曰贪泉 饮者怀无厌之欲 隐之既至语其亲人曰不见可欲使心不乱越岭丧清吾知之矣 乃至泉所 酌而饮之 因赋诗 曰 古人云此水 一歃怀千金 试使夷齐饮 终当不易心 及在州 清操逾厉 常食 不过菜及干鱼而已 帷帐器服皆付外库 时人颇谓其矫 然亦始终不易 及卢循寇南海 为循所得 刘裕与循书 令遣隐之还 久方得反 归舟之日 装无余资 及至 数庙小宅 篱垣仄陋 内外茅屋六间 不容妻子 刘裕赐车牛 更为起宅 固辞 后迁中领军 清俭 不革 每月初得禄 截留身粮 其余悉分赈亲族 家人绩纺以供朝夕 时有困绝 或并日 而食 身恒布衣不完 妻子不沾寸禄 义熙八年 请老致事 九年 卒 隐之清操不渝 屡被褒饰 致事及于身没 常蒙优锡显赠 廉士以为荣 子延之复厉清操 延之弟及子为 郡县者 常以廉慎为门法 虽才学不逮隐之 而孝悌洁敬犹为不替 节选自 晋书 吴隐之传 4 对下列句子中加点的词的解释 不正确的一项是 3 分 A 每闻隐之哭声 辍餐投箸 辍 停止 B 汝若居铨衡 当举如此辈人 举 推荐 C 隐之遂阶清级 累迁普陵太守 迁 升职 D 一箧之宝 可资数世 资 积蓄 5 下列各组句子中 加点的词的意义和用法不相同的一组是 3 分 A 及其执丧 哀毁过礼 及陷于罪 然后从而刑之 3 B 辍餐投箸 为之悲泣 慎勿为妇死 贵贱情何薄 C 乃披絮 勤苦同于贫庶 设九宾于廷 臣乃敢上璧 D 饮者怀无厌之欲 予尝求古仁人之心 或异二者之为 6 以下六句话 分别编为四组 全都说明吴隐之清俭操守的一组是 3 分 禄赐皆班亲族 冬月无被 尝浣衣 乃披絮 越岭丧清 吾知之矣 古人云此水 一歃怀千金 时人颇谓其矫 然亦始终不易 内外茅屋六间 不容妻子 A B C D 7 下列对原文有关内容的分析和概括 不正确的一项是 3 分 A 吴隐之学识广博 为人儒雅 虽家境不富裕 但从不苟且贪财 侍奉母亲极尽孝 道 使吏部尚书韩康伯之母大受感动 告诫康伯尽快提携此人 B 吴隐之为官之后 清廉俭朴 为革除岭南历任官吏贪财旧弊 朝廷任他为广州刺 史 在途经贪泉时 他赋诗言志 表明自己 终当不易心 的操守 C 卢循侵犯南海时 吴隐之被捉 经刘裕交涉后才得以返还 回来后 居处极为简 陋 但他仍然坚决谢绝了刘裕的赏赐以及为他另建居所的好意 D 吴隐之这种始终不渝的清俭操守 屡次受到褒奖赞誉以及优厚赏赐 并大大鼓舞 了廉士 其后代也继承了他的良好遗风 把廉洁谨慎奉为家法 8 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语 6 分 1 每月初得禄 裁留身粮 其余悉分赈亲族 家人绩纺以供朝夕 3 分 译文 2 虽才学不逮隐之 而孝悌洁敬犹为不替 3 分 译文 9 用 为文中加波浪线的句子断句 3 分 饮 者 怀 无 厌 之 欲 隐 之 既 至 语 其 亲 人 曰 不 见 可 欲 使 心 不 乱 越 岭 丧 清 吾 知 之 矣 二 阅读下面的文字 完成 10 12 题 9 分 郑和之谜与李约瑟难题郑和之谜与李约瑟难题 李约瑟主编的 中国科学技术史 提到一个问题 为什么近代科学诞生在欧洲 而不 是出自此前科学技术一直领先的中国 这就是著名的李约瑟难题 中国古代科学技术停滞 不前的现象大约始于 15 世纪 也正是在那个时期 还有一个让今天的学者困惑的事件 4 郑和之谜 毋庸置疑 郑和下西洋是世界航海史上罕见的壮举 它增强了中国同亚非各国的友好 交往和经济文化的交流 大大提高了中国在海外诸国的声望 特别是郑和的出使远航是和 平目的的 没有征讨和杀伐 