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稍复杂的分数应用题 六年制 小学第十一册 一 找出下面各题中的单位 1 1 已看了这本书的 2 苹果的重量比梨多 3 一袋大米 吃了 4 实际比计划节约 5 2 7 2 8 5 6 1 复习 吃了 千克 5 40千克 2 小红家买来一袋大米 重40千克 吃了 还剩多少千克 8 8 5 1 40 40 2 40 1 买大米的重量 吃了的重量 剩下的重量 8 5 8 5 解答分数应用题 要认真审题 分析数量关系 并找出把什么量看作单位 1 如果单位 1 的具体数量是已知的的 求单位 1 的几分之几是多少 可以直接用乘法计算 小结 千克 吃了 8 5 剩下15千克 例6 小红家买来一袋米 吃了 还剩15千克 买来大米多少千克 8 5 买来大米的重量 吃了的重量 剩下的重量 买来大米的重量 剩下的份数 剩下的重量 它们等量关系 如果单位 1 的具体数量是未知的 可以把单位 1 设为 再根据数量间的相等关系 列出方程 一条水渠修了 还剩240米没有修 这条水渠全长多少米 做一做 5 3 例7 某工厂十月份用水480吨 比原计划节约了 十月份原计划用水多少吨 9 1 比原计划节约 的意思是 十月份节约水的吨数占原计划的 9 1 9 1 原计划用水 实际用水 吨 480吨 比原计划节约 9 1 原计划用水的吨数 节约的吨数 实际用水的吨数 做一做 把例7中的第二个条件该成比 原计划多用了 再解答 9 1 5米 13 2 米 看线段图列方程 1 今年 去年 2 今年 去
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