冀教版2020年中考语文模拟考试试卷B卷

第 1 页 共 11 页 冀教版冀教版 20202020 年中考语文模拟考试试卷年中考语文模拟考试试卷 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 基础运用 基础运用 2424 分 分 共共 5 5 题 共题 共 2424 分分 1 10 分 根据课文默写 1 非宁静无以致远 诸葛亮 诫子书 2 荡胸生层云 杜甫 望岳 3 五十弦翻塞外声 沙场秋点兵 辛弃疾 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 4 柳暗花明又一村 陆游 游山西村 5 吟鞭东指即天涯 龚自珍 己亥杂诗 6 唐代诗人李白曾在 疑是地上霜 的月色中遥思故乡亲人 而宋人范仲淹在 渔家傲 中则用 营造了相同的意境 抒发了一样的乡愁 2 4 分 读下面这段文字 根据拼音写出相应的汉字 十一月的一天 我们目睹了一个极其美丽的日落 当我像平时一样 m n 步于一道小溪发源处的草 地之上 那高空 f i 红的太阳 终于在一个 q 苦的寒天之后 暮夕之前 突于天际 zh u 放澄明 梭罗 瓦尔登湖 3 3 分 下列句子中对划线词的词义解释正确的一项是 A 你理会得甚么 到来只顾吃嘴 用嘴吃东西 B 魏延诈败而走 操方麾军回战马超 旗子 C 宗师说我火候已到 自古无场外的举人 如不进去考他一考 如何甘心 这里指写文章的功夫 D 且别说那不成诗 便是成诗 我们的笔墨也不该传到外头去 书写工具 4 3 分 请把给出的四句话中表达有歧义的一句找出来 A 门外传来了急促的敲门声 李云与王敢的孩子先跑了出来 第 2 页 共 11 页 B 年终总结时 大家都觉得马亮进步很快 C 学员们全神贯注地听班主任讲话 D 大雪停了 他想马上回到图书馆去 5 4 分 阅读下面材料 按要求作答 中华大地 英才辈出 岭南广东 有梁启超 孙中山 叶剑英 同时 广东也是改革开放的试验田 更是 先行者 是时代奋进的前沿阵地 某市楹联协会开展活动 目的是弘扬中华儿女的优秀品质 展现新时代青年书 法家的艺术风采 该主题书法作品展深受群众的好评 1 请用一句话概括以上内容 不超过 20 个字 2 为了拟好一副对联 同学们想出了一个上联 请你从下列 8 个短语中选用 4 个组成下联 时代先锋 看今朝 兢兢业业 谱新篇 弃奋斗 继往开来 盼未来 勇争先 上联 忆往昔革命前辈开天辟地创伟业 下联 二 二 阅读理解 阅读理解 4646 分 分 共共 4 4 题 共题 共 4646 分分 6 10 0 分 阅读下面文言文 完成下题 咏 雪 谢太傅寒雪日内集 与儿女讲论文义 俄而雪骤 公欣然曰 白雪纷纷何所似 兄子胡儿曰 撒盐空 中差可拟 兄女曰 未若柳絮因风起 公大笑乐 即公大兄无奕女 左将军王凝之妻也 1 解释下列句子中加横线词语的含义 谢太傅寒雪日内集 撒盐空中差可拟 未若柳絮因风起 2 下列各组句子中加横线词的意义和用法不相同的一项是 第 3 页 共 11 页 A 左将军王凝之妻也 知之者不如好之者 B 则是无信 则是无礼 C 非人哉 贤哉 回也 D 学而不思则罔 思而不学则殆 3 翻译下列句子 公欣然曰 白雪纷纷何所似 即公大兄无奕女 左将军王凝之妻也 4 未若柳絮因风起 被后人称为咏雪佳句 妙在何处 7 9 分 阅读文言文 回答问题 久而俱化 宋 洪迈 天生万物 久而与之俱化 固其理焉 无间于有情无情 有知无知也 予得双雁于衢 人郑伯膺 纯白色 极驯扰 可玩 置之云壑 不远飞翔 未几 陨其一 其一块 独无俦 因念白鹅正同色 又性亦相类 乃取一只与同处 始也 两下不相宾接 见则东西分背 虽一盆饲谷 不 肯并啜 如是五日 渐复相就 逾旬之后 怡然同群 但形体有大小 而色泽飞呜则一 久之 雁不自知其为雁 鹅不自知其为鹅 宛如同巢而生者 与之俱化 于是验焉 今人呼鹅为舒雁 或称家雁 其褐色者为雁鹅 雁之最大者曰天鹅 唐太宗时 吐蕃禄东赞 上书 以谓圣功远被 虽雁飞于天 无是之速 鹅犹雁也 遂铸金为鹅以献 盖二禽一种也 选自 容斋随笔 注释 衢 q 指衢州 扰 顺服 块 孤独 俦 伴侣 禄东赞 吐蕃酋长 被 遍及 1 下列句子的朗读节奏划分正确的一项是 第 4 页 共 11 页 A 其一块 独无俦 B 两下不相 宾接 C 宛如同巢 而生者 D 今人 呼鹅为舒雁 2 解释下列句子中划线的词语 因念白鹅正同色 怡然同群 雁不白知其为雁 遂铸金为鹅以献 3 用现代汉语翻译下面句子 如是五日 渐复相就 4 文中的雁和鹅先 分背 后 俱化 的原因有哪些 8 10 0 分 阅读下文 完成下面小题 材料一 刚刚过去的劳动节 家长们带着孩子们出去游玩 