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文档简介

盈亏问题盈亏问题 盈亏问题的特点是问题中每一同类量都要出现两种不同的情况 分配不足时 称之为 亏 分配有余称 之为 盈 还有些实际问题 是把一定数量的物品平均分给一定数量的人时 如果每人少分 则物品就有余 也就是盈 如果每人多分 则物品就不足 也就是亏 凡研究这一类算法的应用题叫做 盈亏问题 可以得出盈亏问题的基本关系式 盈亏 两次分得之差人数或单位数 盈盈 两次分得之差人数或单位数 亏亏 两次分得之差人数或单位数 物品数可由其中一种分法和人数求出 也有的问题两次都有余或两次都不足 不管哪种 情况 都是属于按两个数的差求未知数的 盈亏问题 注意 1 条件转换 2 关系互换 板块一 直接计算型盈亏问题 例例 1 三年级一班少先队员参加学校搬砖劳动 如果每人搬三年级一班少先队员参加学校搬砖劳动 如果每人搬 4 块砖 还剩块砖 还剩 7 块 如果每人搬块 如果每人搬 5 块 则块 则 少少 2 块砖 这个班少先队有几个人 要搬的砖共有多少块 块砖 这个班少先队有几个人 要搬的砖共有多少块 巩固巩固 明明过生日 同学们去给他买蛋糕 如果每人出明明过生日 同学们去给他买蛋糕 如果每人出 8 元 就多出了元 就多出了 8 元 每人出元 每人出 7 元 就多出了元 就多出了 4 元 那么有多少个同学去买蛋糕 这个蛋糕的价钱是多少 元 那么有多少个同学去买蛋糕 这个蛋糕的价钱是多少 巩固巩固 老猴子给小猴子分桃 每只小猴分老猴子给小猴子分桃 每只小猴分 10 个桃 就多出个桃 就多出 9 个桃 每只小猴分个桃 每只小猴分 11 个桃则多出个桃则多出 2 个桃 个桃 那么一共有多少只小猴子 老猴子一共有多少个桃子 那么一共有多少只小猴子 老猴子一共有多少个桃子 巩固巩固 有一批练习本发给学生 如果每人有一批练习本发给学生 如果每人 5 本 则多本 则多 70 本 如果每人本 如果每人 7 本 则多本 则多 10 本 那么这个班本 那么这个班 有多少学生 多少练习本呢 有多少学生 多少练习本呢 例例 2 年年 走进美妙的数学花园走进美妙的数学花园 初赛 猴王带领一群猴子去摘桃 下午收工后 猴王开始初赛 猴王带领一群猴子去摘桃 下午收工后 猴王开始2007 分配 若大猴分分配 若大猴分个 小猴分个 小猴分 个 猴王可留个 猴王可留个 若大 小猴都分个 若大 小猴都分个 猴王能留下个 猴王能留下53104 个 在这群猴子中 大猴 不包括猴王 比小猴多个 在这群猴子中 大猴 不包括猴王 比小猴多 只 只 20 巩固巩固 学而思学校新买来一批书 将它们分给几位老师 如果每人发学而思学校新买来一批书 将它们分给几位老师 如果每人发 10 本 还差本 还差 9 本 每人发本 每人发 9 本 本 还差还差 2 本 请问有多少老师 多少本书 本 请问有多少老师 多少本书 巩固巩固 幼儿园给获奖的小朋友发糖 如果每人发幼儿园给获奖的小朋友发糖 如果每人发 6 块就少块就少 12 块 如果每人发块 如果每人发 9 块就少块就少 24 块 总共有块 总共有 多少块糖呢 多少块糖呢 巩固巩固 王老师去琴行买儿童小提琴 若买王老师去琴行买儿童小提琴 若买 7 把 则所带的钱差把 则所带的钱差 110 元 若买元 若买 5 把 则所带的钱还多把 则所带的钱还多 30 元 问儿童小提琴多少钱一把 王老师一共带了多少钱 元 问儿童小提琴多少钱一把 王老师一共带了多少钱 巩固巩固 工人运青瓷花瓶工人运青瓷花瓶 250 个 规定完整运到目的地一个给运费个 规定完整运到目的地一个给运费 20 元 损坏一个倒赔元 损坏一个倒赔 100 元 运完这元 运完这 批花瓶后 工人共得批花瓶后 