而哥伦布等人把掠夺 殖民和屠杀带给了沿途人民 在这一 方面 他们交被永远钉在历史的耻辱柱上 与郑和相比 实有天壤之别 哥伦布等人的航 海不仅在时间上要比郑和晚了几十到上百年不等 而且航程 船舶数量及吨位 都远不及 郑和船队 但为什么郑和却没有像哥伦布等人那样 对世界历史和文明的进程产生深远的 影响 为什么更早的郑和宝船却没有把中国较欧洲更早地 载入 工业文明 为什么郑和 之后没有郑和 而哥伦布之后有无数哥伦布呢 郑和之谜和李约瑟难题有显而易见的共同之处 那就是 中国一度的领先优势并没有 保持下去 没有产生更积极的历史影响 而是走向了衰落 中国古代航海事业的衰落以 1433 年郑和下西洋活动被罢停为标志 中国古代科技停滞不前通常公认发生在明末清初 而且这种衰落都发生得出乎意料 为什么在中国历史上发生了这样两件如此相像的事情 一个重要的原因 就是在明朝强势的封建秩序下 商品经济和资本主义萌芽得不到正 常的发展 因而中国传统科学技术和传统航海事业均缺乏新兴社会力量带来的创新活力 缺乏深刻的社会动力 特别是来自经济方面的动力 明代已经产生了向比较发达的商品经济和资本主义萌芽自发过渡的种种迹象 但明朝 统治者为了稳固其封建统治基础 强化了 重农抑商 的政策 因为商业的平等 互利 自主等特点与封建制度的人身依附关系和等级秩序是互相冲突的 活跃的航海贸易自然会 带来商品交换的活跃 这是为封建统治秩序所忌讳的 再反观同一时期的欧洲 哥伦布曾 经说 黄金是一个令人惊叹的东西 谁有了它 谁就可以把灵魂送上天堂 这就是当时 欧洲人的心理写照 新兴的资产阶级更是希望通过航海获得更多的原始积累 当时欧洲的 航海行为就整体而言是被一种内在的经济力量所推动的行为 因此 可以推测 即便郑和早在哥伦布之前就到过美洲 早在麦哲伦之前就实现了环 球航行 世界格局也不会有什么变化 因为郑和船队与哥伦布船队的最大区别不在于规模 与航程 而在于 一个是曾经强大的结果 一个是开始强大的起因 李约瑟难题早已提出了单纯的学术范畴 这也正是郑和之谜在中国受到空前关注的原 因所在 10 下列对近代科学没有诞生在中国的根本原因的分析 正确的一项是 A 明朝社会没有新兴的社会动力 尤其是经济方面的动力 B 明朝社会缺乏商品经济 资本主义萌芽得不到正常发展 C 明朝统治者在强势封建秩序下强化了 重农抑商 政策 D 明朝社会还没有要通过航海来获得原始积累的心理准备 11 下面是对郑和船队与哥伦布船队所作的比较 不正确的一项是 A 郑和船队以和平交流为目的 哥伦布船队却以掠夺 殖民和屠杀为目的 B 郑和船队提高了中国在海外的声望 哥伦布船队因其丑行将永被钉在历史耻辱柱上 5 C 郑和船队象征着强盛中国的结束 哥伦布船队却象征着强大欧洲的开始 D 郑和船队并没有为中国带来工业文明 哥伦布船队却将欧洲带入了工业文明社会 12 根据原文提供的信息 以下推断正确的一项是 A 郑和船队的和平之旅没能对世界历史进程产生深远影响 可见 和平友好的文化 交流能对世界文明史产生积极的影响 B 中国古代航海业的衰落与中国古代科技的停滞不前几乎在同一时期 这说明 没 有发达的航海业 便不能有科技的发展 C 哥伦布的航海是一种内在经济力量所推动的行为 因此可以说 没有来自经济方 面的动力 就没有世界航海史上的壮举 D 郑和之谜 已超出学术范畴而备受国人空前关注 这不仅是民族自豪感的反映 更是国人对民族命运深层思考的体现 三 现代文阅读鉴赏 19 分 阅读下面的文字 完成 13 16 题 19 分 芦芦 苇苇 乔洪涛 