小学生学习决心书汇总集合

1 / 7小学生学习决心书汇总集合为了能促进我的学习成绩，我保证在今后做到以下几点：1、 上课认真听讲，不做小动做。2、 上课不说与上课无关的话，不玩小玩具。3、 下课不在教学楼上乱跑，不在教室里打闹。4、 在家不说谎话，不说脏话。请老师和同学监督。学困生：董文睿指点老师：辛舒畅1、 以后好好学习，把精力都集中在学习上。2、 认真听课，听懂老师说的每一个问题，好好回答。3、 以后上课听好老师说的每一个问题、每一句话。4、 以后好好学习，把学习搞上去。坊子区实验学校五年级六班韩绍聪1、别人帮助我的时候，要认真听，服从他的命令，要尊重别人帮我。2、别人给我讲题的时候，我要认真听，用心听，细心听。2 / 73、老师讲课时看着老师，认真听讲、不说话、积极回答问题。4、上课时不做小动作、不回头转向、不说脏乱。5、 上课时老师说的重点， 一定记下来，6、老师布置的作业，一定认真完成，书写认真，不勾勾划划。7、做题时先读明题意，而且正确率要高。坊子区实验学校五年级六班 孔梓懿敬爱的老师，尊敬的家长，同学们好。我们班开始了牵手活动，以下 4 条我要做到：1.以后要听“小老师”的话，好好学习。2.上课认真听讲，听“小老师”的话，如果上课老师讲的没听懂的，下课的时候就问小老师 。3.老师说的事必须当天完成，不能拖拉，不拖到明天。能当天须要完成的，必须当天完成。4.每次写字都要做到一拳、一尺、一寸才行。以后我要做一个好好学习的小学生。坊子区实验学校五年级六班李汝洁从开学到现在，成绩一般，但是已经下降了，我有许多缺点：3 / 71、上课不认真听讲，爱动小动作，学习感到无味、枯燥、没意思。2、不认真完成作业，所以，错的许多。3、爱玩，上课时只想着下课，特别是英语。4、老是找不到东西，一会儿找不到本子，一会儿找不到笔冒。我要改正的是以上几点，希望老师、同学和小老师来帮我。我要改正的是：1、上课认真听讲，不走神，不做小动作。2、认真完成作业，让错题对下来了。3、不想玩，该玩的时候就玩，不该玩的时候不玩，特别是英语。让我的小老师和同学监考我，让我的成绩提高上去。坊子区实验学校五年级六班李帅旗今天老师给我们举行了一个牵手活动，是由学习困难的学生与学习好的同学结成对子，我的辅导老师是陈文军，在以后的学习中我会做到以下几点：1、 认真听辅导老师的话2、 端正学习态度，积极主动学习4 / 73、 说上课认真听讲，及时完成老师布置的作业4、 积极配合辅导老师的工作我保证做到以上几点，取得好的成绩，请同学、老师监督。五年级六班李文龙各位老师，大家好！我是待优生李雅妮。我的小老师是刘春瑶。我会服从她的所有要求，如：1.除了老师要求的作业，小老师布置的作业我会认真完成。2.上课认真听讲。3.认真书写作业。4.课下多读课外书。5.上课积极回答问题。6.不玩电脑，少看电视。我会认真服从以上七点，我会老师或小老师布置的每一项作业。五年级六班 李雅妮我们班举行了牵手活动，是对学习基础差的学生准备的。通过这次活动，我看到了老师对我们的期望，我一定要珍惜这次机会。向小老师学习，学习他们的长处、和学习方法，也让他们看到我的闪光点。我一定要做到以下5 / 7几点：1、 态度要认真，听小老师的话。2、 认真听小老师的讲解不能开玩笑，不会的问题一定要问小老师。3、 小老师布置的学习任务一定要认真完成。4、 上课不做小动作，认真听讲，不走神，细心做作业。5、 在学习上要有你追我赶的精神，互相学习，取长补短。以上几点我一定会做到最好，在学习面貌上有一个全新的面孔，争取也当一个小老师。坊子区实验学校五年级六班 马骁骋今天，我们班举行了一场别开生面的活动：牵手。意思是：11 位品学兼优的同学与 11 位学习落后的同学结成对子，田佩鑫是我的语文小老师，帮我提高语文水平。我下定决心要认真做到以下几点：一。不嬉皮笑脸。二。他讲的我仔细听。三。他布置的作业要认真完成。四。不懂得问题要耐心的请教。今后我要以实际行动回报关心与帮助我的同学与老6 / 7师，不让大家失望，做一个言行一致的好学生。五年级六班王凯我们班举行了牵手活动，是对学习基础差的学生准备的。通过这次活动，我看到了老师对我们的期望，我一定要珍惜这次机会。向小老师学习，学习他们的长处、和学习方法，也让他们看到我的闪光点。我一定要做到以下几点：1、 态度要认真，听小老师的话。2、 认真听小老师的讲解不能开玩笑，不会的问题一定要问小老师。3、 小老师布置的学习任务一定要认真完成。4、 上课不做小动作，认真听讲，不走神，细心做作业。5、 在学习上要有你追我赶的精神，互相学习，取长补短。以上几点我一定会做到最好，在学习面貌上有一个全新的面孔，争取也当一个小老师。坊子区实验学校五年级六班孙海东敬爱的老师，尊敬的家长，同学们好。我们班开始了牵手活动，以下 4 条我要做到：1.以后要听“小老师”的话，好好学习。7 / 72.上课认真听讲，听“小老师