工人共得 4400 元 则损坏了多少个 元 则损坏了多少个 例例 3 某校安排学生宿舍 如果每间住某校安排学生宿舍 如果每间住 5 人则有人则有 14 人没有床位 如果每间住人没有床位 如果每间住 7 人 则多出人 则多出 4 个床位 个床位 问宿舍几间问宿舍几间 住宿生几人住宿生几人 巩固巩固 学校有学校有 30 间宿舍 大宿舍每间住间宿舍 大宿舍每间住 6 人 小宿舍每间住人 小宿舍每间住 4 人 已知这些宿舍中共住了人 已知这些宿舍中共住了 168 人 那人 那 么其中有多少间大宿舍 么其中有多少间大宿舍 巩固巩固 智康学校三年级精英班的一部分同学分糖果 如果每人分智康学校三年级精英班的一部分同学分糖果 如果每人分 4 4 粒就多粒就多 9 9 粒 如果每人分粒 如果每人分 5 5 粒则少粒则少 6 6 粒 问 有多少位同学分多少粒糖果 粒 问 有多少位同学分多少粒糖果 巩固巩固 秋天到了 小白兔收获了一筐萝卜 它按照计划吃的天数算了一下 如果每天吃秋天到了 小白兔收获了一筐萝卜 它按照计划吃的天数算了一下 如果每天吃 4 4 个 要多出个 要多出 4848 个萝卜 如果每天吃个萝卜 如果每天吃 6 6 个 则又少个 则又少 8 8 个萝卜 那么小白兔买回的萝卜有多少个 计划吃多少个萝卜 那么小白兔买回的萝卜有多少个 计划吃多少 天 天 板块二 条件关系转换型盈亏问题 例例 4 猫妈妈给小猫分鱼 每只小猫分猫妈妈给小猫分鱼 每只小猫分 10 条鱼 就多出条鱼 就多出 8 条鱼 每只小猫分条鱼 每只小猫分 11 条鱼则正好分完 那条鱼则正好分完 那 么一共有多少只小猫 猫妈妈一共有多少条鱼 么一共有多少只小猫 猫妈妈一共有多少条鱼 巩固巩固 学而思学校三年级基础班的一部分同学分小玩具 如果每人分学而思学校三年级基础班的一部分同学分小玩具 如果每人分 4 个就少个就少 9 个 如果每人分个 如果每人分 3 个个 正好分完 问 有多少位同学分多少个小玩具 正好分完 问 有多少位同学分多少个小玩具 巩固巩固 学而思学校买来一批小足球分给各班 如果每班分学而思学校买来一批小足球分给各班 如果每班分 4 个 就差个 就差 66 个 如果每班分个 如果每班分 2 个 则正好个 则正好 分完 学而思小学一共有多少个班 买来多少个足球 分完 学而思小学一共有多少个班 买来多少个足球 巩固巩固 一位老师给学生分糖果 如果每人分一位老师给学生分糖果 如果每人分 4 粒就多粒就多 9 粒 如果每人分粒 如果每人分 5 粒正好分完 问 有多少位粒正好分完 问 有多少位 学生 共多少粒糖果 学生 共多少粒糖果 巩固巩固 实验小学学生乘车去春游 如果每辆车坐实验小学学生乘车去春游 如果每辆车坐 6060 人 则有人 则有 1515 人上不了车 如果每辆车多坐人上不了车 如果每辆车多坐 5 5 人 人 恰好多出一辆车恰好多出一辆车 问一共有几辆车 多少个学生 问一共有几辆车 多少个学生 例例 5 甲 乙两人各买了相同数量的信封与相同数量的信纸 甲每封信用甲 乙两人各买了相同数量的信封与相同数量的信纸 甲每封信用 2 2 张信纸 乙每封信用张信纸 乙每封信用 3 3 张信纸 一段时间后 甲用完了所有的信封还剩下张信纸 一段时间后 甲用完了所有的信封还剩下 2020 张信纸 乙用完所有信纸还剩下张信纸 乙用完所有信纸还剩下 1010 个个 信封 则他们每人各买了多少张信纸 信封 则他们每人各买了多少张信纸 例例 6 幼儿园将一筐苹果分给小朋友 如果全部分给大班的小朋友 每人分幼儿园将一筐苹果分给小朋友 如果全部分给大班的小朋友 每人分 5 5 个 则余下个 则余下 1010 个 如个 如 全部分给小班的小朋友 每人分到全部分给小班的小朋友 每人分到 8 8 个 则缺个 则缺 2 