那些草从黑色的泥地里长出来 它们和地下的根一样 也是一节一节的 它们有着竹 子一样修长的叶子 但是我的祖先却叫它们芦苇 我不知道这是为什么 父亲告诉我 芦 苇到秋天的时候 就开一大团一大团的白花 冬天的时候死去 第二年春天再活过来 而 竹子不开花 竹子一开花就永远地死去了 再活不过来 我的故乡遍布这种叫芦苇的植物 它们成片成片地生长在村庄的周围 跟着一条叫蒲 苇河的河流曲折蜿蜓 长成一大片茂密的芦苇荡 这些植物的年纪比我祖父的祖父还大 我的祖先还没有来的时候它们就已经在这儿生长 了 一年死一次 一年生一次 它们把根深深地扎进黑色的泥土里 向四周肆意扩展 你 拿一把铁锨随便找个地方挖下去 都会切着它们纤细的根 父亲犁地的时候就常常翻出来 一两棵脆脆的白生生的苇根 那可是一块种了多少年的熟地啊 它们藏在地下 一有机会 就冒出尖尖的头来 并且趁你不留神的工夫就迅速地生长成一棵挺拔的芦苇 这些根在土 里就像千万只飞鸟在空中一样任意飞翔 占领着空间和泥土 结成一张巨大的网 我们整 个的蒲苇桥村就坐落在这张大网上 这里到处都长满了芦苇和蒲草 我们的村庄就是以它 命名的 父亲说 实际上我们都是蒲苇桥一棵一棵活着的芦苇 我们的根像芦苇一样深深 地扎在大地上 我们永远离不开这黑色的泥土 父亲说这话的时候 我还只是一个懵懂的 少年 但是我隐约地觉出父亲是一位乡村哲学家 除他之外我还没听谁说过人是一棵芦苇 地面是一个界点 芦苇在两个空间里生活 根向底下使劲扩展 死死地抓住泥土 茎 则直直向上 抢占着地上的位置 芦苇是一种特殊的植物 它一节一节地长着 就像我们 6 进行一次长途的旅行 总要走一走歇一歇一样 每歇一次 它就挑起一把叶子做绿伞 我 觉得芦苇更像一个人 抑或是人在冥冥之中学了芦苇 但人和芦苇是不一样的 一位哲人 说 人是一棵会思想的芦苇 会思想使人比芦苇高明 但会思想也使许多人长得歪了 不能像芦苇一样正直地生长 人群中有歪心邪术之人 但谁见过一棵弯着生长的芦苇 芦苇一路直直地长下去 慢慢高过我们的头顶 我拔开苇丛走进去 后面的芦苇复又 合拢 苇荡把我淹没了 这些细细的苇叶组成了翠绿的空间 它们像一叶叶小舟 又像一 队队纤柔的少女 这让我想起那首古老的诗谣 蒹葭苍苍 白露为霜 所谓伊人 在水 一方 这些长腿细腰的美人儿可就是我二十年中夜夜梦见的伊人 我顺手捋过一枝细长 的苇节 做成清脆的苇笛 这是芦苇的情歌 汩汩流淌 滋润着幸福的胸膛 我看见母亲的羊群走进了苇荡 苇荡里马上就绽开了洁白的花朵 苇荡里偶尔会有一 小片芦苇稀疏的地方 这儿长满了丰茂的野草 有水稗子草 芨芨草 开白花的野荞麦和 许许多多不知名的野草 母亲的羊群就在这儿吃草 神秘而又浪漫 这让我想起我的先人 他们一拔一拔地走进苇荡 最后睡在苇荡里滋养着芦苇 不知 道我的身体能生出多少棵挺拨的芦苇 13 原文第三段中划横线处的这句话运用了什么修辞手法 写出了芦苇什么样的特点 4 分 14 第 4 段中 我觉得芦苇更像一个人 抑或是人在冥冥之中学了芦苇 但人和芦苇是不 一样的 一句 前面说 芦苇更像一个人 后面又说 人和芦苇是不一样的 前后的说 法是否矛盾 对此你是如何理解的 5 分 15 作者在写芦苇时写出了它哪些方面的特征 联系全文 分条表述 6 分 16 下面对文章的分析和鉴赏 错误的两项是 4 分 A 文章的首段运用对比手法 将竹子放在芦苇的对立面上 更突显了芦苇顽强的生 命力 展现了其不屈的气势 B 诗经 蒹葭 中诗句的引用 既写出了芦苇的纤柔之美 又体现出作者已把它 