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华师大版八上科学单元同步训练卷二十二(第1节绿色开花植物的营养器官)(I)卷一、 选择题 (共20题;共40分)1. (2分)人体内器官各有分工,为人体的正常运行发挥着作用。下列器官自述合理的是( ) A . B . C . D . 2. (2分)“藕断丝连”,这“藕”和“丝”分别属于( )A . 营养器官(果实)、输导组织B . 营养器官(茎)、营养组织C . 营养器官(茎)、输导组织D . 生殖器官(根)、上皮组织3. (2分)给花浇水时,一般采用“干透浇足”的方法,即在土壤中缺水干燥以后一次浇足,水要使土壤湿透,这有利于( )A . 根系的发展和扩展B . 根的呼吸C . 水分的吸收D . 营养的吸收4. (2分)如图是植物根尖不同区域细胞形态结构示意图,吸收水分和无机盐的主要部位是( ) A . B . C . D . 5. (2分)有一则公益广告:我国每年要消耗一次性木筷450亿双、相当于要砍伐600万棵成年大树专家估计,一棵树的生态价值是其木材价值的9倍下列对绿色植物的生态价值叙述错误的是( )A . 促进生物圈中的水循环保持水土B . 引起地球温室效应C . 维持大气中二氧化碳和氧气的平衡D . 防风固沙、消除噪音6. (2分)下列各植物结构中,属于器官的是( )A . B . C . D . 7. (2分)下列植物中茎的类型与其他三种不同的是( ) A . 葡萄B . 爬山虎C . 牵牛花D . 丝瓜8. (2分)土壤中的水分被参天大树的根吸收后,是哪种组织把水运输到叶子上去的( ) A . B . C . D . 9. (2分)被子植物和裸子植物的共同特征是( )A . 种子外面有果皮包被B . 都能产生种子,通过种子繁殖下一代C . 种子外面都没有果皮包被D . 植物体比较高大,生存能力强10. (2分)如图为叶片结构示意图,据图1对相关结构和功能叙述不正确的是( )A . 为输导组织,起运输养料的作用B . 为营养组织,能制造营养物质C . 为气孔,是植物蒸腾失水的“门户”D . 为上皮组织,具有保护作用11. (2分)有关植物根的叙述,错误的是( )A . 成熟区细胞的迅速伸长是根伸长的唯一途径B . 植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区C . 植物体的根系对地面土壤有很好的固定作用D . 中耕松土的目的之一是有利于根的呼吸作用12. (2分)叶片中与光合作用释放氧气有关的细胞结构是( )A . 叶绿体B . 细胞核C . 线粒体D . 细胞质13. (2分)做观察叶片气孔实验时,最好用镊子撕取叶片的( )A . 上表皮B . 叶肉C . 下表皮D . 叶脉14. (2分)种植以生产木材为主要目的用材林时,为使主干长得笔直高大,分枝长得少,根据顶端优势原理应该注意( )A . 摘除顶芽、保留侧芽B . 顶芽、侧芽均摘除C . 摘除侧芽、保留顶芽D . 顶芽、侧芽均保留15. (2分)在一植物生长反应实验中,一幼苗被两灯(X和Y)在相同距离上照射。灯X比灯Y功率更大也更亮。1天后,幼苗生长的情况是( )A . 保持原生长状况不变B . 向灯Y方向弯曲C . 向灯X方向弯曲D . 没有什么规律16. (2分)刘明同学养了一盆月季花,他每次浇水的时候都只浇一点点水,一段时间后,他发现月季花有些干枯了,他便去问妈妈这是什么原因,妈妈告诉他,浇水时一定要浇“透”,这是因为( ) A . 根尖的成熟区通常在土壤较深处B . 根尖的根冠通常在土壤较深处C . 根尖的分生区通常在土壤较深处D . 根尖的伸长区通常在土壤较深处17. (2分)下列关于植物茎的认识中,错误的是( ) A . 大豆的茎直立向上生长B . 甘薯的茎在地面上匍匐延伸C . 黄瓜依靠茎卷须缠绕在其他物体上D . 莲的地下茎上没有节18. (2分)在植物的主干基部进行环割,可导致树木死亡,其原因是( ) A . 失去了保护结构B . 根吸收的水分和无机盐不能向上运输C . 叶制造的有机物不能向根运输D . 叶片无法进行蒸腾作用19. (2分)植物体内导管运输的物质和方向是( )A . 有机物、向上B . 水和无机盐、向下C . 有机物、向下D . 水和无机盐、向上20. (2分)如图甲、乙分别所示为某植物保留顶芽和剪去顶芽的枝条,从枝条的发育情况分析,下列说法不正确的是( )A . 甲枝条具有顶端优势,抑制了侧芽的生长B . 乙枝条由于打破了顶端优势,侧枝较快发育C . 甲枝条更有利于植物的生长,有利于开花结果提高产量D . 乙枝条的措施在园林绿化方面具有重要的应用二、 简答题 (共5题;共32分)21. (2分)芽在发育时,分生组织的细胞分裂和_形成新的枝条,枝条上的芽还能发育成新的_ 22. (12分)如图为植物的叶芽与一段枝条的结构图,请回答下列问题(1)植物的芽按照着生位置可以分为_和_ (2)芽在发育时,_组织的细胞分裂和分化,形成新的枝条 (3)图乙中的d_是由图甲中的_发育而来的 (4)图乙中的e_是由图甲中的_发育而来的 (5)图乙中的f_是由图甲中的_发育而来的 23. (5分)请你根据所学知识,完成下列概念图(1)A_B_C_D_(2)E是_24. (5分)下图表示植物体有关生理作用示意图。请据图回答问题。(1)若a表示二氧化碳,b表示氧气,则该图表示_作用示意图。(2)若a表示氧气,b表示二氧化碳,则该图表示_作用示意图。(3)若b表示水蒸气,则水蒸气是通过_作用散失的。(4)某地植被稀少,气候干燥,空气质量差。经大面积植树造林后,预期该地区空气湿度将会_(填“上升”或“下降”),空气中氧气含量将会_(填“增多”或“减少”)。25. (8分)据图回答下列问题:(1)图中的是_,它的内侧部分是_,具有_的作用。(2)图中的是_,它能够使茎_。 (3)图中的是_,具有输导_和_的作用。 三、 分析、探究题 (共3题;共14分)26. (5分)如图A为水分从土壤中进入根内部的示意图,图B为根细胞处于某种状态。据图回答:(1)1是根尖某处表皮细胞的一部分向外突出形成的,叫做_。 (2)4所示部分为根尖的_区。 (3)当根毛细胞液浓度大于土壤溶液浓度时,水分依次通过的结构是 A . 123B . 231C . 321D . 132(4)某同学给一株植物施肥后,该植物生长不正常,若他在显微镜下观察发现该植物根细胞的状态如图B所示,则根细胞浓度_(填“大”或“小”)于土壤溶液浓度。 28. (2分)土壤溶液中的水分进人根毛细胞,要依次经过细胞壁、_和_、液泡 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共20题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-

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