2 个 已知大班比小班多个 已知大班比小班多 3 3 人 问 这筐苹果共人 问 这筐苹果共 有多少个 有多少个 巩固巩固 幼儿园把一袋糖果分给小朋友 如果分给大班的小朋友 每人幼儿园把一袋糖果分给小朋友 如果分给大班的小朋友 每人 5 5 粒就缺粒就缺 6 6 粒 如果分给小班的粒 如果分给小班的 小朋友 每人小朋友 每人 4 4 粒就余粒就余 4 4 粒 已知大班比小班少粒 已知大班比小班少 2 2 个小朋友 个小朋友 这袋糖果共有多少粒 这袋糖果共有多少粒 例例 7 有一些糖 每人分有一些糖 每人分块则多块则多块 如果现有人数增加到原有人数的块 如果现有人数增加到原有人数的倍 那么每人倍 那么每人块就少块就少5101 54 两块 这些糖共有多少块 两块 这些糖共有多少块 巩固巩固 卧龙自然保护区管理员把一些竹子分给若干只大熊猫 每只大熊猫分卧龙自然保护区管理员把一些竹子分给若干只大熊猫 每只大熊猫分 5 5 个还多余个还多余 1010 棵竹子 如棵竹子 如 果大熊猫数增加到果大熊猫数增加到 3 3 倍还少倍还少 5 5 只 那么每只大熊猫分只 那么每只大熊猫分 2 2 棵竹子还缺少棵竹子还缺少 8 8 棵竹子 问有大熊猫多棵竹子 问有大熊猫多 少只 竹子多少棵 少只 竹子多少棵 巩固巩固 体育队将一些羽毛球分给若干个人 每人体育队将一些羽毛球分给若干个人 每人 5 5 个还多余个还多余 1010 个羽毛球 如果人数增加到个羽毛球 如果人数增加到 3 3 倍 那么倍 那么 每人分每人分 2 2 个羽毛球还缺少个羽毛球还缺少 8 8 个 问有羽毛球多少个 个 问有羽毛球多少个 例例 8 王老师给小朋友分苹果和桔子 苹果数是桔子数的王老师给小朋友分苹果和桔子 苹果数是桔子数的 2 2 倍倍 桔子每人分桔子每人分 3 3 个 多个 多 4 4 个 苹果每人个 苹果每人 分分 7 7 个 少个 少 5 5 个个 问有多少个小朋友 多少个苹果和桔子 问有多少个小朋友 多少个苹果和桔子 巩固巩固 学而思学校买来一批体育用品 羽毛球拍是乒乓球拍的学而思学校买来一批体育用品 羽毛球拍是乒乓球拍的 2 2 倍 分给同学们 每组分乒乓球拍倍 分给同学们 每组分乒乓球拍 5 5 副 余乒乓球拍副 余乒乓球拍 1515 副 每组分羽毛球拍副 每组分羽毛球拍 1414 副 则差副 则差 3030 副 问 学而思学校买来羽毛球拍 乒副 问 学而思学校买来羽毛球拍 乒 乓球拍各多少副 乓球拍各多少副 例例 9 用一根长绳测量井的深度 如果绳子两折时 多用一根长绳测量井的深度 如果绳子两折时 多 5 5 米 如果绳子米 如果绳子 3 3 折时 差折时 差 4 4 米米 求绳子长度求绳子长度 和井深和井深 例例 10 乐乐有一个储蓄筒 存放的都是硬币 其中乐乐有一个储蓄筒 存放的都是硬币 其中 2 分币比分币比 5 分币多分币多 22 个 按钱数算 个 按钱数算 5 分币却比分币却比 2 分币多分币多 4 角 另外 还有角 另外 还有 36 个个 1 分币 乐乐共存了多少钱 分币 乐乐共存了多少钱 例例 11 阳光小学学生乘汽车到香山春游 如果每车坐阳光小学学生乘汽车到香山春游 如果每车坐 65 人 则有人 则有 5 人不能乘上车 如果每车多坐人不能乘上车 如果每车多坐 5 人 恰多余了一辆车 问一共有几辆汽车 有多少学生 人 恰多余了一辆车 问一共有几辆汽车 有多少学生 巩固巩固 幸福小学少先队的同学到会议室开会 若每条长椅上坐幸福小学少先队的同学到会议室开会 若每条长椅上坐 3 人则多出人则多出 7 人 若每条长椅上多坐人 若每条长椅上多坐 4 人则多出人则多出 3 条长椅 问 到会议室开会的少先队员有多少人 条长椅 问 到会议室开会的少先队员有多少人 巩固巩固 