看成诉说衷情的对象 芦苇在作者的心目中已经有了情感 有了灵性 C 文中多次写到了 父亲 通过这个具有哲学思想的人物 我们一方面可以体会 到 我 的幼稚 另一方面则可以感受到生活的博大精深 D 文章的最后一段内蕴丰厚 含蓄的语言揭示了人类来自于泥土 最终又将归结于 泥土这一事实 不知道我的身体能生出多少棵挺拔的芦苇 一句 不仅体现了作者高远 的思想境界 同时还升华了文章的主题 E 作者在文中托物寓意 写芦苇的同时实际上也是在写人 芦苇的品格也正是许多 7 普普通通的劳动者的品格 缘于象征手法的运用 文章的思想内涵显得丰富而深厚 第二部分 表达交流 共 85 分 三 语言表达 三 语言表达 2525 分 分 17 下列加点的字读音全都不同的一项是 3 分 A 信笺 悭吝 三缄其口 兼收并蓄 B 孝悌 挑剔 啼笑皆非 风流倜傥 C 舷窗 炫耀 玄妙绝伦 喧嚣一时 D 觊觎 社稷 集腑成裘 心有余悸 18 下列句中加点成语使用不正确的一项是 3 分 A 在震惊全国的南丹透水事故中 不法矿主与当地一些领导干部沆瀣一气 瞒报情 况 给事故调查工作带来很大困难 B 会徽图案形似汉字 世 并与数字 2010 巧妙组合 相得益彰 表达了中国 人民举办一届属于世界的 多元文化融合的博览盛会的强烈愿望 C 河北省国税局原局长李真 总是把自己打扮得一身清廉 在案发前的一次会议上 他还夸夸其谈反腐倡廉的体会 D 现在有些青年人对圣诞节 情人节 愚人节等 洋节 津津乐道 对中国许多传 统节日则不甚了了 19 下列各句中没有语病的一项是 3 分 A 日本民间团体 和平之舟 在一项声明中强调 不忘广岛和长崎悲剧的同时 忠 实地在日本教科书中启示日本军队曾在中国干了什么 并以此教育日本儿童 才 能避免重犯过去的错误 B 在综合科技实力以及科技人才等方面 我国与我国发展情况类似的印度相比 还 有差距 与美国和日本的差距就更大了 C 直选产生的乡镇长既要对上级负责 也必须对百姓负责 乡官 们的政治生命 的长短 将在很大程度上取决于群众的拥护 D 由于部分国有企业产权不清晰 管理体系不健全 使企业缺乏创新的动力和相应 的实力 以致难于适应市场竞争 20 阅读下面的短文 根据要求在横线处填上恰当的话 5 分 8 美国著名的企业家 演讲家卡耐基讲到他年轻时的一件事 由于临场慌乱 他连续十 二次参加大学的演讲比赛 都以失利告终 第十三次比赛前 他去请教一位老教授 教授 赠给他一句话 小伙子 猫抓老鼠的时候 它的全部精神都集中在老鼠身上 他可没有多 余的精力去注意自己 由此 卡耐基明白了一个道理 21 仿照下面例句的句式 再写两个句子 与之组成排比句 表达一种积极的人生态度 例句 有蓝天的呼唤 就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化 5 分 22 下面一段话中 在语言表达上有毛病 读后请按要求完成下表 我校历史悠久 办学成绩卓著 英才辈出 校友遍及海内外及欧美等国 明 年是我校成立 90 周年 届时将降重纪念之 欢迎历届校友光临 我们将准备编校友名 录 要求各位校友务必将简历函告校庆筹备组 病句序号修改意见 五 写作 五 写作 6060 分 分 22 阅读下面材料 按要求作文 60 分 铁是热的 水是冷的 把铁扔进水里 水就跟铁较量着 水想使铁冷却 想让水沸 腾 生活就像这盆冷水 就好比这块热铁 如果你不想被水冷却 就得让水沸腾 如果你 不想让平庸生活 冷却 你的斗志 你就得用汗水和激情把人生这盆冷水煮沸 