但又有多少家长在劳动节上好了 劳动 这一课呢 放学途中 书包在父母长辈的肩上 孩子们却两手空空 午餐时 小学一年级的众多孩子不会剥虾 导致无 从下口 更有甚者 大学生不会自己洗衣服 每周带一大包脏衣服回家 对于劳动 家长们各有说法 家长 1 儿子从 2 岁多 开始自己用微波炉热牛奶 4 岁多 站在小板凳上煎鸡蛋 现在 6 岁 可以自己煮西 红柿鸡蛋面 家长 2 儿子 10 岁了 还不太会系鞋带 每次看他系得那么费动 我很着急 干脆所有的鞋子都买成带粘扣 的 男孩就是没有女孩那么细心 生活能力差点儿就差点儿吧 家长 3 作为 80 后 因为有超能干的妈妈 导致我的个人生活能力很差 我倒是挺想教会孩子一些生活技能 第 5 页 共 11 页 问题是我自己也不太会做 对此我也很无奈 家长 4 我觉得孩子的任务就是读书 只要学习成绩好 长大了自然有出息 至于劳动教育 对孩子没什么意 义 摘自 校长会 微信公众号 材料二 2017 年 9 月到 12 月期间 省在八所中小学对 450 名师生就学校劳动的实施现状进行了调查 结 果如下 省中小学劳动的实施现状调查统计表 调查项目统计数据 很有必要没有瞎耽误工夫无所谓讨论 学生对开设劳动课的看法 10 16 71 开设了未开设不清楚 学校劳动教育违约开设情况 33 33 34 是否不清楚 劳动教育课程是否作为考核科目 3 7 18 材料三 劳动教育为孩子的幸福人生奠基 这已成为现代教育的共识 生活靠劳动创造 人生也靠劳动创造 劳动 教育是提高中小学生综合素质 成就幸福圆满人生的有效途径 苏联教育家马卡连柯普指出 劳动水远是人类生 活的基础 是人类创造幸福的基础 劳动教育对于立德树人 促进学生全面发展具有不可替代的作用 劳动教育可以促进学生形成勤俭节约 踏实肯干 意志坚定 团结协作的优良品质 使之成为有大爱大德大情怀的人 品德修养需要在长期的社会实践 中 在日常生活的点点滴滴中踏踏实实地磨炼达成 劳动可以促进学生形成基本的生活生产劳动技能 初步的职业意识 创新创业意识和动手实践的能力 劳 动教育要在增长青少年的知识见识上下功夫 引导青少年在做中学 学中做 在社会劳动实践中增长见识 丰富 学识 求真理 悟道理 明事理 劳动可以促进学生强健体魄 形成健康身心和健全人格 劳动教育要引导学生在劳动中享受乐趣 增强体 第 6 页 共 11 页 质 健全人格 锤炼意志 劳动教育有利于加强和改进学校美育 形成以劳有美 以美育人 以文化人的育人模式 促进学生树立 劳动最光荣 劳动最崇高 劳动最伟大 劳动最美丽 的劳动审美观 让青少年学生在劳动创造中形成发现美 体验美 鉴赏美 创造美的意识和能力 从而提高学生审美能力和人文素养 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 离不开劳动教育的支撑 婴把劳动教育融入劳动课 程 校内劳动 校外劳动实践 家务劳动各环节 整体构建起德智体美劳全面培养的教育体系 选自 光明日报 2018 年 10 月 11 日有删改 1 下列对材料一相关内容和材料三第 段内容表述不正确的一项是 A 材料一的第二段列出了有关劳动的种种现象 意在引起大家对劳动教育的关注 B 家长 2 忽视孩子的劳动教育 这样做不利于培养孩了独立自主的生活能力 C 要增长青少年的劳动知识和见识 主要靠社会劳动实践 在做中学 学中做 D 青少年学生只有在劳动创造中才能形成发现美 体验美 鉴赏美 创造美的意识和能力 2 当前不少中小学生劳动能力较差的原因有哪些 请结合材料一和材料二作答 3 请写出材料三的画线句运用的论证方法 并分析其作用 4 针对文本中 家长 4 关于劳动教育的看法 请运用材料三的相关内容予以反驳 9 17 0 分 阅读下面选文 完成各题 母亲的心 熬过六岁那年漫长的严冬 我终于从一场大病中清醒了过来 春日的阳光映着窗外的夹竹桃 投下斑驳的树影 母亲却明显地憔悴了 瘦弱的样子差点让我不敢认 但 她的精神状态却很好 仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我 久病初愈的我没胃口 家人总会变着法子哄我吃饭 那一天 我告诉母亲 很想吃螃蟹 却让家人犯了难 在物质条件极差的偏远山村 怎么可能买得到螃蟹呢 好在爱子心切的母亲自有她的法子 她很快拎着竹篓出去了 我们村子外面有很多纵横交错的溪流 六月 天若翻开小溪里一块块大石头 可以找得到螃蟹 可是 在溪水还寒冽的春天 螃蟹躲在岩洞里是翻不到的 第 7 页 共 11 页 母亲不死心 沿着溪流一路上行 在一块块或大或小的石头下面翻找着 春天的溪水冰凉彻骨 却冻不住 她心里涌动的希望 