智康小合唱队的同学到会议室开会 若每条长椅上坐智康小合唱队的同学到会议室开会 若每条长椅上坐 3 3 人则多出人则多出 9 9 人 若每条长椅上坐人 若每条长椅上坐 4 4 人则人则 多出多出 3 3 人人 问 合唱队有多少人 问 合唱队有多少人 巩固巩固 少先队员去植树 如果每人挖少先队员去植树 如果每人挖 5 5 个树坑 还有个树坑 还有 3 3 个树坑没人挖 如果其中两人各挖个树坑没人挖 如果其中两人各挖 4 4 个树坑 个树坑 其余每人挖其余每人挖 6 6 个树坑 就恰好挖完所有的树坑 请问 共有多少名少先队员 共挖了多少树坑 个树坑 就恰好挖完所有的树坑 请问 共有多少名少先队员 共挖了多少树坑 巩固巩固 六年级学生出去划船 老师算了一下 如果每船坐六年级学生出去划船 老师算了一下 如果每船坐 6 6 人 那么还剩下人 那么还剩下 2222 人没船坐 安排时发现人没船坐 安排时发现 有有 3 3 条船坏了 于是改为每船坐条船坏了 于是改为每船坐 8 8 人 结果还剩下人 结果还剩下 6 6 人没地方坐 请问 一共有多少学生 人没地方坐 请问 一共有多少学生 例例 12 学校为新生分配宿舍 每个房间住学校为新生分配宿舍 每个房间住 3 人 则多出人 则多出 23 人 每个房间住人 每个房间住 5 人 则空出人 则空出 3 个房个房 间 问宿舍有多少间 新生有多少人 间 问宿舍有多少间 新生有多少人 巩固巩固 学校为新生分配宿舍 每个房间住学校为新生分配宿舍 每个房间住 3 人 则多出人 则多出 22 人 每个房间多住人 每个房间多住 5 人 则空人 则空 1 个房间 问个房间 问 宿舍有多少间 新生有多少人 宿舍有多少间 新生有多少人 巩固巩固 军队分配宿舍 如果每间住军队分配宿舍 如果每间住 3 人 则多出人 则多出 20 人 如果每间住人 如果每间住 6 人 余下人 余下 2 人可以每人各住一个人可以每人各住一个 房间 现在每间住房间 现在每间住 10 人 可以空出多少个房间 人 可以空出多少个房间 巩固巩固 猪妈妈带着孩子去野餐 如果每张餐布周围坐猪妈妈带着孩子去野餐 如果每张餐布周围坐 4 4 只小猪就有只小猪就有 6 6 只小猪没地方坐 如果每张餐布只小猪没地方坐 如果每张餐布 周围多坐一只小猪就会余出周围多坐一只小猪就会余出 4 4 个空位子 问 一共有多少只小猪 猪妈妈一共带了多少张餐布 个空位子 问 一共有多少只小猪 猪妈妈一共带了多少张餐布 例例 13 国庆节快到了 学而思学校的少先队员去摆花盆 如果每人摆国庆节快到了 学而思学校的少先队员去摆花盆 如果每人摆 5 盆花 还有盆花 还有 3 盆没人摆 如果盆没人摆 如果 其中其中 2 人各摆人各摆 4 盆 其余的人各摆盆 其余的人各摆 6 盆 这些花盆正好摆完 问有多少少先队员参加摆花盆活盆 这些花盆正好摆完 问有多少少先队员参加摆花盆活 动 一共摆多少花盆 动 一共摆多少花盆 巩固巩固 妈妈买来一篮橘子分给全家人 如果其中两人分妈妈买来一篮橘子分给全家人 如果其中两人分 4 个 其余人每人分个 其余人每人分 2 个 则多出个 则多出 4 个 如果个 如果 其中一人分其中一人分 6 个 其余人每人分个 其余人每人分 4 个 则缺少个 则缺少 12 个 妈妈买来橘子多少个个 妈妈买来橘子多少个 全家共有多少人全家共有多少人 例例 14 四四 班举行班举行 六一六一 联欢晚会 辅导员老师带着一笔钱去买糖果 如果买芒果联欢晚会 辅导员老师带着一笔钱去买糖果 如果买芒果千克 还差千克 还差13 元 如果买奶糖元 如果买奶糖千克 则还剩千克 则还剩元 已知每千克芒果比奶糖贵元 已知每千克芒果比奶糖贵元 那么 辅导员老师带元 那么 辅导员老师带41522 了了 元钱 元钱 巩固巩固 