初二心理课《青春心事》.ppt

青春心事 授课对象 初二年级学生授课节次 一课时教学主题 我的青春我做主教学方法 讲授法讨论法教学资源 青春心事 一课选自华东师范大学出版社中小学心理健康教育 心理 书第21课 第127页 为教材学习 教学目标 1 知识目标 了解青春期生理与心理的变化 并掌握规律2 能力目标 正确认识青春期内生理及心理的变化 避免产生焦虑情绪 学会与异性正确地交往教学重难点 正确地理解 面对青春期的成长 正确地与异性交往 教学过程 用心感悟 青春悄悄来故事导入 重视青春期智慧锦囊 透视青春期情景分析 现场测试青春寄语 相赠你我 用心感悟 青春悄悄来 活动过程1 学生分成四组2 用事先准备好的四张照片贴于纸板上 然后仔细观察照片中自己的变化 想一想这些变化给自己带来的影响 在小组中进行交流3 每个小组代表发言 故事分享 很多年前 有一对孪生姐妹降生了 她们从小一块儿玩耍 一块儿学习 乖巧懂事 家人 老师 同学都非常非常喜欢她们 仿佛集所有的宠爱于一身 就这样 一天一天地 她们快快乐乐地度过了童年 结束了小学生涯 以优异的成绩考入了好的中学 伴随着年龄的长大 一些小小的变化在她们身上悄悄地发生了 不知不觉间 一些红肿的小痘痘爬上了两姐妹原本光滑的脸颊 不知不觉间 两姐妹竟已高出童年伙伴半个头了 不知不觉间 儿时的衣装往身上再也套不下了 妹妹对这些一点都不以为然 整天照样嘻哈打闹 学习依旧专心投入 有时班上难免会有调皮的男生拿她的身高 痘 痘开玩笑 她都笑嘻嘻地说 呵 你们懂啥 我这叫 青春美丽痘 我青春 所以我长痘 说完还拌一鬼脸状 逗得同学哈哈大笑 长此便没人再注意她这些小瑕疵了 然后她还充分发挥身高优势 成了同学中小小的 领袖人物 与同学相处其乐融融 姐姐呢 面对这些变化 却像变了个人似的 整天随身携带着一个小镜子 时不时地掏出来挤弄自己脸上的小痘痘 时间啊模糊可老是心不在焉 也不敢正视同学们的眼睛说话了 总是羞于脸上的痘痘而遮遮掩掩 站在比自己矮的同学中时 觉得自己就像怪物一样 从此变得沉默寡言 与妹妹也开始疏远 成绩一落千丈 最后 中考落榜 而妹妹 则以优异的成绩升入高中 又考上理想的大学 姐姐却早已步入打工族 智慧锦囊 透视青春期 1 青春痘是怎样产生的 2 青春期内身高的增长与哪些因素有关 3月经初潮和遗精现象是如何产生的 4 第二性征主要是指什么 请分别从男女方面进行叙述 5青春期叛逆心理主要表现在哪些方面 请结合自身说一说 情景分析 现场测试 情景一张明每天总是烦恼于自己脸上的青春痘 总是担心同学们时不是认为自己丑 讨厌自己 排斥自己 以致心情很低落 变得自卑 不愿与同学交往 无法专心于学习 如果你是张明的好朋友 你会对他说什么 情景二小兰无意间掉出一包卫生巾 一个男生就在旁边大吼 快看 掉东西啦 你觉得男生这一大吼会引发什么样的后果 你会给男生什么建议 情景三陈橙与男同学说话时 总觉得别的同学在背后讨论自己 以致发展到只要与男同学说话就感觉很不自在 遮遮掩掩 因此产生了很多新的烦恼 作为初二年级的学生 你觉得异性之间要不要交往 怎样交往 情景四同学给你取了个绰号 嘲笑你矮小瘦弱 通过刚才的 烦恼处方 你会产生什么样的反应 青春寄语 青春是蓝色的 像深远的晴空 像迷人的海洋 深远辽阔 富于想象青春是绿色的 像滴翠的青竹 像坦荡的草原 充满无限生机呵活力青春是红色的 像初生的太阳 朝气蓬勃 充满希望青春