你对生活 的冷漠 只能毁了你自己 请以 如何对待生活 为话题 写一篇作文 要求 立意自定 文体自选 不要写成诗歌 题目自拟 不少于 800 字 不得抄袭 9 高二年级第二次月语文试卷答题卡 第一部分第一部分 阅读鉴赏 共阅读鉴赏 共 6565 分 分 一 古诗文阅读鉴赏 一 古诗文阅读鉴赏 3434 分 分 一 补写诗文中空缺的部分 8 分 1 1 2 3 4 二 阅读下面的两首古诗 然后回答问题 2 2 分 3 6 分 三 4 5 6 7 4 7 题每题 3 分 8 1 3 分 2 3 分 密 封 线 内 不 要 答 题 班别 姓名 座号 10 9 用 为下面一段文字断句 3 分 饮 者 怀 无 厌 之 欲 隐 之 既 至 语 其 亲 人 曰 不 见 可 欲 使 心 不 乱 越 岭 丧 清 吾 知 之 矣 二 阅读题 每小题二 阅读题 每小题 3 3 分 共分 共 9 9 分 分 10 11 12 三 现代文阅读鉴赏 三 现代文阅读鉴赏 1919 分 分 13 4 分 14 5 分 15 6 分 16 4 分 第二部分第二部分 表达交流 共表达交流 共 8585 分 分 四 语言表达 四 语言表达 2525 分 分 17 18 19 17 19 题每题 3 分 20 由此 卡耐基明白了一个道理 5 分 21 5 分 1 11 22 6 分 病句序号修改意见 五 写作 五 写作 6060 分 分 2 12 高二第二次月考语文试卷答案 一 古诗文阅读鉴赏 34 分 1 悟已往之不谏 觉今是而昨非 渺沧海之一粟 哀吾生之须臾 命运多舛 冯唐易老 山不厌高 海不厌深 锲而不舍 金石可镂 楼般夜瓜舟渡 铁马秋风大散关 三顾频烦天下计 两朝开济老臣心 内无五尺应门之僮 茕茕孑立 2 1 分 西风 1 分 3 拟人的表现手法 1 分 前一首的 绿荷 有 恨 而 背西风 含有诗人之恨 表露了伤感不平之情 基调凄怨低沉 2 分 后一首的 荷花 被西风吹动而躲藏于 荷叶之中 似是 愁热 却呈娇羞之态 表露了作者的怜爱喜悦之情 基调活泼有趣 3 分 解析 荷花 是文人士大夫笔下吟咏不绝的意象 它有深厚的人文内涵 杜诗是借 荷言志 抒情 荷 之情 就是人之情 人 荷 合而为一 融为一体 一个 恨 字点明了全诗的感情基调 可以说是全诗的诗眼 杨诗则表现了热爱生活 执爱处然的情 趣 把 荷花 当作有生命 有灵魂的少女 文笔清新 摇曳多姿 4 D 朝廷欲革岭南刺史黩货之弊 因为 广州包带山海 珍异所出 一箧之宝 可资数 世 前后刺史皆多黩货 该句是讲广州地产丰富 珍惜非常 仅仅一箧宝物就可以让 后人享用 这里的 资 应是 资助 供给 之意 5 C 乃披絮 勤苦用于贫庶 从前文来看 该句是概述吴隐之清俭生活的 既然是 概述 乃 字就不能译为 于是 从句式上看 尝浣衣 乃披絮 结构相同 尝 是 副词 曾经 的意思 那么从词性去考虑 乃 应解为 竟 竟然 设九宾于廷 臣乃敢上璧 出自 史记 廉颇蔺相如列传 是一篇传统篇目 其中的 乃 据上所讲 应是 于是 之意 6 C 能够说明吴隐之清俭操守的 应为 故选 C 说明他对自己的亲属能够照 顾周全 说明他明白了广州一地清廉丧尽的原因 项是吴隐之诗中古人对贪泉看法的 陈述 后两句才表达了吴隐之的心声 7 A A 项中的 尽快 在原文中无载体 8 1 每月初得到俸禄 仅仅留下自身口粮 其余全部分开周济亲族 亲人绩麻纺线来 供给早晚饮食 3 分 七言绝句 1 13 2 虽然才学赶不上隐之 但孝顺父母 敬爱兄长 廉洁奉公仍然没有改变 