小明妈妈带着一笔钱去买肉 若买小明妈妈带着一笔钱去买肉 若买 1010 千克牛肉则还差千克牛肉则还差 6 6 元 若买元 若买 1212 千克猪肉则还剩千克猪肉则还剩 4 4 元 已元 已 知每千克牛肉比猪肉贵知每千克牛肉比猪肉贵 3 3 元 问 小明妈妈带了多少钱 元 问 小明妈妈带了多少钱 巩固巩固 食堂采购员小李到集贸市场去买肉 如果买牛肉食堂采购员小李到集贸市场去买肉 如果买牛肉 1818 千克 则差千克 则差 4 4 元 如果买猪肉元 如果买猪肉 2020 千克 则千克 则 多多 2 2 元元 已知牛肉 猪肉每千克差价已知牛肉 猪肉每千克差价 8 8 角角 问牛肉 猪肉各多少钱一千克 问牛肉 猪肉各多少钱一千克 巩固巩固 李明的妈妈去超市买洗衣粉 雕牌和碧浪的单价分别为李明的妈妈去超市买洗衣粉 雕牌和碧浪的单价分别为 8 8 元和元和 1010 元 李妈妈带的钱买雕牌洗衣元 李妈妈带的钱买雕牌洗衣 粉比买碧浪洗衣粉可多买粉比买碧浪洗衣粉可多买 3 3 袋 并且没有剩余的钱 问 李妈妈带了多少钱 袋 并且没有剩余的钱 问 李妈妈带了多少钱 例例 15 小强由家里到学校 如果每分钟走小强由家里到学校 如果每分钟走米 上课就要迟到米 上课就要迟到 分钟 如果每分钟走分钟 如果每分钟走米 就可以米 就可以50360 比上课时间提前比上课时间提前分钟到校 小强家到学校的路程是多少米 分钟到校 小强家到学校的路程是多少米 2 巩固巩固 东东从家去学校 如果每分走东东从家去学校 如果每分走 80 米 结果比上课提前米 结果比上课提前 6 分到校 如果每分走分到校 如果每分走 50 米 则要迟到米 则要迟到 3 分 那么东东家到学校的路程是分 那么东东家到学校的路程是 米 米 巩固巩固 王老师由家里到学校 如果每分钟骑车王老师由家里到学校 如果每分钟骑车 500500 米 上课就要迟到米 上课就要迟到 3 3 分钟 如果每分钟骑车分钟 如果每分钟骑车 600600 米 米 就可以比上课时间提前就可以比上课时间提前 2 2 分钟到校分钟到校 王老师家到学校的路程是多少米 王老师家到学校的路程是多少米 巩固巩固 学校规定上午学校规定上午 8 8 时到校 小明去上学 如果每分种走时到校 小明去上学 如果每分种走 6060 米 可提早米 可提早 1010 分钟到校 如果每分钟分钟到校 如果每分钟 走走 5050 米 可提早米 可提早 8 8 分钟到校 求小明几时几分离家刚好分钟到校 求小明几时几分离家刚好 8 8 时到校 由家到学校的路程是多少 时到校 由家到学校的路程是多少 例例 16 六一六一 儿童节 小明到商店买了一盒花球和一盒白球 两盒内的球的数量相等 花球原价儿童节 小明到商店买了一盒花球和一盒白球 两盒内的球的数量相等 花球原价 1 元钱元钱 2 个 白球原价个 白球原价 1 元钱元钱 3 个 因节日商店优惠销售 两种球的售价都是个 因节日商店优惠销售 两种球的售价都是 2 元钱元钱 5 个 结果个 结果 小明少花了小明少花了 4 元钱 那么小明共买了多少个球 元钱 那么小明共买了多少个球 例例 17 2009 数学解题能力展示数学解题能力展示 中年级组复试题 幼儿园老师买了同样多的巧克力 奶糖和水果中年级组复试题 幼儿园老师买了同样多的巧克力 奶糖和水果 糖 她发给每个小朋友糖 她发给每个小朋友 2 块巧克力 块巧克力 7 块奶糖和块奶糖和 8 块水果糖 发完后清点一下 水果糖还剩块水果糖 发完后清点一下 水果糖还剩 15 块 而巧克力恰好是奶糖的块 而巧克力恰好是奶糖的 3 倍 那么共有倍 那么共有 个小朋友 个小朋友 例例 18 一盒咖啡中有若干袋 一包方糖中有若干块一盒咖啡中有若干袋 一包方糖中有若干块 小唐喝前两盒咖啡时每袋咖啡都放小唐喝前两盒咖啡时每袋咖啡都放 