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文档简介
关注食品安全关注食品安全 远离垃圾食品远离垃圾食品 一 活动目标活动目标 1 通过活动的开展与交流 让学生认识垃圾食品 并在购买食 品时学会选择和鉴别 2 通过活动的参与 学生能够认清垃圾食品的危害 增强拒绝 垃圾食品的信心 让学生健康 安全的成长 二 活动准备活动准备 课件 三 活动重 难点活动重 难点 1 重点 让学生学会辨认垃圾食品 并认识到长期食用垃圾食 品的危害 2 难点 让学生通过活动如何真正地远离垃圾食品 促进身体 健康 四 活动方法活动方法 根据本节课的具体内容 结合学生现具有的心理特点 我采用 了讲述法 课堂讨论法 互动交流 调查法等方法 学生主要采用 自主 合作 探究 的探究方式 充分地调动学生参与活动的积 极性 达到预期的教育目的 五 活动过程活动过程 1 谈话导入 现场调查 同学们我们生活是多么幸福 美满 我们有父母 亲人 老师 朋友地关心与爱护 似乎觉得我们的周围是多么的安全 其实 我 们生活中仍然有许多不安全的东西存在 需要加以注意和认真对待 否则在不知不觉中会给自己的身体带来伤害 现场调查 同学们平 时喜欢吃零食 特别是喜欢吃辣条 鸡爪 方便面等小食品的请举 手 此时举手的学生会非常多 引导学生知道本节班会课主题与食 品有关 与学生一起带着这一话题来进入今天的主题班会课 设计意图 这一环节调动了学生的思维 引起学生的思考 现 场调查引入主题 也体现了学生现阶段的思维特点 2 观看视频 交流认识 首先请学生们共同观看垃圾香肠等垃圾食品的制作过程的图片 然后现场调查学生是否在小商店买过该类小食品 通过短片 是否 了解这些垃圾食品在制作过程中 都添加过那些对人体有害的物质 设计意图 通过交流 学生会对垃圾食品有了初步的认识和了 解 也为小学生今后远离垃圾食品奠定了一定的基础 3 交流讨论 认识危害 出示垃圾小食品尤其是 五毛食品 辣皮 唐僧肉等 的制 作图片 结合图片老师适时讲述 这些食品均来自地下黑工厂 老 板为了追求利润会不择手段的降低生产成本 只知道用色 香 味 来引诱我们 根本不顾食品的安全与健康 此时的学生听了老师的 讲述肯定会感到惊讶与惊叹 紧接着边出示学生熟悉的各种垃圾食品包装袋边提出 这样低 价的食品肯定不是什么好东西 一定是劣质产品 为什么呢 通过 观察 交流讨论引导学生认识到这些垃圾食品其实大多都是一些小 作坊生产的三无产品 然后重点启发学生并讨论交流它们的危害 教师通
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