3 分 句中 裁 为通假字 通 才 句中 逮 孝悌 替 的解释为得分点 9 饮者怀不厌之欲 隐之既至 语其亲人曰 不见可欲 使心不乱 越岭丧清 吾知之矣 二 二 10 C 注意题干的 根本原因 A B D 三项所述的原因都是 C 项 统治者在强 势封建秩序下强化 重农抑商 政策 导致的 均不是根本原因 另外 B 项 缺乏商品 经济 的表述与原文不符 11 A 原文第二段说 哥伦布等人把掠夺 殖民和屠杀带给了沿途人民 这里说的 并非 目的 而是结果 B 见原文第二段 大大提高了中国在海外诸国的声望 他 们将被永远钉在历史的耻辱柱上 C 见原文倒数第二段 一个是曾经强大的结果 一 个是开始强大的起因 D 见原文第二段 为什么更早的郑和宝船却没有把中国较欧洲 更早地 载入 工业文明 12 D 郑和之谜 现今备受国人空前关注 并超出学术范畴 实际上是国人在思考 明代中国科技发展为什么没有领先于世界 郑和为什么没有像哥伦布等人那样对世界历史 和文明的进程产生深远的影响 这正是对国家民族命运深层思考的体现 A 郑和船队虽 然没能对世界历史进程产生深远影响 但并不能因此推断 和平友好的文化交流不能对世 界文明史产生积极的影响 B 发达的航海业并不是科技发展的前提条件 因此 不能 因为 中国古代航海业与中国古代科技的停滞不前几乎是同一时期 就作此推断 C 郑和的航海壮举本身就缺乏来自经济方面的动力 三 现代文阅读鉴赏 三 现代文阅读鉴赏 1919 分 分 13 比喻和拟人 2 分 写出了芦苇生生不息的生命力或生命力的顽强 2 分 14 不矛盾 1 分 说 芦苇更像一个人 是因为它生长的方式与人类有相似的地方 2 分 说 人和芦苇是不一样的 是因为芦苇不会拐弯抹角 只会一直向上生长 而 人却会有歪心邪术 2 分 15 顽强的生命力 正直倔强的品节 纤柔美丽的身姿 谦和宽容的性格 答 出 1 点给 2 分 答出两点给 4 分 三点即给 6 分 联系文章的 3 4 5 6 段 16 A C A 放在芦苇的对面上 的表达太生硬 展现了其不屈的气节 则有拔高之嫌 C 原文中所说的 我隐约地觉出父亲是一位乡村哲学家 与选项中 具有哲学思想的人 物 的内涵是不一致的 且 幼稚 一说也显得牵强 2 14 四 语言表达 四 语言表达 2525 分 分 17 C 分别读为 xi n xu n xu n xu n A 依次读为 ji n qi n ji n ji n B 依 次为 t t t t D 依次为 j j j j 18 C 夸夸其谈 指说话或写文章浮夸 不切实际 它一般不能带宾语 沆瀣一 气 比喻臭味相投的人结合在一起 相得益彰 指互相帮助 互相补充 更能显出好处 不甚了了 不太了解 不怎么清楚 19 A B 成分残缺 应在 与我国 之前加上 和 C 前后不一致 群众的拥护 应改为 群众是否拥护 D 语序不当 由于部分国有企业 应改为 部分国有企业由于 20 道理 做事情重要的是关注事情本身 投入自己的全部精力 达到忘我的境界才 能赢 或把全部的精神和精力集中在自己正在做的事情上 心无旁骛 才能把事情做好 评分要点评分要点 关注事情本身 集中精神 精力 全身心投入 心无旁骛 达到忘我境界 把事情做好 21 1 有大海的呼唤 就不能让搏击的勇气在风浪前却步 2 分 2 有远方的呼唤 就不能让寻觅的信念在苦闷中消沉 2 分 22 6 分 病句序号修 改 意 见 去掉 及欧美等国 隆重纪念之 改为 举行纪念活动 要求 改为 敬请 或 请 四 写作 四