3 块方糖 结块方糖 结 果共用了果共用了 1 包方糖和第包方糖和第 2 包中的包中的 24 块 小唐喝后三盒咖啡时每袋咖啡都只放块 小唐喝后三盒咖啡时每袋咖啡都只放 1 块方糖 最后块方糖 最后 第第 3 包方糖还剩下包方糖还剩下 36 块 那么每盒咖啡有多少袋 块 那么每盒咖啡有多少袋 巩固巩固 巧克力每盒巧克力每盒块 软糖每盒块 软糖每盒块 要把这两种糖分发给一些小朋友 每种糖每人一块 由于又块 要把这两种糖分发给一些小朋友 每种糖每人一块 由于又911 来了一位小朋友 软糖就要增加一盒 两种糖分发的盒数就一样多 现在又来了一位小朋友 来了一位小朋友 软糖就要增加一盒 两种糖分发的盒数就一样多 现在又来了一位小朋友 巧克力还要增加一盒 则最后共有多少个小朋友 巧克力还要增加一盒 则最后共有多少个小朋友 例例 19 有若干盒卡片分给一些小朋友 如果只分一盒 每人至少可以得到有若干盒卡片分给一些小朋友 如果只分一盒 每人至少可以得到 7 7 张 如果每人分张 如果每人分 8 8 张卡片 张卡片 则还缺少则还缺少 5 5 张 现在把所有卡片都分完 每人分到张 现在把所有卡片都分完 每人分到 6060 张 而且还多出张 而且还多出 4 4 张 问 共有多少个张 问 共有多少个 小朋友 小朋友 例例 20 有若干个苹果和若干个梨有若干个苹果和若干个梨 如果按每如果按每 1 个苹果配个苹果配 2 个梨分堆 那么梨分完时还剩个梨分堆 那么梨分完时还剩 2 个苹果 如个苹果 如 果按每果按每 3 个苹果配个苹果配 5 个梨分堆 那么苹果分完时还剩个梨分堆 那么苹果分完时还剩 1 个梨个梨 苹果和梨各有多少个苹果和梨各有多少个 巩固巩固 有若干个苹果和梨 如果按有若干个苹果和梨 如果按 1 1 个苹果配个苹果配 3 3 个梨分一堆 那么苹果分完时 还剩个梨分一堆 那么苹果分完时 还剩 2 2 个梨 如果按个梨 如果按 半个苹果配半个苹果配 2 2 个梨分一堆 那么梨分完时 还剩半个苹果个梨分一堆 那么梨分完时 还剩半个苹果 问梨有多少个 问梨有多少个 例例 21 幼儿园老师给小朋友分糖果 若每人分幼儿园老师给小朋友分糖果 若每人分 8 块 还剩块 还剩 10 块 若每人分块 若每人分 9 块 最后一人分不到块 最后一人分不到 9 块 块 但至少可分到一块 那么糖果最多有多少块 但至少可分到一块 那么糖果最多有多少块 例例 22 幼儿园有三个班 甲班比乙班多幼儿园有三个班 甲班比乙班多人 乙班比丙班多人 乙班比丙班多人 老师给小孩分枣 甲班每个小孩比人 老师给小孩分枣 甲班每个小孩比44 乙班每个小孩少分乙班每个小孩少分 个枣 乙班每个小孩比丙班每个小孩少分个枣 乙班每个小孩比丙班每个小孩少分个枣 结果甲班比乙班共多分个枣 结果甲班比乙班共多分35 个枣 乙班比丙班总共多分个枣 乙班比丙班总共多分个枣 问 三个班总共分了多少个枣 个枣 问 三个班总共分了多少个枣 35 巩固巩固 有有 48 本书分给两组小朋友 已知第二组比第一组多本书分给两组小朋友 已知第二组比第一组多 5 人 如果把书全部分给第一组 那么每人人 如果把书全部分给第一组 那么每人 4 本 有剩余 每人本 有剩余 每人 5 本 书不够 如果把书全分给第二组 那么每人本 书不够 如果把书全分给第二组 那么每人 3 本 有剩余 每人本 有剩余 每人 4 本 书不够 问第二组有多少人 本 书不够 问第二组有多少人 例例 23 六一六一 儿童节 小明到商店买了一盒花球和一盒白球 两盒内的球的数量相等 花球原价儿童节 小明到商店买了一盒花球和一盒白球 两盒内的球的数量相等 花球

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