或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧 在母亲双手肿胀发抖 几近绝望的时候 她终于发现了一只个 头肥大的螃蟹 正在一块大石头下面迟缓地爬动着 母亲的惊喜可想而知 她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹 可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹 母亲的手却止 不住颤抖 因为那是一只母蟹 它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹 有的还爬到了母亲的手背 上 母亲思忖了很久 把螃蟹又轻轻地放回了水里 可是刚放下 她又想起什么似的 赶紧再一次捞起了螃蟹 如是者数次 在那个春寒料峭的日子里 一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢 在抓起 与放下的动作的重复间 她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨 这个经过 我并没有亲眼看到 是母亲回来后坐在我床头 抚摩着我的额头细细讲给我听的 母亲说 最 后一次她干脆咬咬牙 闭起双眼把螃蟹放进了竹篓 甚至已经带出了十几步路 可是竹篓里那不停的 沙沙沙 的挣扎声 最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气 再一次跑回到溪边 放下母蟹的那一刹那 她然泪下 母亲最终是空着手回家的 在那个还带着寒意的春日里 母亲再也没能翻到第二只螃蟹 坐在溪水中间的 石块上 望着那不停地欢快前行的溪流 她止不住放声大哭 母亲擦着眼睛说 她并没有后悔放了那只母蟹 因 为她也是一位母亲 天底下所有母亲的心是一样的 窗外是涌动的暮色 借着昏暗的灯光 我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔 心里忽然生出了一阵与我七 岁年龄绝不相称的苍凉 那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊 它碰上的恰好是一位母亲 这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的 心罢 1 文章以螃蟹为线索 讲述了一个动人的故事 请依据提示 在横线上补全 段的主要情节 我 想吃螃蟹 母亲捞起螃蟹 2 阅读文章 段 说说母亲冒着春寒去找螃蟹的原因有哪些 3 第 段画线句子中一系列的动作描写有什么作用 4 品味第 段划线句子 母亲说 最后一次她干脆咬咬牙 闭起双眼把螃蟹放进了竹篓 甚至已经带出 了十几步路 说说母亲为什么 咬咬牙 又为什么 闭起双眼 第 8 页 共 11 页 5 文章题目 母亲的心 有哪两层含义 三 三 作文 作文 5050 分 分 共共 1 1 题 共题 共 5050 分分 10 50 分 用心去阅读吧 阅读是智慧的源泉 用心去沟通吧 沟通是理解的源泉 用心去想象吧 想象 是创新的源泉 用心去耕耘吧 耕耘是收获的源泉 亲爱的同学 在学习和生活中 你用心去干什么 请以 我用心去 为题写一篇文章 要求 除诗歌 戏剧外 文体不限 字数在 600 宇以上 文中不得出现真实的人名 地名和校名 四 四 附加题 附加题 1010 分 分 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 11 10 0 分 阅读下面名著选段 完成小题 甲 A 的全生涯与中国民众的命运有不可分离的联系 他从自身昭示出红军奋斗的原因 中国共产主义运动的历史和两个孪生天才 A B 有不可分离的联系 实际上许多中国人都把 A B 看作一个 人 B 有一个冷静的政治头脑 A 有一颗热烈的斗争的心 它决定了 A 一生的行动 中国共产党所以能够完全操纵 红军 A 对党的忠诚和对政治驾驭的服从 正是原因之一 从 A B 直到所有军官和政治委员中间没有任何斗争 A B 的联合 非但不会冲突 而且有相辅的作用 A 在各方面都没有政治的雄心 他能接受命令 因此也能发施 命令 这是革命军队的领导的一个很有价值的因素 乙 那个大虫又饥又渴 把两只爪在地下略按一按 和身望上一扑 从半空里撺将下来 C 被那一惊 酒都做冷 汗出了 说时迟 那时快 C 见大虫扑来 只一闪 闪在大虫背后 那大虫背后看人最难 便把前爪搭在地下 把 腰胯一掀 掀将起来 C 只一躲 躲在一边 大虫见掀他不着 吼一声 却似半天里起个霹雳 震得那山冈也动 把这铁棒也似的虎尾倒竖起来 只一剪 C 却又闪在一边 原来那大虫拿人